三年級第一學期班主任德育工作計劃

1、2017 2018 學年度第一學期班主任德育工作計劃三（6）班馬愛英新的學期，作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I導學生們前行。 現結合班級實際情況， 為全面提高學生的素質，作出如下小學三年級德育工作計劃：一、指導思想以小學德育綱要為依據，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容， 在提高德育工作的針對性、 實效性上下功夫，推進素質教育， 為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。二、工作重點及措施：本學期德育工作的總目標是： 以愛國主義教育為主線， 以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質、個性心理品質，為學生的健康發(fā)

2、展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動、 言傳身教等形式， 培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護共產黨的領導和社會主義制度，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識；在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、 抵制不良影響的能力。 培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質和 心理素質， 使他們真正的做到 “愛國守法、 明理誠信、 團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活” 。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對

3、社會有用的人。具體工作：1 .文明禮儀宣傳教育：著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記文明禮儀三字歌 ，通過小組背誦評比等形式進行。2 .愛國主義教育（ 1） 對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育， 了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等，通過班會、板報等形式開展活動。（ 2） 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學生誠實守信，勤學守紀的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進行。3. 民族團結教育：（ 1）對學生們制定出法制教育工作計劃，對學生進行法制教育，內容有新義務教育法 、 未成年保護法 預防未成年犯罪法

4、 ，形式有案例分析、故事解說等，提高學生法律意識，懂得如何守法。（ 2 ）對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。4安全，理想教育：（ 1）對學生進行安全教育，主要內容有：在校內、校外及外出時應如何注意安全，形式有板報，講解等。（ 2）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學生珍惜時間，努力學習，共創(chuàng)美好未來的思想。2017 2018 學年度第一學期班主任德育工作計劃三（ 5） 班 郭彩玲一、指導思想：繼續(xù)以現代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據，以學校工作計劃為依據，以師德為保證，全面推進素質教育；注重創(chuàng)新，注重現代

5、信息技術建設和應用，注重每個學生的全員發(fā)展； 把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點， 以全面貫徹落實新的課程理念為核心， 切實將德育工作放在首位。二、工作目標及工作措施：本學期德育工作的總目標是： 以愛國主義教育為主線， 以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質、個性心理品質，為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護共產黨的領導和社會主義制度，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識；在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)

6、成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。 培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質和心理素質，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活” 。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。具體工作：1 、 開展好學生的德育教育活動， 充分發(fā)揮學生組織的積極作用， 組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、 檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：（ 1）和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。（ 2）增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開

7、展實踐活動：、美化校園，應該是舉手之勞；（班級實踐活動內容）、 國家級綠色學校的一分子， 從思想上及行動上我們應該做些什么？（班級座談內容）、我們身邊有哪些不文明的現象，我們應該怎樣去做？（班 級學生的座談會）（ 3） 充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。（班級座談內容）（ 4 ）班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關注那些較為內向的學生，多與他們談心，及時、恰當的解開他們的“心結” ，解決他們的心理健康和青春期健康問題。（ 5） 利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育，增強學生的科普意識，使他們能夠科學的、客觀的認識自然，反

8、對封建迷信。2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以小學生守則 、 小學生日常行為規(guī)范為依據，采取切實有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈， 使學生明確什么可為什么不可為， 從而形成良好的個人行為習慣，實現七個達標：升旗儀式；校內外文明禮貌；一日行為習慣；課內外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。 嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。 及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學生參加校內義務勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學生服務意識

9、、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學生學習常識性法規(guī)， 針對少數學生存有心理障礙， 搞好心理疏導工作，促使學生身心健康的發(fā)展。組織學生學習各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系，將德育教育工作由校內擴伸到校外，構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄” ，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學的教育方法，理解、支持并配合學校的工作。三年級 班主任德育工作計劃一、指導思想以小學德育綱要為依據，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容，在

10、提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育， 為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。二、工作要點（一）抓好德育教育1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。2、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。（二）深化愛國主義教育1、組織學生開展好紅領巾讀書讀報活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切， 我們不僅要告訴學生為什么愛國， 更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從

11、愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。（三）加強隊伍建設1、班主任之間介紹經驗，取長補短。2、學習小學德育綱要、 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。 愛生樂教、 勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關系。（四）加強學生的根基品格教育聯系學生的思想、生活實際，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上， 讓他們明白： 感恩、 勇敢、 忠誠、 接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要?。ㄎ澹┘訌婐B(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好小學生

12、日常行為規(guī)范 ，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程， 設想通過各種學科的教學和活動，使學生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。3、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色?？傊?，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高學生的素質水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質， 使學生德、 智、 體、 美、 勞全面發(fā)展， 成為祖國的合格人才。一、指導思

13、想： 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃， 以課堂教學和教育活動為載體， 以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現代文明素質為目標， 本學期我班將以全面推進素質教育， 提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。二、工作重點及目標：1、抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。3、積極配合學校、少先隊的各種活動， 開展豐富多彩的活動， 培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。4、開展不同課型的活動，充生一塊自由發(fā)展的空間。 三、具體措施1

14、、抓好學生的常規(guī)教育。帶領全班同學學習小學生守則 小學生日常行為規(guī)范 一分利用好班隊設計課， 為學生設立一個展示才能的小舞臺， 給學日常規(guī) 等， 采取一定的評比、 競賽等措施， 使常規(guī)工作落到實處， 切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初 ，班主任，深入學生， 掌握苗頭， 解決后傾向性問題。 在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。 2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中，不斷用班級獲得的集要靠上抓體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立 “手拉手 ” ， “一幫一，一對紅” ，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高， 學習興趣更濃。 讓學生享受到成功的喜悅。4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。 引入競爭機制， 讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公