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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)測(cè)試語(yǔ)文考生注意:1 .一律用黑色字跡的筆或2B鉛筆將答案填涂或書寫在做題卡指定位置內(nèi)2 .本試卷共6頁(yè),總分值150分,測(cè)試時(shí)間150分鐘 一、根底知識(shí)與運(yùn)用30分1.加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)3分蜷伏qum搖ye 喧嚷xu由 呻吟y inA.虐待nu6 1 B.龜裂j mC.屏障b ingD.附和h6性然ch mg節(jié)難ji e 彌漫mi 突兀wU拾級(jí)而上sh拈輕怕重nim 銷聲電跡ni 深惡痛絕e 名幅其實(shí) 驚心動(dòng)魄 語(yǔ)無(wú)倫次 川流不息靈感.D.我們要以海鈉百川的寬廣胸懷、兼收并蓄的態(tài)度汲取其它文明的養(yǎng)分.2 .詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)3分A,爭(zhēng)訟斡旋 大徹大悟 B.
2、閑暇簇?fù)砟腿藢の禖.遨游嚴(yán)謹(jǐn)千鈞重負(fù)D.冗雜渺遠(yuǎn)歷歷在目3 .加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)3分A.今年高考恰逢端午節(jié),為了保證考生順利趕考,考務(wù)人員放棄休息,做好 高考保證工作,社會(huì)愛(ài)心人士為考生保駕護(hù)航.B.貝多芬第五交響曲第一樂(lè)章激昂有力,使人盡嘆為觀止.C.然而在大多數(shù)情況下,即便是他們,也并非輕而易舉.就能獲得如此非凡的4 .句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)3分A.各參展企業(yè)不僅帶來(lái)傳統(tǒng)風(fēng)味的豬肉蛋黃粽,還有雞肉粽、牛肉粽等創(chuàng)新 產(chǎn)品,讓現(xiàn)場(chǎng)的消費(fèi)者大飽口福.B.中國(guó)駐南非大使林松添表示,值此第二屆“一帶一路國(guó)際合作頂峰論壇 成功召開(kāi)之際,舉辦首批南非青年科學(xué)家赴華聯(lián)合研究意義重大.C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)
3、新精神,就不能適應(yīng)新時(shí)代的要求.D.在球場(chǎng)上攻城拔寨,摘金奪銀,為國(guó)爭(zhēng)光,這是多少足球運(yùn)發(fā)動(dòng)的夢(mèng)想呀!5 .正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)3分A.效勞貿(mào)易開(kāi)展前景廣闊、潛力巨大,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,攜手開(kāi)創(chuàng)“全球 效勞、互惠共享的美好未來(lái).襯著藍(lán)天白云,酷似敦B.一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了,煌壁畫中凌空翔舞的“飛天C.?論語(yǔ)?中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ),如“溫故知新、“不恥 下問(wèn)、“誨人不倦、“當(dāng)仁不讓等.D.人們常說(shuō):希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔;羅馬有斗售場(chǎng),巴黎有圣 母院:而東方有圓明園.6.內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)3分A.對(duì)聯(lián)從律詩(shī)的對(duì)偶句開(kāi)展而來(lái).“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到
4、心頭. 此聯(lián)的上聯(lián)概寫岳陽(yáng)樓自然景觀,下聯(lián)暗引?岳陽(yáng)樓記?中的名句,兩兩相對(duì),整潔優(yōu)美.B. “表是古代奏章的一種,即臣民向帝王上書言事的一種文體.如?出師 表?.C.?三國(guó)演義?水滸傳?世說(shuō)新語(yǔ)?紅樓夢(mèng)?是我國(guó)四大古典長(zhǎng)箱小 說(shuō)名著.D.元曲包括散曲和雜劇.散曲興起于金,盛行于元,體式與詞相近.包括小 令、套曲兩種,套曲有曲牌名.7.名著導(dǎo)讀2分的代表作?尚愛(ài)?成功塑造了一個(gè)獨(dú)特的女性形象.主人公簡(jiǎn)?愛(ài)雖貌不驚人,矮小瘦弱,卻人格獨(dú)立,內(nèi)心強(qiáng)大,具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神.這個(gè)人物的出現(xiàn),改寫了英國(guó)傳統(tǒng)女性的形象.10分,每空1分,誰(shuí)家新燕啄春泥.白居易?錢塘湖春行?(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),李
5、白?行路難?,飛鳥相與還.陶淵明?飲酒其五?,一覽眾山小.杜甫?望岳?人有悲歡離合,蘇軾?水調(diào)歌頭?(6),佳木秀而繁陰.歐陽(yáng)修?醉翁亭記?茍全性命于亂世,諸葛亮?出師表?8富貴不能淫,貧賤不能移,?孟子 二章?9陸游?游山西村?中, .這一富 有哲理的句子啟示我們:困境中往往蘊(yùn)含著希望,磨難里孕育著轉(zhuǎn)機(jī).二、閱讀理解50分一閱讀古詩(shī),完成9-10題6分竹里館王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?9 . “幽篁 “深林 “明月這些景物,描繪出了一幅什么圖景? 3分10 .詩(shī)人選擇“獨(dú)坐 “人不知的想居生話,為什么卻不覺(jué)得孤獨(dú)? 3分二讀古文選段,答復(fù)11-14題14分【甲】子日:"賢哉,回也!
6、 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè).賢哉,回也! 【乙】當(dāng)余從師也,負(fù)篋曳履,行深山巨谷中.窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚破裂而不知.至舍,四肢僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然假設(shè)神人:艷意.以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不假設(shè)人也.蓋余之勤且艱假設(shè)此.11 .解釋加點(diǎn)詞的意思4分一簞食 同舍生皆被綺繡12 .譯句子3分寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享??.同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,;余那么細(xì)袍敝衣處其間,略無(wú)慕節(jié)選?送東陽(yáng)馬生序?人不堪其憂右備容艮13 .【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄疾捎帽日諏懛?這樣寫
7、的好處是什么? 3分14 .顏回是孔子最為得意的弟子,宋濂是元末明初文學(xué)家,他們有怎樣的人生態(tài) 度?從中可以得到哪些啟發(fā)? 4分 三閱讀下面文字,答復(fù)15-17題10分5G如何改變我們的生活5G到底能給我們的生活帶來(lái)什么改變?個(gè)盲人不用中因通信企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)武鎖寧屢次在公開(kāi)場(chǎng)合舉例答復(fù): 帶導(dǎo)有犬,也可以在5G網(wǎng)絡(luò)遍布的世界里安心主活,他可以借助無(wú)人駕駛技術(shù) 去任何地方,汽車會(huì)自己尋找停車場(chǎng);而在車輛無(wú)法進(jìn)入的小道,他也可以借助 物聯(lián)網(wǎng),躲避障礙物.和4G相比,5G最突出的特點(diǎn)就是帶寬更寬、速度更快,因此,普通民眾在5G時(shí)代最直現(xiàn)的感受將是飛一般的網(wǎng)速.比方現(xiàn)在我們下載一部高清電影需要幾分種,
8、甚至幾十分鐘;但在5G網(wǎng)絡(luò)下只需要幾秒鐘.在通信技術(shù)最為根底的通話功能上,5G也將帶來(lái)令人難以想象的改變,你只需戴上一副 VR眼鏡, 撥通朋友的 號(hào),就會(huì)有一個(gè)全息的三維人像出現(xiàn),譜音通話將變成面對(duì)面聊天.5G速度的提升還將增加物聯(lián)網(wǎng)的功能,實(shí)現(xiàn)人物相連、物物相連,代表著人類將進(jìn)入萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代.5G物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最典型、最有前景的應(yīng)用將是無(wú)人駕教,由于網(wǎng)絡(luò)信號(hào)號(hào)的傳輸速度更快,時(shí)延可以降抵到1毫秒,幾乎等于實(shí)時(shí)反響,從而使得無(wú)人駕駛系統(tǒng)在更短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確感知道路的情況,做出快速的正確的動(dòng)作反在.如果一個(gè)城市實(shí)現(xiàn)了無(wú)人駕駛的普及,那紅綠燈就不再有用, 完全可以取消.5G也會(huì)給醫(yī)療領(lǐng)域帶來(lái)巨大變革,
9、讓遠(yuǎn)程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實(shí).北京的醫(yī)生 坐在電腦屏幕前,可通過(guò)操縱桿為邊疆的患者做手術(shù).在工業(yè)領(lǐng)域,5G也將把自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,帶動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),讓智能制造演變到更加智能、智慧化的階段,從而提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的 開(kāi)展水平.對(duì)那些喜吹宅在家里的人來(lái)說(shuō),5G將會(huì)提供更便利、舒適的生活.比方,你只需在家戴 上VR頭盔,足不出戶便能通過(guò)遍布在各個(gè)景區(qū)、360度旋舟的高清攝像頭,與身處當(dāng)?shù)氐挠慰鸵粯?實(shí)時(shí)同步欣賞北京頤和園、杭州西湖、四川九寨溝的全景,連在湖里的游魚都能看到.同樣,借助 VR頭盔或者眼銃,球迷們可在家中的5G網(wǎng)路下實(shí)景觀看#界杯、奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等各種比賽,效果 會(huì)比去了現(xiàn)場(chǎng)更震
10、撼.這些還只是5G帶給我們的一局部改變,并非全部.近日,工業(yè)和信息化部宣布,2022年將成為我國(guó)5G元年,意味著5G商用模式己經(jīng)正式啟動(dòng),很多與 5G相關(guān)的應(yīng)用場(chǎng)景將陸續(xù)出現(xiàn).15 .標(biāo)題采用設(shè)問(wèn)方式,表達(dá)上有什么好處? 3分16 . 5G改變我們的生活,表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納.不17 .你期待5G給青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)什么樣的變化? 31F四閱讀下面文字,答復(fù)18-20題8分“做工好苦呀! 這種嘆氣的聲音,無(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái).但我要問(wèn):“做工苦,難道不做工就不苦嗎?今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來(lái)講,諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng),有些人看著我們好苦:翻過(guò)來(lái),倘假設(shè)我們?nèi)ベ€錢、去吃酒,還不是
11、一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂(lè)全在主觀的心,不在客現(xiàn)的事.人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺(jué)以外,總不能把四肢、五官都擱起不用.只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的.會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂(lè)來(lái).我想天下第一等苦人,莫過(guò)于無(wú)苦人, 便是慶惡自己本業(yè)的人,這件事清楚不能不做,卻滿肚予里不愿意做.不愿意做 逃得了嗎?到底不能.結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著膾去做.這不是專門自己替自 已開(kāi)玩笑嗎?我老實(shí)告請(qǐng)你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生“為什么呢?第由于凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有
12、味.第二、由于每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂(lè),快樂(lè)的分量增加. 第三、職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比擬駢進(jìn),好似賽球一般,因競(jìng)爭(zhēng)而得快樂(lè). 第四、專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜余色了,省卻無(wú)限閑煩悶.孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值.孔 子自述生平,說(shuō)道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?這種生活,真算得人類理想的生活了.節(jié)選自梁?jiǎn)⒊?敬業(yè)與樂(lè)業(yè)?18 .這是一段演講辭,文中哪些地方看得出來(lái)? 2分19 .作者告訴我們可以從四個(gè)方面獲得職業(yè)的趣味,一請(qǐng)分別為每方面用一個(gè)詞語(yǔ) 概括4分20
13、.本文已把“樂(lè)業(yè)的道理說(shuō)透,為什么在結(jié)尾的地方還要兩次引用孔子的話?2分五閱讀下面文字,答復(fù) 21-23題12分 火車俠火車俠是我見(jiàn)過(guò)的最特別的一個(gè)人*我記得是在高中的某節(jié)課上,我正被講臺(tái)上的老師念叨得昏昏欲睡, 旁邊一 個(gè)女生悄悄地問(wèn)我:“你知道火車俠嗎?"我說(shuō):“動(dòng)畫片嗎?"她搖搖頭:“是 我們學(xué)校的一個(gè)男主."我一頭霧水,她說(shuō):“下課我?guī)闳タ纯?于是,那天我目睹了火車俠俠的真容.在人滿為患的操場(chǎng)上,一個(gè)瘦弱矮小 的男孩,穿著不合身的、土氣的藏藍(lán)色土布上衣,在跑道上旁假設(shè)無(wú)人地奔跑,嘴 里不停發(fā)出類似火車開(kāi)過(guò)時(shí)的“嗚鳴聲.周圍聚集了很多像我一樣慕名而來(lái)的 人
14、,大家哄笑,大喊著“火車俠三個(gè)字?據(jù)說(shuō),火車俠第一次展現(xiàn)他的才智,是在地理老師的課堂上.地理老師是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老頭,上課時(shí)經(jīng)常會(huì)提供好些課本以外的知識(shí).那天他照例有點(diǎn)海聞天空,把學(xué)生的思維引向了一些非常偏僻的縣級(jí)地名,剛要一個(gè)接一個(gè),像葡萄 一樣串連而出.這時(shí),火車俠舉手了:“老師,我知道!.全場(chǎng)寂靜.地理老師沉默了幾秒,隨即大手一揮:“好吧,你來(lái)代替老夫開(kāi)車!老夫正好進(jìn)站休息一下.“嗚嗚嗚 “一列火車開(kāi)上了講臺(tái),所有人都愣住了.火車俠開(kāi)始在 黑板上畫細(xì)細(xì)的軌道,他杷地理老師所說(shuō)的縣級(jí)站點(diǎn)全部畫了下來(lái), 甚至連站點(diǎn) 的間距似乎都是按比例計(jì)算出來(lái)的.火車俠一舉成名.在同學(xué)們好奇又崇敬的追問(wèn)下,大
15、車俠拿出一本詞典那么厚的文件夾, 里面 夾著一疊粗糙、廉價(jià)的練習(xí)本,每一頁(yè)都畫滿了火車一一火車頭、車廂、車座、 車輪、鐵軌,操作室、貨架他告訴同學(xué)們,很小的時(shí)候,母親帶他第一次坐 火車,從此他念念不忘,連做夢(mèng)都?jí)舻阶约鹤疖嚂r(shí)的場(chǎng)景, 對(duì)火車陷入深深的 迷戀,于是他開(kāi)始去記憶中國(guó)的鐵路圖,開(kāi)始畫火車、模仿開(kāi)火車.我們每個(gè)人都有喜歡的東西,對(duì)吧?我喜歡搖滾樂(lè),我哥們兒喜歡NBA,坐在我后面的姑娘喜歡純文學(xué)可我至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何人,像火車俠喜歡火車那 樣,那么癡速,那么執(zhí)著!多年以后我工作了,有一次和同事吃午飯,大家聊起了各自學(xué)生時(shí)代的故事, 我給他們講了火車俠的故事.也是在那天晚上,夜深人靜,我翻開(kāi)
16、電腦,試圖搜索一些與火車俠相關(guān)的信息.我還真找到了!在留言欄看到很多帖子,不只我一個(gè)人,很多人都還記得他,我甚至找到了火車俠自己發(fā)的照片: 還是那么瘦,卻精神了不少,穿者一身制服站在一列火車前.他現(xiàn)在是一名真正的火車司機(jī),選自?徽型小說(shuō)選刊?2022年07期,作者夏陽(yáng),有改動(dòng)21 . “火車俠對(duì)火車的癡迷和執(zhí)著,具體表現(xiàn)在哪些地方? 3分22 . “我和地理老師在本文起什么作用? 523 . “最特別的人,后來(lái)“是一名真正的火車司機(jī).你從中獲得怎樣的人生 啟示? 4分三、綜合性學(xué)習(xí)10分假設(shè)由你籌劃和布置一間教室大小的“語(yǔ)文活動(dòng)室.請(qǐng)認(rèn)真思考如何布置.24 .從電子設(shè)備到桌椅書架、圖書資料之類
17、的擺設(shè)安放等等,擬出一份簡(jiǎn)明扼要、 具體可行的宜內(nèi)布置方案.60字以內(nèi)6分25 .化用或改寫名言、詩(shī)句、歌詞、俗語(yǔ)、廣告詞等,擬寫一句宣傳語(yǔ),供開(kāi)放 之日使用.20字以內(nèi)4分四、寫作60分26 .課科代表是老師與同學(xué)溝通的橋梁.課科代表幫助老師布置學(xué)習(xí)任務(wù),檢查學(xué)習(xí)作業(yè),有時(shí)還要擔(dān)任小老師的角色.他們與同學(xué)的交往頻繁,難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和摩擦.喜歡時(shí),就走得近;不喜歡時(shí),又有意疏遠(yuǎn)于是,多少有趣、開(kāi)心、誤解、為難甚至煩惱在大家之間發(fā)生.請(qǐng)以?我和課科代表的那些?為題,選定一門學(xué)科,將題目補(bǔ)充完整后,寫一篇不少于500字的作文.稱課代表還是科代表,可依自己的習(xí)慣. 要求:具體明確,文從字順.不得出現(xiàn)真
18、實(shí)的地名、人名、校名.2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)測(cè)試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分建議一、根底知識(shí)與運(yùn)用30分1. 3分答案B. A.殍待nu e希級(jí)而上sh e C,毋障p ing D.深港痛絕w®2. <3分答案A 應(yīng)為“名副其實(shí)3. <3分答案B “嘆為觀止適用于視覺(jué)而非聽(tīng)覺(jué).>4. 3分答案B 成分殘缺,缺少“舉辦的賓語(yǔ)中央詞“活動(dòng).5. 3分答案A 側(cè)重考查引號(hào)與其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的合用.B句號(hào)應(yīng)在引號(hào)之后.C引號(hào)之間去掉頓號(hào).D兩處分號(hào)應(yīng)為逗號(hào).6. 3分> 答案C.?世說(shuō)新語(yǔ)?為志人小說(shuō),非長(zhǎng)篇小說(shuō).7. 2分夏洛蒂.勃朗特 溫柔可愛(ài)、逆來(lái)順受大意接近給分8.
19、共10分.每空1分幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)直掛云帆濟(jì)滄海山氣日夕佳會(huì)當(dāng)凌絕頂月有陰晴圓缺野芳發(fā)而幽香不求聞達(dá)于諸侯威武不能屈山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村二,閱解理解50分一6 分9. 3分沒(méi)有塵世喧囂,沒(méi)有名利干擾,幽深清明的自然世界.大意接近給分10. 3分詩(shī)人既彈琴又長(zhǎng)嘯,自得其樂(lè),還有明月朗照作伴 .自在愜意,情趣 盎然.大意接近給分二14 分11. 4分簞:古代盛飯的圓形竹器. 能忍受.被:通"披,穿.臭: 香氣.12. 3分住到旅店里,店主一天只供兩頓飯,沒(méi)有新鮮肥嫩的美味享受?13. 3分【甲】文運(yùn)用了反復(fù)修辭,突出顏回安貧樂(lè)道的高尚節(jié)操.贊賞有加;【乙】突出作者求學(xué)期間艱苦的物
20、質(zhì)生活生潔和內(nèi)心快樂(lè)的精神追求.14. 4分顏回安于常人不能忍受的低標(biāo)的物質(zhì)生活,自得其樂(lè);宋濂一心求學(xué)上進(jìn),不與同學(xué)攀比穿戴,自甘儉樸,學(xué)有所樂(lè).2分我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒古人安貧樂(lè)道,不在物欲上過(guò)分追求,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步.2分大意接近給分三10分15. 3分引起讀者注意,激發(fā)閱讀興趣,便于領(lǐng)起下文.1S. 4分網(wǎng)速奔馳;人與萬(wàn)物可互聯(lián):遠(yuǎn)程醫(yī)療成為現(xiàn)實(shí);工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)提升;宅 居者現(xiàn)景觀賽更便利更舒適.一點(diǎn)1分17. 3分遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)1分宅居在家學(xué)習(xí),1分借助VR頭盔眼鏡,可向天下 老師和學(xué)霸學(xué)習(xí)等等.1分四8分18. 2 分兩個(gè)地方,原話作證:我在這里喊破喉嚨來(lái)講,諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)1分我老實(shí)告訴你一句話1分19. 4分第一,身入其中 投入、深入,第二,刻苦奮斗增樂(lè),第三,駢進(jìn)競(jìng) 得樂(lè),第四,專心忘我省煩惱.大意接近即可20. 2分孔予是千古圣人,引用他的話,增強(qiáng)說(shuō)理的權(quán)威性1分和說(shuō)服力.1 分五 12分21. 3分操場(chǎng)上模仿開(kāi)火車旁假設(shè)無(wú)人;1分主動(dòng)上臺(tái)代替老師,講解有關(guān)鐵
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