《感恩》習(xí)作指導(dǎo)

1、感恩習(xí)作指導(dǎo)【設(shè)計(jì)意圖】在校本課程中挖掘作文素材進(jìn)行作文訓(xùn)練，為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛，鼓勵(lì)他們自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，寫(xiě)自己喜愛(ài)的事物，表達(dá)自己的真情實(shí)感。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力，讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)作，并能將作文寫(xiě)精彩。本教學(xué)活動(dòng)，嘗試著讓學(xué)生在校本課程中挖掘作文素材進(jìn)行作文訓(xùn)練，而這一切都是以教師創(chuàng)設(shè)情景為前提下，引導(dǎo)學(xué)生自行討論交流，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)課堂上的師生互動(dòng)，拓寬習(xí)作題材，使作文的寫(xiě)作內(nèi)容更趨多元化，從而培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣。2、圍繞所選的材料，展開(kāi)討論、交流，培養(yǎng)自己的觀察能力、認(rèn)識(shí)能力、口

2、頭表達(dá)能力和寫(xiě)作的能力，團(tuán)體合作精神，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高寫(xiě)作能力。3、通過(guò)指導(dǎo)，讓學(xué)生知道“感恩”是人生的第一課，要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。【教學(xué)準(zhǔn)備】1、事先讓學(xué)生觀察生活、學(xué)習(xí)中心存感恩的事例，對(duì)此有一定的感性認(rèn)識(shí)。2、準(zhǔn)備視頻音樂(lè)感恩的心，有關(guān)的多媒體課件。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：觸發(fā)學(xué)生情感，交流動(dòng)人故事，點(diǎn)撥寫(xiě)作方法。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞親情歌曲，體會(huì)感人親情。（一）欣賞歌曲，講述歌曲背后的故事。1第一首是感恩的心（播放感恩的心手語(yǔ)版MTV，播放同時(shí)我給大家講了這首歌背后的故事。）師：聽(tīng)著、唱著這首情感至深的歌曲，老師深深地被感動(dòng)了，老師好想告訴同學(xué)們關(guān)于這首歌的由來(lái)。 “有一

3、個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。  有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽

4、太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音  雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)  “感

5、恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上”這是一份悲情的愛(ài)，我們擁有的遠(yuǎn)比這幸福的多，我不知大家聽(tīng)完這首歌后會(huì)不會(huì)懂得珍惜？2第二首是父親（播放劉和剛父親，同時(shí)我也充滿感情地給大家講給了父親背后的真實(shí)故事。）“劉和剛在第十二屆CCTV青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上演唱父親這首歌曲時(shí)，許多觀眾和評(píng)委被感動(dòng)得哭了?！跋胂肽愕谋秤?，我感受了堅(jiān)韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛”這就是劉和剛父親真實(shí)的寫(xiě)照。劉和剛說(shuō)：“每當(dāng)唱起父親這首歌時(shí)，我都會(huì)熱淚盈眶，因?yàn)楦赣H所經(jīng)歷的一切幾乎與歌詞內(nèi)容相同。當(dāng)年父親為了供他讀藝校，就拼命下地干活。由于過(guò)度疲勞，父親在

6、一次耕地時(shí)，不小心被“起壟犁”軋斷了左手小指。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)斷指再植需要幾千元手術(shù)費(fèi)。想想求學(xué)的兒子，父親一咬牙：“不植了，反正少一個(gè)指頭也耽誤不了干活兒?！睘椴皇箖鹤臃中模改干塘恳m住劉和剛。劉和剛放假回家探親，盡管父親談笑風(fēng)生，他還是發(fā)現(xiàn)了父親的“異樣”父親吃飯時(shí)總是把左手壓在飯桌上一動(dòng)不動(dòng)，他一把抓過(guò)父親的手，知道了真相。他把父親的手緊緊地貼在自己的胸口，眼淚刷刷地流下來(lái) “作為農(nóng)村孩子，能走到今天很不易，我非常珍惜現(xiàn)在擁有的一切?！边@是劉和剛掛在嘴邊的一句話。”其實(shí)我們每個(gè)人都擁有一份感人親情，我最想提醒大家的就是珍惜這份親情。二、交流動(dòng)人故事，表達(dá)內(nèi)心震動(dòng)。（一）教師的真情訴說(shuō)。我曾

7、讀過(guò)畢淑敏的孝心無(wú)價(jià)，它讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾，我也曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己可以從容盡孝。然而我錯(cuò)了，在我三十歲那年，年僅五十四歲的父親被醫(yī)生診斷為晚期癌癥，只有幾個(gè)月的生命。雖然在父親臨終的日子我們盡全力去愛(ài)他，但我的心中仍然很痛，我很后悔，為什么在父親身體健康的時(shí)候不曾想過(guò)要多給父親一絲愛(ài)的回報(bào)，為什么不曾想過(guò)在父親偶有不適的時(shí)候想辦法讓父親去醫(yī)院檢查父親走了，遺留給我們的是永無(wú)償還的心情。有一些事情，當(dāng)我們年少的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，卻已太晚。世上有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。如今讓我耿耿于懷的仍是對(duì)父親的那份深深的歉意，現(xiàn)在我對(duì)于與母親的親

8、情倍加珍惜，我放棄了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)，外地高額的薪水打動(dòng)不了我，雖然現(xiàn)在的我過(guò)著不太富裕的生活，但我不后悔，能讓多病的母親在有生之年享受女兒的愛(ài)，是我最大的幸?！，F(xiàn)在我已為人妻為人母，對(duì)兒子的那份本能的關(guān)愛(ài)常讓我想起你們，我特別想對(duì)大家說(shuō)的是，珍惜你們與父母之間的那份親情吧，不要像我留下深深的遺憾。也許，你們中的大多數(shù)人擁有的還是平平淡淡的生活，然而正是在這平淡的生活中充溢著父母對(duì)你們最濃的愛(ài)，不知你們是否感受到了？父母對(duì)我們的恩情我們這一生也難以報(bào)答，一首天下父母心道出了天下兒女的心聲。下面就讓我們伴著這支深情的歌曲，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，以一顆感恩之心來(lái)回想父母為你們所做的一切，讓大家共同分享你的

9、真情故事吧。(播放音樂(lè)天下父母心)（二）學(xué)生的親情故事。生：老師，我原來(lái)特別恨我的父母，他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就離婚了，我跟姥姥一起生活。我恨他們?yōu)槭裁瓷挛?，?dāng)別的同學(xué)說(shuō)起自己的父母的時(shí)候，我只能偷偷地躲在一邊。所以不管他們中的誰(shuí)來(lái)看我，我都瞪著一雙恨恨的眼睛看他們，好幾次媽媽是哭著走的。我現(xiàn)在想來(lái)，爸爸媽媽不是不愛(ài)我，他們也有自己的難處，以后我也會(huì)用一顆感恩之心來(lái)對(duì)待他們的。生：我媽媽在工廠上班，時(shí)間特別緊，每次中午我回家，媽媽都回不來(lái)。媽媽不讓我給她做飯，為了讓我下午有充足的精力上課，她讓我中午先吃一塊蛋糕然后就睡覺(jué)，然后等她回來(lái)再做飯。媽媽總是看著點(diǎn)叫我起來(lái)，我吃完飯正好到了上學(xué)時(shí)間。媽媽

10、下午也要上班，可她為了我，一點(diǎn)兒也不休息，我我（學(xué)生泣不成聲）生：我真想對(duì)父母說(shuō)：兒子對(duì)不起你們。我這個(gè)人，比較義氣，有時(shí)候又管不住自己，好朋友要是受了氣，我總是仗著自己個(gè)子大有力氣揮拳就上，為此惹了不少禍，讓父母操了不少心。我的家庭條件雖然好點(diǎn)，可也禁不起我這么折騰。我想告訴我的父母：請(qǐng)你們相信兒子，從今以后兒子一定會(huì)好好做人，再也不讓你們失望！生：我爸爸媽媽中午都不能回家，所以每天回家我只能自己做飯?？吹絼e的同學(xué)回家都能吃上熱乎乎的飯，我特別羨慕，也特別生我父母的氣，什么事還能比他們的女兒更重要呢？為此常常和他們發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想來(lái)我特別對(duì)不起我的父母，其實(shí)每天中午，媽媽都會(huì)給我留下一張紙條：

11、“晨曉，暖瓶里有熱水，別吃涼的，自己一定要做點(diǎn)熱飯吃?！编従影⒁桃舱f(shuō)過(guò)：“你媽媽一到12點(diǎn)就念叨：“俺晨曉也不知到家了吧？也不知道這孩子知不知道吃點(diǎn)熱飯？”無(wú)知的我當(dāng)時(shí)競(jìng)說(shuō)：“那她干什么不回來(lái)？省得念叨?！逼鋵?shí)我媽工作多累啊，要是能回來(lái)她又怎么會(huì)不回來(lái)呢？（生哭）三、點(diǎn)撥寫(xiě)作方法，掌握情的傾瀉。剛才同學(xué)們說(shuō)了很多，老師真的特別感動(dòng)。同學(xué)們心中擁有的是對(duì)父母那濃濃的愛(ài)，此時(shí)此刻讓我們信手拈來(lái)的親情故事也有無(wú)數(shù)?？墒俏覀儏s常常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象“我寫(xiě)的淚雨滂沱,別人卻無(wú)動(dòng)于衷。”這是為什么呢？怎樣才能把自己的感動(dòng)表達(dá)出來(lái)，讓別人也為此感動(dòng)呢？引導(dǎo)學(xué)生感悟：感恩的心從一個(gè)獨(dú)特的視角為我們展現(xiàn)了一段憾天

12、動(dòng)地的母女之情；親情歌手劉和剛父親那截?cái)嘀附o我們留下的是深深的震撼；朱自清的背影產(chǎn)生的是雋味永長(zhǎng)的親情魁力，天下父母心那直抒胸臆的真情道白更讓我們心動(dòng)。這些都給我們的寫(xiě)作以啟發(fā)：（一）  獨(dú)特的視角 親人的個(gè)性不同，他們表達(dá)愛(ài)的方式也不同，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要選取獨(dú)特的視角，表達(dá)不同的感受。（二）  典型的細(xì)節(jié) 一個(gè)眼神，一個(gè)背影，一句話都是感人至深的，我們?cè)趯?xiě)作中要善于捕捉生活中最為典型的細(xì)節(jié)，做到于細(xì)微處見(jiàn)親情。（三）  真情的訴說(shuō) 發(fā)自肺腑的真情訴說(shuō)更能深刻揭示親情的內(nèi)在意蘊(yùn)，展示感人至深的動(dòng)情亮點(diǎn)，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)不妨來(lái)點(diǎn)直言告白，直抒胸臆，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。（四）巧妙的構(gòu)思 文似