湖北省仙桃市中考語文試題及答案

1、仙桃市、天門市、潛江市、江漢油田 2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷語文試題親愛的同學(xué)，本場考試為你展示語文才華提供了舞臺(tái)，請你瀟灑走一回!全卷共分三個(gè)大題，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。答題前請將第1頁和第7頁密封線內(nèi)的項(xiàng)目按要求填寫清楚；答案請用鋼筆或水性筆直接寫在試題相應(yīng)的位置上。題號一一三總分總分人復(fù)分人（一）（二）（三）（四）得分一、積累與運(yùn)用（共 30分）1.卷面書寫。（3分。全卷書寫規(guī)范、美觀，得 3分；卷面整潔，書寫認(rèn)真，得 2分；卷面較整潔，書寫較認(rèn)真，得 1分；亂涂亂畫的，不給卷面分。）2.下列各項(xiàng)中字詞的音、形、義全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）忐忑不安（心神不定） 抖

2、擻精神（發(fā)抖，顫抖） 斬釘截鐵（切斷，割斷）恍然大悟（領(lǐng)會(huì)，覺醒）A.瞥見（pi e） 彷徨B.貯蓄（zhd） 憔悴C.差使（ca ） 惋惜D.抽噎（ye） 緲茫3 .古詩文默寫。（6分）（1） ,在河之洲。（詩經(jīng)）（2） , 一覽眾山小。（杜甫望岳）（3）范仲淹在漁家傲中運(yùn)用典故正面揭示自己和征人們思鄉(xiāng)與報(bào)國心理矛盾的句子是:（4）在劉備三顧茅廬之前，諸葛亮所抱有的無意于功名利祿的人生態(tài)度是: , 。（請用出師表中的原文回答）4 .名著導(dǎo)讀。（3分）駱駝祥子是 （作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落的經(jīng) 歷，為我們描繪了北平一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。請根據(jù)下邊的提示，補(bǔ)寫出祥子失車

3、的主要 情節(jié)。第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可 第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了；第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長， 5 .提煉下面這段文字的主要信息。（3分）前不久美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活在大約3.75億年前的遠(yuǎn)古生物，它竟然有雙重身份既是魚，又是四足脊椎動(dòng)物，是罕見的遠(yuǎn)古時(shí)代的“美人魚”。遠(yuǎn)古“美人魚”的發(fā)現(xiàn)，再一次有力地支持了達(dá)爾文的進(jìn)化論?？脊艑W(xué)家先前已經(jīng)證實(shí)，早在 3.85億年前，有些魚就開始在淺水中嘗試“走路”，而在陸地生活的含趾四肢魚在3.65億年甚至更早也已經(jīng)存在 了，但在這中間的 2000萬年間，迄今

4、沒有發(fā)現(xiàn)從魚類到陸生脊椎動(dòng)物的過渡類型的魚。如今遠(yuǎn)古“美人魚”的現(xiàn)身，恰恰填補(bǔ)了這個(gè)空白， 說明包括人類在內(nèi)的四足脊椎動(dòng)物的祖先，就是從海里上岸的，達(dá)爾文的進(jìn)化論沒有錯(cuò)。（選自科學(xué)之謎2009年第6期3.75億年前的“美人魚”，有改動(dòng)）6 .短文修改。（6分）有些人認(rèn)為愛因斯坦這樣的天才幾百年才能出現(xiàn)一個(gè)。事實(shí)上，幼年的愛因斯坦與一般的小孩比起來發(fā)育比較遲緩，到了四五歲還不太會(huì)說話。他在慕尼黑的路提波德中學(xué)讀書時(shí)，老師們都嫌他“生性孤僻，智力遲鈍”，責(zé)備他“不守紀(jì)律，想入非非?！辈痪盟樟钔藢W(xué)了。后來，他到了瑞士的阿勞州立中學(xué)，這所學(xué)校主張學(xué)生自我負(fù)責(zé)，老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識和科學(xué)的魅力，

5、激動(dòng)他們的求知欲望，讓他們的智力得到自由發(fā)展。在這所學(xué)校里，愛因斯坦逐漸變得樂觀、自信，他對知識的渴望也達(dá)到了前所未有的程度，為他后來的成功奠定了重要的水平。可見，不同的教育環(huán)境和方法，對一個(gè)人的影響是非常大的。（1）第句和第句各有一個(gè)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)分別將“”改為“” ,將 “:改為 “: 。 （2 分）（2）第句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤，請直接在原句上修改。（2分）（3）第句中有一句存在語病，請找出并將修改后的句子寫在下邊。（限改一處）（2分）7.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）今年我們將迎來祖國 60周年大典，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“歌唱祖國60華誕”大型文藝晚會(huì)。請你參與晚會(huì)籌辦的部分活動(dòng)。（1）晚會(huì)現(xiàn)場布

6、置。請為舞臺(tái)兩邊寫一對條幅標(biāo)語 （體現(xiàn)主題，字?jǐn)?shù)相等，不必嚴(yán)格對仗）。（2分）迎國慶，慶華誕，（2）參加合唱團(tuán)排練。中華人民共和國國歌是合唱團(tuán)必唱曲目。當(dāng)你在演唱國歌時(shí)，國歌中最令你震撼的是哪一句或哪幾句？為什么？ （2分）句子：原因：（3）主持人開場白撰寫。請你根據(jù)下邊的提示并結(jié)合晚會(huì)預(yù)設(shè)的情境補(bǔ)寫出主持人的開場白。（60字左右）（2分）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！今晚華燈璀璨，夜色宜人！我們歡聚一堂，共慶祖國60華誕。60年的滄桑歲月，我們的祖國下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目：歌唱祖國。表演：校合唱團(tuán)。指揮：xxx同學(xué)。大家掌聲歡迎！二、閱讀與探究（共 40分）（一）古詩詞賞析（4分）

7、西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。8 .全詞描寫了江南農(nóng)村 （時(shí)令和時(shí)間）的景色，抒發(fā)了詞人 的心 情。（2分）9 .詞中寫到“稻花香里說豐年”，你認(rèn)為是誰在說豐年呢？（至少答出兩種說法）（2分）（二）文言文比較閱讀（11分）【甲】廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之11面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，

8、泉而茗者，蜃而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出狹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。（節(jié)選自袁宏道滿井游記）【乙】虎丘去城可七八里。其山無高巖邃壑，獨(dú)以近城故，簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往來，紛錯(cuò)如織。而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至。衣冠士女，下迨 非屋，莫不靚妝麗服，重茵累席，置酒交衢間 。從千人石上至山門，櫛比如鱗，檀板丘積，樽 蜃云瀉，遠(yuǎn)而望之，如雁落平沙，霞鋪江上，雷輻電霍，無得而狀。布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識；分曹部置，竟以歌喉相斗，雅俗既陳，妍姨 自別。

9、未幾，而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已。已而明月浮空，石光如練，一切瓦釜，寂然停 聲，屬而和者，才三四輩；一簫、一寸管，一人緩拍而歌，竹肉相發(fā)，清聲亮徹，聽者魂銷。（節(jié)選自袁宏道虎丘記）【注釋】虎丘山名，位于蘇州市西北，有虎丘塔、千人石等名勝古跡。 下迨（da）都（puu） 屋下至小戶人家。交衢間指路邊。雷輻（g u n）電霍雷鳴電閃。布席安設(shè)筵席。分 曹部置分批安排。曹，成對。妍嫂（chi）美和丑。瓦釜比喻粗俗的歌子。屬（zhu） 而和（he）者，才三四輩隨著唱和的就只有三四群人。竹肉相發(fā)簫管聲伴著歌唱聲。竹肉，管樂 器和歌喉。）（2 分）.風(fēng)力雖尚勁（猛，強(qiáng)有力）.虎丘去城可 七八里（大約）10

10、 .下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（A.髻鬟之始掠,也（梳掠）BC.得數(shù)十人而已（得到）D ）（2 分）11 .下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（.蜃而歌者一人緩拍而歌 .郊田之外齊國之美麗者也 A.千時(shí)冰皮始解告之于帝 BC.竟以歌喉相斗屬予作文以記之D12 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。13 .文段理解。（5分）（1）甲文寫 景，以 景觀為主，重點(diǎn)描繪了水光山色、柳條麥田等優(yōu)美景色；乙文繪秋景，以人文景觀為主， 重點(diǎn)描述了 的熱鬧場 面。（3分）（2）甲、乙兩文都采用了點(diǎn)面結(jié)合的取景方式，由面到點(diǎn)，極富層次感。請以乙文為例具體說明

11、（可借用原文語句回答）。（2分）（三）議論文閱讀（9分）文字也喜歡省力氣徐艷霞最近，關(guān)于繁體字和簡體字的爭論又被熱炒起來，有人提議把簡體字改回繁體字，理由是：中國大陸現(xiàn)在使用的簡體字缺乏美感，喪失了漢字的一些表意功能和文化內(nèi)涵，而使用繁體字有益于中國傳統(tǒng)文化的傳承。例如，簡體字的“愛”少了繁體“ 愛”字中間的“心”就失去了不少韻味；簡體字的“龍”失去了繁體“熊”字的氣勢和感覺。反對恢復(fù)繁體字的人則認(rèn)為簡體字簡潔流暢，便于識記，大費(fèi)力氣再把現(xiàn)在通行的簡體字改回筆畫超多的繁體字，根本就沒有必要。況且，現(xiàn)在中國大陸、馬來西亞、新加坡及東南亞其他地區(qū)有數(shù)十億人在使用簡體漢字，只有中國臺(tái)灣、港澳地區(qū)和北

12、美華人圈中的大約 3000萬人使用繁體字，使用簡體是大勢所趨，繁體將來必然會(huì)成為過去時(shí)，甚至有人呼吁拿繁體字申報(bào)世界遺產(chǎn)。用繁體字還是簡體字？在兩種聲音爭得臉紅脖子粗的時(shí)候， 經(jīng)濟(jì)學(xué)家們說， 繁體字簡化成簡體字其實(shí)是受 “節(jié)約成本” 這樣的經(jīng)濟(jì)規(guī)律作用的必然結(jié)果， 人們喜歡花最小的力氣做最大的事情，文字也喜歡“省力” 。漢字從甲骨文、金文變?yōu)樽瓡僮優(yōu)殡`書、楷書，其總趨勢就是從繁到簡， 朝著越來越簡潔、 越來越清楚的方向發(fā)展。 隸書是篆書的簡化， 草書、行書又是隸書的簡化， 而簡體字正是楷書的簡化。 現(xiàn)在大部分人都喜歡在袖珍詞典、 手機(jī)或MP4 有限的顯示屏中看到那些筆畫清晰的簡體字，而不是

13、擠成一堆黑團(tuán)團(tuán)的繁體字。不僅文字的演化追求“省力” ，現(xiàn)實(shí)生活中人們使用語言也有口頭節(jié)約的傾向，喜歡用大量的簡化語言。兩個(gè)中國人見面，傳統(tǒng)的問候語是一個(gè)人對另一個(gè)人說： “吃了？”另一個(gè)人說： “吃了！ ”在菜市場上，我們想買一斤黃瓜，需要問價(jià)格，可以問： “黃瓜多少錢一斤？”也可以問： “黃瓜怎么賣？”還可以直接指著黃瓜問： “怎么賣？”大部分人大概都會(huì)用最后一種方法問價(jià)。為了省力氣，我們不但說話喜歡省略主謂語，還喜歡用簡稱。如“艾滋病”的全稱應(yīng)該為“獲得性免疫缺陷綜合癥” ， “非典型性肺炎”簡稱為“非典” 。作為信息傳播的一種工具和途徑， 語言的使用和演變存在著傾向節(jié)約的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)， 人們

14、總是不遺余力地試圖用最少的音節(jié)和字符表達(dá)自己的觀點(diǎn)。當(dāng)然，簡化和節(jié)約也不是無限制的。我國在上世紀(jì)70 年代末推行第二次漢字簡化方案，因過度簡化，反而產(chǎn)生了應(yīng)用的混 亂，最后不得不停止?，F(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)語言也極其簡化。GG （哥哥）、PPMM （漂亮美眉，即漂亮的女性網(wǎng)民）、GXGX （恭喜恭喜）、3ku （thank you 謝謝你）、CBA （酷斃啦）、DX （大俠，大蝦，在 某方面值得佩服的人）等等，這些網(wǎng)絡(luò)語言便于快捷交流，把語言的經(jīng)濟(jì)性發(fā)揮到了極致。但是如果不熟悉網(wǎng)絡(luò)語境，就很難搞懂別人說了些什么。這種互聯(lián)網(wǎng)上的簡化語言加大了兩 種語言環(huán)境中人們之間信息傳遞的成本。由于語言過度節(jié)約帶來的理

15、解困難甚至誤解的例子還有很多。譬如李金斗在相聲段子省略語里把這種語言現(xiàn)象惡搞了一回：包頭子母扣廠簡稱為“包子”，淮南運(yùn)輸公司簡稱為“淮運(yùn)”（懷孕），開灤搪瓷廠簡稱為“開搪”（開膛），上海吊車廠簡稱為“上吊”語言節(jié)約和省力的經(jīng)濟(jì)特性推動(dòng)著文字和語言的發(fā)展演化，文字不斷簡化是歷史發(fā)展的趨勢，也是信息時(shí)代更便捷獲得信息資源的要求。繁體字雖然有漢字之美， 但在信息化時(shí)代，再來恢復(fù)繁體字，已經(jīng)不可取了。（選自百科新說2009.06B,有刪改）14 .概括全文的中心論點(diǎn)： 。（2分）15 .作者在論說過度簡化的語言讓人理解困難甚至誤解時(shí)，分別用 和相聲段子中的省略語這兩方面的例子作論據(jù)，增強(qiáng)了文章的說服力

16、。（2分）16 .文章后一部分花不少筆墨論述“簡化和節(jié)約也不是無限制的”的觀點(diǎn)，從全文來看有何作用？ （3分）17 .為了便于人們快捷交流，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多組織機(jī)構(gòu)或單位、重大活動(dòng)或事件都有很合適的簡稱。試從這兩個(gè)方面各舉一例（文中的例子除外）。（2分）（四）記敘文閱讀（16分）故燒高燭照紅妝蘇偉我養(yǎng)在陽臺(tái)上的朱頂紅開花了，君子蘭也開花了。花雖然不多，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖,花莖上驕傲地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。每天都要去細(xì)細(xì)地觀察花莖長高了多少，花苞長大了多少。有時(shí)禁不住抱怨長得太慢，讓我等得太心焦?？梢步o了我足夠的時(shí) 間，讓我想象花開的

17、樣子。朱頂紅去年春天已開過一次，那六瓣的花形、艷艷的朱紅，至今仍開在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依舊留在唇吻之間， 讓我盼望重溫舊歲的欣喜。君子蘭 卻是第一次開花，以前又從未見過君子蘭花， 這幾個(gè)花苞留給我太多的懸念， 太多的想象與 向往。在我的期盼之中， 朱頂紅和君子蘭同時(shí)開放了，于是我也有了雙重的快樂。朱頂紅好似故友，未負(fù)佳期，如約相訪，讓我深感花的多情。體味著濃郁的花香，我心曠神怡。君子 蘭就是新交的知己，讓我頓生相見恨晚之慨，它的花形有似朱頂紅，但要玲瓏得多，小巧得 多，花色橘紅，花香幽微，恰如“訥 于言而敏于行”的君子，稱它為花中君子的確名副其 實(shí)了。故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂讓我

18、體會(huì)到了什么叫心醉，讓我醺醺然，陶然忘憂。沉浸在喜悅中的我，又常常害怕花期過后的蕭條與寂寞，于是格外地珍惜花開的日子。李清照于海棠花開之時(shí)，在如夢令詞中寫到：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。 ”多情善感的女詞人惜花的心情我也一 樣有，于是每天下班后的第一件事， 就是跑到陽臺(tái)上去看望故友與新知，輕嗅她們臨風(fēng)的花香，近觀她們靜處的嬌姿。東坡亦有詩云：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”豁達(dá)、粗獷如東坡尚且對花如此愛惜，害怕嬌艷的花一朝零落， 就是在夜晚也要點(diǎn)上蠟燭，欣賞盛開的花朵。更何況我也覺得燈下觀花如燈下觀美人，自當(dāng)別有情調(diào)、別有韻味。于是在花

19、開的 夜晚，我也打開陽臺(tái)上的燈，在幽幽的燈光下看花，花色似乎多了層次，花朵上仿佛也有點(diǎn) 點(diǎn)珠粉映射出珠光。花更像戴了一層面紗的美人，多了一分朦朧，一分深邃。于是我深深地 沉醉，深深地感嘆古人的多情和浪漫?；ㄩ_花謝是自然的規(guī)律，我們誰都無法讓花永開不敗。但一年里有了這幾日的盛開, 這幾日的沉醉， 就酬報(bào)了我三百多個(gè)日子的澆灌， 三百多個(gè)日子的期盼。 那開在靈魂深處的花，也足以為我抵擋人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴(yán)寒，讓我的心擁有人生夏日的清涼、人 生冬季的溫暖。（選自思維與智慧 2009 年第 16 期）【注釋】訥（ne）（說話）遲鈍。醺（xun）醺然酒醉的樣子。18 本文行文思路清晰。請結(jié)合各段

20、內(nèi)容填空，理清本文的思路。 （每空只填一字）（ 2 分）開花-（）花-賞花-（）花-議花19 朱頂紅和君子蘭雖在“我”的期盼中同時(shí)開放了， 但她們帶給“我”的感受不完全相同。其不同之處表現(xiàn)在哪里？（ 4 分）20 本文是一篇優(yōu)美的散文，其語言極富有特色。試完成以下小題。（ 4 分）（ 1 ）文中運(yùn)用了許多形式上兩兩成對的句子，讀來瑯瑯上口，富有節(jié)奏感。請按照示例從文中另舉兩例（引用的古詩詞除外） 。 （ 2 分）示例：“花色橘紅，花香幽微”、“輕嗅她們臨風(fēng)的花香，近觀她們靜處的嬌姿” （ 2 ）下邊的句子寫得很精妙，請揣摩并品析。 （ 2 分）自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖，花莖上驕傲

21、地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。21 文中李清照和蘇軾的有關(guān)詩詞，對“我”產(chǎn)生了哪些影響？（ 3 分）22本文最后一段話很富有哲理，其中“那開在靈魂深處的花”包含了哪些深層含義？（3分）三、寫 作（ 50 分）23 請以“源泉”為題寫一篇作文。要求：文體不限；不少于600 字（若寫詩歌，不少于20 行） ；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；不得抄襲。仙桃市天門市潛江市江 漢油 田2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評分參考一、（共30分）1. 根據(jù)全卷卷面書寫情況判分。（3分）2. A （3 分）3. （1）關(guān)關(guān)雎鳩（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂（3）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)（4）茍

22、全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯（6分。每空1分，見錯(cuò)則該空無分）4. 老舍（舒慶春）車很快被大兵搶走了 （或：后被亂兵抓走，失去新車）虎妞難產(chǎn)而死，只好賣車安葬虎妞（或：虎妞的死，又使他人財(cái)兩空）（3分。每空1分，后兩空意對即可）5. 3.75億年前的遠(yuǎn)古“美人魚”的發(fā)現(xiàn)，說明包括人類在內(nèi)的四足脊椎動(dòng)物的祖先就是從 海里上岸的，再次有力地支持了達(dá)爾文的進(jìn)化論（或證明達(dá)爾文的進(jìn)化論沒有錯(cuò)）。（3分。只答“遠(yuǎn)古美人魚的發(fā)現(xiàn)，說明包括人類在內(nèi)的四足脊椎動(dòng)物的祖先就是從海里上岸 的”或答“遠(yuǎn)古美人魚的發(fā)現(xiàn)，再次有力地支持了達(dá)爾文的進(jìn)化論"、“遠(yuǎn)古美人 魚的發(fā)現(xiàn)，證明達(dá)爾文的進(jìn)化論沒有錯(cuò)”之類的

23、都只給2分）6. （1）激動(dòng)一激起（激發(fā)）水平一基礎(chǔ)（基石）（2分）（2） “不守紀(jì)律，想入非非”。（句號移到引號外）或：不守紀(jì)律，想入非非。（去掉前后引號，中間的逗號也可同時(shí)改為頓號）（2分）（3）不久他被勒令退學(xué)了。（或：不久他被學(xué)校勒令退學(xué)了。 ）（2分。改動(dòng)兩處及以 上不給分）7. （1）答案示例：大江南北齊歌唱 長城內(nèi)外盡歡顏 華夏享盛世 舉國共歡欣 六 十年風(fēng)雨滄桑，創(chuàng)造人間神話 幾代人同舟共濟(jì)，譜寫輝煌篇章（2分。每句1分，不必嚴(yán) 格對仗。但與主題不符的不能得分；語言庸俗的不能得分；字?jǐn)?shù)不相等的不能得分）（2）國歌義勇軍進(jìn)行曲歌詞全文：起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我

24、們新的長城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候， 每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲：起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)！冒著敵人的炮火前進(jìn)！ 前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！ 原因可從多個(gè)角度來談?？蓮恼Z言表達(dá)的形式或內(nèi)容角度談：詞語的使用、句式的變化、修 辭手法的運(yùn)用（比喻、反復(fù)）、語言的表意（如所形成的感人的畫面）或語言的內(nèi)涵（所形 成的感召力、凝聚力、前進(jìn)的動(dòng)力）等。可從歌曲演唱效果的角度談：曲調(diào)的抑揚(yáng)、音韻 的節(jié)奏（給人鏗鏘有力、昂揚(yáng)向上之感），以及情感的抒發(fā)等。（2分。歌詞書寫正確即可得1分，見錯(cuò)無分；原因任選一個(gè)角度且言之有理即可得1分）（3）答案示例：發(fā)生了翻天覆地的變化，從落后走向富強(qiáng)，這令每

25、一個(gè)中國人歡欣鼓舞！讓我們盡情地歌唱，縱情地舞蹈，共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛?。?分。內(nèi)容大致包括兩個(gè)方面：一是贊美祖國的發(fā)展、變化或成就；二是抒發(fā)我們的喜悅心情或美好祝愿。一個(gè) 方面1分，酌情評分）二、（共40分）（1） （ 4 分）8 夏夜（同時(shí)扣住“夏”和“夜”兩個(gè)元素即可） 閑適（或：淡泊、喜悅、欣慰、怡然自得）（ 2 分。每空 1 分）9 .答案示例：鄉(xiāng)村納涼的人們（村民）；詞人（作者）與同伴；夜行人；蛙兒們（2分。兩種說法各 1 分）（2） （ 11 分）10 C（ 2 分）11 B（ 2 分）12 柳條將要舒展卻還沒有舒展，柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩，麥苗破土而出，短小如獸頸上的毛，才一

26、寸左右。或：柳樹枝條好像在舒展又沒有舒展開，柔軟的柳梢在風(fēng)中飄搖，麥苗像獸頸上的鬃毛，約有一寸來長。 （ 2 分。直譯或意譯均可，酌情評分）13 （ 1 ）春（初春之、早春之） 自然 游人聚飲斗歌（意對即可。若只扣住“聚飲”或“賽歌”一個(gè)元素不得分） （ 3 分。每空 1 分）（2）答案示例： 面：“簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往來，紛錯(cuò)如織?！?點(diǎn)：“而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至。” 面：“中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至?！?點(diǎn)：“從千人石上至山門，櫛比如鱗，無得而狀?！?面：“布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識?！秉c(diǎn)一：“分曹部置，才三四輩

27、?！秉c(diǎn)二：“一簫、一寸管，一人緩拍而歌，聽者魂銷。”（2分。答出其中一種點(diǎn)面結(jié)合的方式即可）（3） （ 9 分）14 .答案示例：語言文字追求簡化、節(jié)約（“省力”）；語言文字的使用和演變存在著傾向節(jié)約的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。 （ 2 分。意對即可。若答“文字也省力氣”只給1 分。在表述時(shí)，若“語言文字”缺一個(gè)方面只給1 分）15 答案示例：互聯(lián)網(wǎng)上的簡化語（或：極其簡化的網(wǎng)絡(luò)語、用字節(jié)約的網(wǎng)絡(luò)語） （ 2 分。若答“網(wǎng)絡(luò)語言”只給1 分）16 答案示例：過度簡化和節(jié)約并非作者的主張（ 1 分） ，補(bǔ)寫這部分恰好使論證更加嚴(yán)密，避免了觀點(diǎn)的片面性和極端性（ 2 分） 。 （意對即可）17 答案示例：組織機(jī)構(gòu)

28、、單位簡稱類：婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、抗大、北大、武大、電大、北約、?；鶗?huì)、WTO上海經(jīng)合組織等；重大活動(dòng)、事件簡稱類：高考、中考、春晚、青歌賽、申奧、奧運(yùn)會(huì)、法網(wǎng)公開賽、世博會(huì)、博鰲論壇、文革、抗戰(zhàn)、二戰(zhàn)等。 （ 2 分。兩類各舉一例即可。都舉同一類的只給1 分，舉文中例子不給分）（4） （ 16 分）18 .盼 惜（2分。意對即可）19 答案示例： 朱頂紅： 好似故友如約相訪， 讓“我”深感她的多情， 她濃郁的花香更令“我”心曠神怡。君子蘭：如新交的知己，讓“我”頓生相見恨晚之慨，她的玲瓏、小巧、幽微讓“我”感到她就是名副其實(shí)的君子。（ 4 分。兩者的不同各2 分。意對即可）20 . （1）答案示例：花莖長高了多少，花苞長大了多少；六瓣的花形、艷艷的朱紅；開在心窗之下，留在唇吻之間；玲瓏得多，小巧得多；故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂；別有情調(diào)、別有韻味；一分朦朧，一分深邃；深深地沉醉，深深地感嘆；這幾日的盛開，這幾日的沉醉；三百多個(gè)日子的澆灌，三百多個(gè)日子的期盼；（人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴(yán)寒；人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖） 。 （ 2 分）（ 2 ）可扣住“挺出”、“托起”以及“溢滿”等詞語來品析；也可扣住“花莖上驕傲地托起小小的花苞”這一擬人句來品析，只要言之成理即可。 （ 2 分）21 .答案示例：引起“我”的強(qiáng)