陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表

1、陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 1 時間年 月 日 （星期 ）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課 題: 怎樣保護(hù)自己 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識。2、培養(yǎng)敢于和善于與壞人壞事及危險做斗爭的精神。教學(xué)重難點：上學(xué)和放學(xué)要注意哪些事情。教學(xué)過程：1、談話導(dǎo)入2、講故事，看錄像3、動腦筋，想點子4、讀一讀，記一記5、想和做：在什么情況下打110？在什么情況下打119？在什么情況下打120？在什么情況下打122？遇到危險時，首先不要驚慌害怕，要鎮(zhèn)靜，其次

2、要開動腦筋，抓住機(jī)會，找到保護(hù)自己脫險的辦法?？偨Y(jié)：從中我們得到非常大的啟示：幫助別人就是幫助自己，幫助別人捉住壞人，別人安全了，壞人就不會再傷害到自己。如果每個人都把別人的難看作自己的難，壞人就沒有那么猖狂了。 我們要歌頌?zāi)切檎x不畏流血犧牲,在壞人行兇時挺身而出的勇士們.但我們也要明白,遇到壞人不能光憑正義感和勇氣,還要憑智慧,開動腦筋,隨機(jī)應(yīng)變,使那些犯罪分子受到應(yīng)有的懲罰班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 2 時間年 月 日 （星期 ）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主

3、要內(nèi)容摘錄一、教育學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，講公德。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，教育學(xué)生在社會實踐活動周期間幫助家庭做力所能及的事。二、嚴(yán)禁私自外出；嚴(yán)禁玩火、玩電。特別要嚴(yán)禁私自到江河溪流水庫等處游玩。三、加強(qiáng)對進(jìn)行食品衛(wèi)生的安全教育，防止食物中毒事件的發(fā)生。禁止購買不衛(wèi)生的“三無”產(chǎn)品。四、加強(qiáng)交通安全教育，遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。不要乘坐“無牌、無證、超載”的車（船）。五、加強(qiáng)自身防范教育，防止社會不法分子的敲詐、毆打、教唆、引誘、犯罪等事件的發(fā)生。六、不參與黃、賭、毒等違法行為。尤其是要禁止到游戲機(jī)室打游戲機(jī)，到網(wǎng)吧上網(wǎng)等。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全

4、教育記錄表 編號： 3 時間 年 月 日 （星期 ）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 假期安全教育課教學(xué)目標(biāo): 加強(qiáng)假期安全宣傳教育。提高安全意識。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，提高自我防范能力、自護(hù)自救能力，防患于未然。   教學(xué)重難點：提高自我防范能力、自護(hù)自救能力，防患于未然。教學(xué)過程：1、外出要提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識，提高防范能力。學(xué)生不要獨(dú)自外出，單親學(xué)生的假期安全要重點強(qiáng)調(diào)。2、加強(qiáng)防火、防水安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生玩火，確保安全。3、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生

5、注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。防止交通事故的發(fā)生。4、加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。要教育學(xué)生在節(jié)日期間，應(yīng)注意食品和飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，防止食物中毒。要預(yù)防甲型h1n1流感，盡量減少到公共人群密集的機(jī)會。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。假期要定期服用板藍(lán)根，大青葉，薄荷葉，金銀花可做茶飲。5、加強(qiáng)拒絕邪教教育。教育引導(dǎo)廣大師生在假期積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動，遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教，拒絕黃、賭和各種封建迷信。6、加強(qiáng)健康上網(wǎng)教育。教育學(xué)生不得違反國家規(guī)定，不得進(jìn)入網(wǎng)吧等少年兒童不宜進(jìn)入的場所活動。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)

6、五年級安全教育記錄表 編號： 4 時間 年 月 日 （星期 ）地點五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 小學(xué)生交通安全教育常識教學(xué)目標(biāo): 加強(qiáng)交通安全宣傳教育,提高安全意識。 教學(xué)重難點：提高交通安全意識，防患于未然。教學(xué)過程：1行走的安全常識指揮燈信號: 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。 行走時，哪些情況最危險呢？（1）橫穿馬路很容易出危險。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易

7、發(fā)生交通事故。（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。 2騎車安全（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。（2）不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎"病"車、不騎快車、不與機(jī)動車搶道、不平行騎車。(3)在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。3乘車安全（1）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。（

8、2）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 5 時間 年 月 日 （星期 ）地點五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題:小學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識。教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。教學(xué)重難點：食品衛(wèi)生安全知識。教學(xué)過程：一:預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生 。1、認(rèn)識食物中毒特征。 潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

9、。 胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。2、提高自我救護(hù)意識。 出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。 A、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 B、不吃生、冷、不清潔食物;不吃變質(zhì)剩飯菜、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食;不要長期吃辛辣食品;不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 C、劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。 D、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。 E、不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。 二、讓學(xué)生互相交流，談?wù)勼w會。 三

10、、總結(jié)。要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 5 時間 年 月 日 （星期 ）地點五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題:怎樣預(yù)防傳染病。教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解傳染病的一般預(yù)防措施.教學(xué)重難點：傳染病的預(yù)防措施知識。教學(xué)過程：1、 一般措施： 傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止?？刂苽魅驹?/p>

11、：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候，傳染性最強(qiáng)。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹矗惨皶r處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。 切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。 保護(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起

12、很大作用。 2、其他措施： 合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。 積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。 不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所休閑。 常用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。 每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是宿舍、電腦室、教室等。 合理安排好休息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。 不食、不加工不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不吃帶皮水果，不喝生水。 不隨便倒垃圾，不隨便

13、堆放垃圾；不隨便吐痰、打噴嚏。 出現(xiàn)發(fā)熱或其他不適癥狀及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 6 時間 年 月 日 （星期 ）地點五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題:火災(zāi)預(yù)防基本知識。教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解火災(zāi)預(yù)防安全知識，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防火災(zāi)事故。教學(xué)重難點：火災(zāi)預(yù)防基本知識。教學(xué)過程：一、火災(zāi)預(yù)防基本觀念.1、火的形成需要下列三個條件：即可燃物、空氣和火源，三者缺一火即無法形成。2、對火災(zāi)撲救，通常采用窒息

14、(隔絕空氣)，冷卻(降低溫度)和拆除(移去可燃物)等三種。二、家居防火、滅火與逃生.防火相關(guān)常識：1忌亂扔煙頭。家里的可燃物多，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)。隨手扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣，要知道“一支香煙頭，能毀萬丈樓?！?忌家用電器、電線“帶病工作”。家庭電器化已經(jīng)普及，使用電爐、電熱毯、電熨斗和取暖設(shè)備等，要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)、碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故。3忌隨地、隨意燃放煙花爆竹, 忌小孩玩火。4忌亂燒垃圾。家庭自行焚燒垃圾不安全，要知道垃圾含有很多可燃易爆品，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒就有爆炸的可能?；鹈鐏y飛，也很容易引起火災(zāi)

15、。5忌燃?xì)庑孤＜彝ナ褂靡夯瘹夤藁蛎簹夤艿罆r，要具備良好的通風(fēng)條件，并要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)有漏氣現(xiàn)象，切勿開燈、打電話，更不能動用明火，要勻速打開門窗通風(fēng)，排除火災(zāi)隱患。6忌不備消防器材。欲話說：“不怕一萬、就怕萬一”。為了做到有備無患，每個家庭都要配備相應(yīng)的消防器材，每位成員都要掌握使用方法，另外要定期檢查，做到警鐘長鳴，防患于未燃。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 7 時間 年 月 日 （星期 ）地點五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題:課間安全教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解課間

16、安全知識，提高自我防護(hù)意識，預(yù)防事故。教學(xué)重難點：課間安全基本知識。教學(xué)過程：一、學(xué)生課間安全注意事項：    1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。    2、課間不要玩耍小刀、仿真槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。    3、課間運(yùn)動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。    4、正確使用體育設(shè)施，沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作

17、，避免摔傷。    5、若學(xué)校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。    6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。    7、如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。  8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。二、在教室內(nèi)活動，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面： 1防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等

18、用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。 2防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。 3防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。 5防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。 6防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。 7防碰撞。校園內(nèi)不騎車、自行車按指定位置放置。四、學(xué)教師向全體同學(xué)提出三點具體要求：一是教室里輕輕走，走廊

19、上慢慢走，上下樓梯靠右走。二是課間活動文明游戲。三是學(xué)會自我保護(hù)。希望同學(xué)們樹立安全這根弦，避免安全事故的發(fā)生。引導(dǎo)學(xué)生參與到更生動活潑、文明有序的課間活動中來班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 8 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課 題: 安全伴我成長教學(xué)目標(biāo): 1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重難點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

20、教學(xué)過程：1 增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。2. 認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。5、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。6、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。7、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。8、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽

21、名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 9 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 認(rèn)識消防標(biāo)志的含義教學(xué)目標(biāo):。1. 認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。 2. 知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。教學(xué)重難點：嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志。教學(xué)過程：一  認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志二 了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、標(biāo)志分類2. 認(rèn)識標(biāo)志：消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓

22、；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道 ；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物3. 師簡介消防栓。三知道各類消防安全標(biāo)志的作用四   學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 10 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 消防安全常識及自救與逃生教學(xué)目標(biāo):1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。 2、 學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)

23、危為安。 教學(xué)重難點：了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。教學(xué)過程：1教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 2分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。 3學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。 4消防安全常識、火災(zāi)撲救常識.。5學(xué)習(xí)火災(zāi)報警、滅火方法、自救與逃生。6“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 11 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄

24、課題: 小學(xué)生安全教育 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識，了解地震時我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識。     2、提高安全意識。     4、學(xué)習(xí)其它有關(guān)安全知識：網(wǎng)絡(luò)安全、生活常識等。教學(xué)重難點：提高安全意識教學(xué)過程：1地震知識類微震、強(qiáng)烈地震。2地震中常見的逃生方法介紹。生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育進(jìn)餐、睡眠、行走、藥物、防觸電、開、關(guān)門。意外事故中的安全自護(hù)教育防火、防燙、傷防雷電、防洪水、防拐騙、防異物吸入。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 12 時間年 月 日

25、（星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 逃生自救教學(xué)目標(biāo):。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)懂得如何自救教學(xué)過程：1、幾種逃生方法的總結(jié)： （1）關(guān)門求生 （2）測試門的溫度 （3）從窗戶逃生 (4)高層建筑火災(zāi)逃生 (5)公共場所火災(zāi)逃生 (6)安全出口逃生2、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打。3、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：4、要派人來主要路口迎接消防車。5、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線6、制作逃生路線圖7、制作逃生路

26、標(biāo)8、制作簡易防毒面具。9、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 13 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)目標(biāo):。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性；認(rèn)識到不挑食、營養(yǎng)全面對小學(xué)生的成長是非常重要的。培養(yǎng)學(xué)生對飲食的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點：1、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。2、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅持不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程：1、 如果同學(xué)們暴飲暴食，小小的胃一下

27、子裝得滿滿的，腸和胃負(fù)擔(dān)過重，引起消化不良就意味著要吃藥打針。2、買食品時要注意生產(chǎn)日期和有效期，過了期的食物就不要吃了，不吃三無產(chǎn)品，否則就會像剛才那位同學(xué)那樣。3、要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。4、午餐要吃飽，晚餐不要吃得太飽，如果晚上要幫媽媽洗碗掃地，還要學(xué)習(xí)，那晚餐要吃得較好。5、吃飯時不能看電視。6、食物中毒怎么辦？（1）立即停止食用可疑食品。（2）飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。（3）催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。（4）用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。（5）出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。（6）不要輕易

28、給病人服用止瀉藥，以免貽誤病情。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 14 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課 題:防溺水教育教學(xué)目標(biāo): 1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重難點：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”教學(xué)過程：1、游泳中

29、要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。3、溺水的急救班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 15 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上

30、姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 踩踏事故后自救互救安全教育教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會踩踏事故的有關(guān)安全問題及自救互救注意事項。教學(xué)重難點：踩踏事故后自救互救四步走。教學(xué)過程：1、發(fā)生人群擁擠踩踏事件如何采取最佳的對策以增加生還的機(jī)會，對每個學(xué)生都是十分重要的。2、避免偶發(fā)踩踏事件，有上中下三策上策很簡單，避免進(jìn)入擁擠的人群，要有防險意識。中策：和大多數(shù)人前進(jìn)方向保持一致，不能逆行，聽從指揮人員口令。3、踩踏事故后自救互救四步走首先檢查病人，如已失去知覺，又呈俯臥位，應(yīng)小心地將其翻轉(zhuǎn)。第二步：保持病人呼吸道暢通，使病人頭后仰，防止因舌根后墜堵塞喉部。第三

31、步：若病人確已無呼吸，立即進(jìn)行口對口人工呼吸。第四步：救護(hù)者一手放在病人額頭上，使其維持頭部后仰，另一手指尖輕摸位于氣管或喉兩側(cè)的頸動脈血管，感覺有無脈搏跳動，如有則說明心跳恢復(fù)，搶救成功，如果沒有，說明心跳尚未恢復(fù)，需立即作胸外心臟按壓術(shù)。小結(jié)： 每個人的生命都只有一次，面對著不測的災(zāi)害，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會。班主任： 學(xué)生代表確認(rèn)簽名： 陽光小學(xué)五年級安全教育記錄表 編號： 16 時間年 月 日 （星期一）地點 五年級教室實際人數(shù)參加人數(shù)主持人陳瑞香缺席人數(shù)（填上姓名）記錄人陳瑞香教育形式安全教育講授課（課堂教學(xué)）過程或主要內(nèi)容摘錄課題: 安安全全去游玩 教學(xué)目標(biāo): 1、 讓學(xué)生了解外出游玩可能會遇到的危險；2、 如何避免發(fā)生的意外傷害；3、 樹立安全意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)重難點：1、要注意哪些方面的安全2、要注意的安全事項教學(xué)過程：外出旅游安全牢記心中外出旅游須注意，健康安全放第一。衣服裝飾要舒適，常備藥品需