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文檔簡介

1、三年級上冊練習冊答案:人教版三年級上冊配套套練習冊答案第1單元1 我們的民族小學我會寫坪壩 穿戴 粗壯 尾巴 孔雀 跳舞 招呼 搖擺 熱鬧 古老 蝴蝶 游戲我會選 di chüng hào d lí áng我會連飄揚的國旗 粗壯的枝干 歡唱的小鳥 親愛的教師 鮮艷的民族服裝 古老的銅鐘我會找1、 找近義詞 安靜-平靜 寧靜 親愛-親愛 敬重 古老-陳舊 古舊2、 找反義詞 熱鬧-安靜 寧靜 古老-現(xiàn)代 年輕 潔白-烏黑 污黑我會讀3、從“這時候,窗外非常安靜”到“是那樣好奇地聽著同學們讀課文”。4、小鳥 蝴蝶 猴子 松鼠 山貍 突出民族小學的特點,為學校

2、增添了歡樂、活潑的氣氛突出孩子們讀書讀得認真,讀得有聲有色突出孩子們的課余生活豐富多彩,引得小動物來看。只要意思對即可2金色的草地我會寫釣魚 假裝 觀察 花瓣我會比要 要求 鉤 魚鉤 此 此時 龍 龍眼 取 取出 查 檢查耍 玩耍 釣 釣魚 些 一些 攏 合攏 趣 有趣 察 觀察我會填 金色綠色 金色美麗 蒲公英得意我會找近義詞 經(jīng)常 歡樂 認真 反義詞:張開 悲傷 討厭我會做 略我會讀 1、很早、中午、黃昏人2、早上是綠色的,中午是金色的,黃昏的時候又變綠了。3、中午的時候花朵是張開的,它是金色的;早上和黃昏的時候,花朵是合攏的,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。 啟示:可答:“擅長觀察

3、”,也可以答“我也想去探究大自然的機密”。只要意思對即可3、爬天都峰我會寫 峰頂 奮力 辮子 爬山 勇氣 仰臉我會選 d jí sì chàn pün jì我會找 近義詞:好似 突然 竟然 反義詞:過去 打擊 敵人我會辨都 d 首都 似 sì 似乎 發(fā) fü出發(fā) 相 _iüng 相見du都有 shì似的 fà頭發(fā) _iàng 照相我會改 中-終 采-彩 辨-辮 蒼我會做 1、最終 “我”登上天都峰的喜悅 2、汲取 戰(zhàn)勝困難的勇氣我會讀 1、天都峰的險要 2、險要、難以攀登和令人望而生畏

4、 缺乏自信、畏懼退縮 3、略4、槐鄉(xiāng)的孩子我會選 cáng zài chuÿ mî我會連 淡淡的清香 長長的鉤刀 勤勞的孩子 甜蜜的微笑 快樂的歌聲我會寫 1、常常:我常常幫媽媽做家務(wù)。 2、微笑:教師微笑著走進來。我會讀一得 得 吐 得 在 地 二略第一單元綜合練習一、搖擺 玩耍 合攏 使勁 引人注目 居然 山峰 手掌二、要求 如此 花瓣 洞穴 蝴蝶 釣魚玩耍 一些 辮子 青銅 湖水 鉤子三、jì sì chàn ji pün shu四、一本 多彩 陽光 五彩 而歸 屹立五、D dài 戈 13 六、路

5、人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。七、1只要就 2., 4、6 時間或季節(jié)5 灰雀我會寫 胸脯 低頭 或者 英勇 漫步 老實我會連 huà _ing p wn zhü我會比交談 查找 成長 記者 昔日 立正郊外 渣子 老實 都會 愛惜 米粒我會找 近義詞:喜歡 特別 反義詞:否認 真實我會選 1.發(fā)現(xiàn) 2.創(chuàng)造我會讀 1.胸脯 胸脯 仰望 2.正確的字:園 棵 停 帶 正確的音節(jié):huà wn zhü3、1婉轉(zhuǎn):這里指灰雀的叫聲抑揚動聽。 2惹人喜歡:這里指灰雀招人喜歡。 3來回:這里指灰雀不止一次地重復(fù)某一動作。 造句:小弟弟長得虎頭虎腦的,真惹人喜歡。

6、4、白、灰、粉紅、深紅 5、惹人喜歡 行動6 小攝影師我會寫峰頂 奮力 辮子 爬山 勇氣 仰臉我會仿按:按照 按鈴 按住 側(cè):側(cè)身 側(cè)面 側(cè)重 準:準備 準確 準許我會選shâ fù dang câ liang j我會比側(cè)面 弓箭 必須 交往 泥土 安心守那么 躬身 機密 膠水 社會 按住我會填 1、細心 2、仔細 3、亮堂 4、明媚我會讀 1、已 提 相 道 2、站 提 跑 走 喊 給 3、趕緊:說明了高爾基對孩子的疼愛和關(guān)切之情。7 奇怪的大石頭我會寫 著名 旅行 考察 遺跡 研究 震驚我會比暑假 樹梢 抗旱 堆雪人 旋轉(zhuǎn) 記者著名 悄悄 土坑 推開 旅行 世

7、紀我會選 zhì kýng chuün qín yù jì我會查 1、艸 14 橫折 藏書 2、上下 土 3 我會補 著名 有趣 嚴整 宏大我會讀 1、游戲 興趣 2、立 哪 3、金燦燦 綠油油 紅彤彤 干干凈凈 快快樂樂 清清楚楚 又快又好 越來越快 飛來飛去 4、一聽到打雷聲,她就嚇得直抖。答案不唯一 5、38 我不能失信我會選 zhn shì yuý cün我會補 紅紅 尖尖 笑 守信我會改 1、岡-剛 令-今 藍-籃 2、手-守 忘-望我會做 1、再 2、在 3、落空 4、撲空 5、說明 表示我會

8、讀 1、B 2、小王看著周總理那專心讀書的身影,心潮就像外面的風雨,更像風雨中起伏的海浪。3、略第二單元綜合練習一、面包渣 膠卷 雜志社 考察 遺產(chǎn) 突然 準備二、藍天 雜志 推開 研究 紀念 老實花籃 花朵 準確 窮人 日記 城市三、1、, : “ ?!?2、“!”。 3、“ ?!?, ,“ !”四、zhù fù wn kýng五、1、一本正經(jīng) 2、自言自語六、1、考察 2、考察七、1、學習 天才 2、世上無難事八、1、1C 2C 2、“聞雞起舞”的意思是聽到雞叫就起床練武。比喻有志向的人及時發(fā)奮努力。 3、從以下三方面答即可:做一個有遠大志向或抱負的人;做一個

9、不怕吃苦、堅持不懈的人;能獲得成績與心懷大志、發(fā)奮努力是分不開的。9 古詩兩首我會認 略我會寫 促進 深化 記憶 加倍 插花 遍地我會排 略我會選 1、 2、我會讀1.樹醫(yī)生啄木鳥2.早晨清晨 檢驗檢查 覺察發(fā)現(xiàn)3.啄木鳥是著名的“樹醫(yī)生”。4.它的嘴又直又硬,好似一把鑿子,舌頭又細又長,尖端上生著不少“鉤子”。5.1它的腿很短,非常有力。2它的嘴又直又硬。3舌頭又細又長,尖端上生著不少“鉤子”。10 風箏我會寫精心 拼命 奔跑 繼續(xù) 希望 仍然 鄉(xiāng)村 抖動 垂頭喪氣 磨坊 幸福我會選 zheng chng bân sang zng zhuàn shüo s

10、36;我會比精心 訪問 石磨 拔草 充滿 過去蜻蜓 磨坊 魔王 撥動 允許 村落我會補遠遠的地方 最大的快樂 宏大的木輪 拼命地奔跑 快活地喊叫 垂頭喪氣地坐著我會讀 1、憧憬:向往。 我心中充滿著對將來的美妙憧憬。3、 幾根細葦 幾張紙 3、23411 秋天的雨我會寫 涼快 鴨梨 菠蘿 糧食 加緊 楊樹 郵票 仙子 柿子我會選 shi _ián bÿn shang chân ba我會比楊樹 一枚 良好 市場 有利 水波揚起 玫瑰 糧食 柿子 梨樹 菠蘿我會辨ho好處shàn折扇hào愛好shün扇風我會填 略我會改 1、黃色被秋天給

11、了銀杏樹。 2、香味把小朋友的腳勾住了。我會讀 1、五彩繽紛 黃色 黃黃的 紅色 紅紅的 金黃色 金色 橙紅色 紫紅 淡黃 雪白 2、比喻句:金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。擬人句:美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。4、 略 4、文中的第一句話。12 聽聽,秋的聲音我會選 níng lûâ yùn zhàn bì我會連 一片-葉子 一朵-小花 一滴-汗水 一顆-谷粒 道別的-話音 暖暖的-叮嚀 匆匆地-走開 快樂得-跳起來我會找 分別 廣闊 豐產(chǎn) 歌吟 匆忙 叮囑我會填 1、寬闊 2、遼闊我會讀 1、刷刷 2、落葉 蟋蟀 聽覺 喜歡

12、第三單元綜合練習一、 拼命 磨坊 菠蘿 希望 大驚失色 千呼萬喚 香甜 豐收 留意二、 略三、 匆匆地走 快活地游 悄悄地說拼命地跑 輕輕地擺好奇地(問) 甜甜地笑 認真地寫四、 1、音樂教師教我們唱了這支歌。 2、牛頓做出來了這臺風車。五、 1、 2、磨一磨 3、表-喪 4、六、 1、金色 厚厚/油亮亮 2、安安靜靜 輕輕松松 白白凈凈 3、小喜鵲 小松鼠 小青蛙 松柏 楊樹 柳樹 4、1× 2× 3七、 1、空氣 樹葉 菊花 水果 田野 2、略 3、樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。 秋天是美麗的畫卷。4、綠油油 白花花 金燦燦 有說有笑 難舍難分 自給自足13花鐘我會寫 昆

13、蟲 鮮艷 傳播 修建 醒來 濕度我會選 zào nân b shuì zhí wþn我會比內(nèi)部 嬌氣 適宜 甚至血肉 驕傲 包括 精致我會找 展開 合適 嚴密我會填 1、連續(xù) 2、陸續(xù) 3、繼續(xù)我會讀 1.1綻開了笑臉 2從夢中醒來 3欣然怒放 4在暮色中清醒 5舒展開自己的花瓣 6含笑一現(xiàn) 2、12×3453、擬人14 蜜蜂我會寫 無論 超常 證實 推測 減少 阻力 包括 沿途我會選 zhâng câ z我會辨 1、蜜 蜜 密 2、測 側(cè) 測我會填 1、不是而是 2、不管總是 3、盡管還我會找 1、才能 猜測 似

14、乎 2、熟悉 平常 增多我會讀 1、肢 保護 býi 2、刺猬是一種有趣的小動物。 3、刺猬不但能用硬刺保護自己,而且還可以用它來搬東西呢!15 玩出了名堂我會寫 放大鏡 清閑 閱讀 隨意 調(diào)節(jié) 簡單 拜訪 玩具我會辨 看 kün 看住 kàn 看過 磨 má磨刀 mî電磨 調(diào) diào 曲調(diào) tiáo調(diào)味 待 düi 待著 dài 等待我會選 1、垂頭喪氣 2、千里迢迢我會仿 略我會讀 1、: , ? , , , 。2、兔子的腿 水里有許多小生命擠來擠去 里面有一種從來沒有見過的東西 3、T tu 月

15、9、捺 火腿 大腿 4、“小人國”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 5、這些引號不僅起到了強調(diào)的作用,還使這些詞語有特殊的意味,防止使用術(shù)語的枯燥,增強了興趣性。16 找駱駝我會選 tuo zháo jìng fân我會比破壞 蜜蜂 樣子 深淺跛腳 密林 詳細 探求我會找 焦急 應(yīng)當 詳盡我會讀 1、不緊不慢 一定 指點 2、1這道應(yīng)用題終究怎么做呢?2上午媽媽說要下雨,到了下午果然下雨了。 3、右邊深,左邊淺 路的左邊有一些蜜,右邊有一些米 缺了一顆牙齒 4、您真是一個仔細觀察,認真考慮的老人!第四單元綜合練習一、嬌嫩 試驗 拜訪 枯燥 簡單 浪費 遙遠

16、超常二、奇 艷 美麗 準確人確實 來去 千里三、肩膀 手臂 胸膛 腹部 腸胃 脊背四、幾 jÿ幾乎 j幾個 悶 mýn 悶熱 mân 悶悶不樂五、1、蘋 評 坪 2、辮 瓣 辨 3、燥 躁 操 4、俄 餓 娥六、略七、1、我們一邊喂,一邊觀察小兔子,探究它們的生活習性 母兔給小兔喂奶的姿勢與自然課本上的插圖不一樣 我們把觀察到的情景畫成圖,寫信寄給了出版社 2、課本上畫的:母兔后腿抬起,臥在地上,一群小兔趴在母兔身上吃奶。 觀察到的:母兔后腿蹲著,前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四腳朝天地吃奶。 3、略17 孔子拜師我會連 兼jiün納nà

17、仆pï佩pâi授shîu毫háo丘qi我會寫 略我會選 1、研究 2、研制 3、尊重 4、敬重我會讀1、錯誤讀音:_ÿ qiün büo p 2、正確的字:城 駕 再 進 3、“風餐露宿”這個詞一般指旅途或野外生活的艱辛,說明孔子一路上的艱辛?!叭找辜娉獭保覆环职滋旌谝沟刳s路,說明孔子求知假設(shè)渴的急迫心情?!敖K于”,說明孔子歷經(jīng)了遙遠的路途和艱辛的生活之后,好不容易才到達洛陽。短短的一句話,讓我們感受到孔子對知識如饑似渴的追求。 4、孔子謙虛好學。18 盤古開天地我會注 mþng hun zhàng z

18、h zng我會比樹枝 飛機 黑夜 夫人肢體 肌肉 液體 肌膚我會辨倒 do 倒下 論 lún論語dào 倒車 lùn議論我會找 重 清 上升 渺小我會讀 1、飄動 隆隆 茂盛 滋潤萬物 大地 江河 2、略 3、盤古倒下后,他的身體發(fā)生了宏大的變化 總分段式19 趙州橋我會寫 設(shè)計 縣城 橫跨 參加 鞏固 珍貴我會選 jì qì zho rào chuàng d我會比跨步 堅強 欄桿 部長挎包 豎立 攔住 陪同我會查 1、創(chuàng)造 2、創(chuàng)舉 3、精巧 4、精致我會讀 1、雕刻 圖案 遙望 雙龍戲珠 2、李紅不但學習好,而且唱歌也很

19、好。 3、12(4)(5) 4、略20 一幅名揚中外的畫我會選 fá cún zu li我會辨作 zuà作業(yè) 溜 li溜達 乘 chãng 乘法zuü作坊 liù溜車 shâng 一乘我會填 仆仆 來往 各異 風露 風雨我會排 2 1 3我會仿 略我會讀 1、清清楚楚 風風火火 尋尋覓覓 2、形態(tài)各異:這里指畫上的人物有著各種不同的姿態(tài)。 悠閑:這里指閑適自得。 造句略 3、畫上的街市可熱鬧了。 4、略第五單元綜合練習一、鞏固 肌膚 遼闊 血液 滋潤 創(chuàng)造二、1、趙州橋表達了勞動人民的智慧和才干。 2、一輪紅日漸漸地從東方升

20、起來。三、1、職業(yè) 2、兒童畫報3、黃瓜 4、學生四、1、五、1、不但而且 2、雖然但是 3、既又六、1、×2、3、×4、七、4 1 3 5 2八、1、北京 永定河 1189 1192 各拱相連 連拱石橋 2、3 2 1 4 3、安濟橋 趙州橋 洛陽橋21 古詩兩首我會寫 略我會選 1、 2、我會填 1、宋 蘇軾 西子 2、唐 李白 靜夜思 望廬山瀑布等我會補 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我會讀 1、六 2、蓮葉 紅色22 富饒的西沙群島我會寫 肥料 威武 形狀 茂密 各種各

21、樣 祖祖輩輩 漁業(yè)工人我會組參 cün 參加 將jiàng 大將 劃huà比劃 數(shù)sh數(shù)落Shýn人參 jiüng 將要 huá劃船 sh數(shù)字我會選 ráo y guÿ zhàn qÿ fân我會比 藍天 披衣 揀起 形狀竹籃 上坡 練習 壯大我會補 略我會填 1、千奇百怪 2、各種各樣我會讀一穿插 五彩繽紛 濃 淺 2、五光十色:這里指海水色彩鮮艷,有光澤。 瑰麗:這里指海水異常美麗。 3、五光十色、瑰麗無比 4、從“因為海底上下不平”到最后。二1、 4 西沙群島是鳥的天下 樹多 鳥

22、蛋多 鳥糞多 西沙群島也是鳥的天下。 2、鳥的天下 各種 遍地都是 厚厚的 3、鳥 鳥蛋 鳥糞23 美麗的小興安嶺我會寫 嫩綠 匯成 欣賞 名貴 藥材 獻出我會選 huà rïng jìn r shâ yîu gu lì我會比胡亂 大樓 吹起 姓張 突然 檔次刮風 一縷 軟弱 漲水 大蔥 擋住我會補 嫩綠 酸甜可口 又香又脆 鮮嫩 又松又軟 又肥又厚我會做 1、“抽出”是長出的意思,這樣寫把枝條快速有力地長出來的樣子寫出來了,很生動形象、貼切。2、“浸”說明小興安嶺的霧很多很濃,水氣很大,范圍跟森林一樣廣,使整個森林都浸染在霧中。用“

23、浸”字來形容霧中的森林,使人感到森林就像一幅水墨畫,有一種朦朧美,非常生動。 3、“飛舞”是樹葉隨風飄落的樣子。這是作者看到樹葉飄落,聯(lián)想到彩蝶飛舞的情景,這樣寫既表現(xiàn)了落葉隨著秋風悠悠飄落的情景,又表達了作者活潑快樂的情緒。 4、“刮”是用刀等貼著物體的外表挪動,這樣寫突出了小興安嶺的冬天很冷,風很大。我會讀 1、蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴嚴實實 2、又肥又厚 又香又脆 不慌不忙 3、各種各樣 4、1太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。 把“太陽的金光”比做“利劍”。 2草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。把“草地”比做“

24、大花壇”。 5、B 6、略。24 香港,璀璨的明珠我會選 châ yào yÿng fú bÿn我會填 滿目 物美 一應(yīng) 五 六 光榮 五 四我會補 五顏六色 亮堂 閃光 舉世出名我會找 1、奔流不息 2、璀璨無比 3、應(yīng)有盡有 4、舉世出名我會讀 1、zuün quün chân l 2、出色 清澈 愛 3、1 (4)第六單元綜合練習一、孤帆 威武 形狀 欣賞 實現(xiàn) 藥材 千奇百怪 成群結(jié)隊二、1、 2、 3、 4、 5、 6、三、略四、1、清泉石上流 2、千里鶯啼綠映紅 3、柳暗花明又一村 4、水南水北重重柳五

25、、2 5 7 1 3 6 4六、1、lì zhýn _iün huà gu shýn 2、a 3、c 4、c 5、山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人參等 6、有 等 七、1、冒出 涂黑 幕布 幾場 2、1夏天 2秋天 3春天興盛 徐徐 日暮 湯面3、比喻句:只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。 把松葉比做針。4、排比句:從“下過一場秋霜”到“跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣”。 仿句略5、C A B 6、略25 矛和盾的集合我會寫 集合 招架 進攻 烏龜 成功者 戰(zhàn)爭我會選 tn chí bÿng páng我會比 主持

26、 炮火 神仙 一般掛上 跑步 伸手 船員我會填 1、發(fā)現(xiàn) 2、創(chuàng)造 3、戰(zhàn)爭 4、戰(zhàn)斗我會讀 1、1擋 皺 危急 2平安 進攻 緊張 2、難以招架:對方來勢猛,很難抵擋。 固然:本來、原來的意思。 3、略26 科利亞的木匣我會寫 冰鞋 免得 難過 當初我會比 略我會找 或許 仍然 隨意我會填 1、仍然 2、突然 3、果然我會改 1、一個木匣被科利亞放進坑里。 2、你的寶貝被挖走了。我會讀 1、chn jiý _iá liáng 2、“果然”在這里表示的是結(jié)果與所意料的相符,也印證了他的想法是正確的。 3、時間一天天過去,人一天天長大,步子也在漸漸變大。周圍的一切,

27、不是都在起變化嗎? 4、略27 陶罐和鐵罐我會寫 荒涼 惱怒 謙虛 樸素 吵架 價值我會比 吵鬧 愛情 煩惱 捧起 古樸 陶醉沙子 受罪 大腦 大棒 撲向 淘米我會選 _ÿng do ch shì sù chào我會連 1、奚落 2、相提并論 3、和睦相處我會讀 1、傲慢 譏諷 輕視 軟弱 2、謙虛 尊重 英勇 3、1傲慢 更加輕蔑 2謙虛 5、1 2 6、略28 獅子和鹿我會選 cïng chân zhâng sü我會填 略我會做 1、一個 2、一陣 3、一頭 4、一條 5、一面我會讀 1、跳來跳去 走來走去 晃

28、來晃去 2、兇猛 有力 3、3 4、略第七單元綜合練習一、隨意 大顯神威 相提并論二、始于足下 人無完人 眼見為實 百尺竿頭三、略四、謙卑 懦弱 美麗 聰明五、1、人們過著生活。 2、密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的。六、5 2 4 1 3七、1、1 2 3 42、2 4 3、思想方法保守僵化的人,不知道跟著形勢的變化而改變看法或方法。29 掌聲我會寫 愿意 姿勢 普通 情況 慢吞吞 講述 情緒 熱烈我會選 zhâng zhân jí j yù diào我會補 深深 默默無聲 熱烈 極大我會找 快樂-憂郁 鎮(zhèn)定-慌張 尊重-歧視 果斷-猶豫我

29、會讀 1、不正確的字:住 列 續(xù) 術(shù) 2、猶豫指英子拿不定主意。英子之所以猶豫是因為她不愿意走上講臺,但教師的要求從不能不做,因此她猶豫。 3、兩次掌聲含義不同。第一次掌聲里包含著鼓勵與信任;第二次掌聲里除了鼓勵,還有贊揚。30 一次成功的實驗我會寫 危險 思索 順利 瓶子 茶杯 沖動 教育家 繩子 獲得我會辨 略我會連 危險-平安 失敗-成功 寬-窄 順利-困難我會讀 1、1順利:這里指迅速的,沒有任何障礙。 2不假思索:不經(jīng)過考慮,脫口而出。 2、1 (3) 3、從以下三方面答均可:1女孩有“祖先后己”的精神;2女孩臨危不亂、覺著冷靜;3學生聽從安排,有序撤離。31 給予樹我會選 sh&#

30、226;ng j _ing k我會比 矛盾 立即 買賣 猜測給予 既然 賣菜 眼睛我會填 1、興高采烈 2、沉默不語 3、如愿以償我會讀 1、馬上 希望 2、快樂 丑陋 3、媽媽和哥哥姐姐 洋娃娃什么都沒有 仁慈 4、略32 好漢查理我會選 jià shài lng hý我會填 1、因為所以 2、雖然但是 3、即使也我會讀 1、粗心 突然 2、粗心 言行一致 急匆匆 3、言行一致 說到做到 心里總想著學生 4、1× 2× 3第八單元綜合練習一、普通 危險 思索 給予 卡片 愿意二、資-姿 厲-勵 岐-歧 題-提 欲-裕 優(yōu)-憂三、zÿ

31、 shí y jí四、風 露 精 采 舉 聞 湖 海 高 大 載 歸五、1、紅撲撲 喜滋滋 樂陶陶 2、藍汪汪 金燦燦 白花花六、6 3 4 1 5 2七、1、性本善 習相遠 2、不成器 不知義八、1、sîng zhuàng rán ái 2、1 (4) 3、B期末綜合練習一、成功 如實 暗示 甜蜜 祝福 光潔 謙虛 欣賞二、1、lûâ b zháo tián fú j 2、lào là 3、shàn shün三、烈 烈士 糖 糖果 擔 擔水 姿

32、 姿勢四、捧起 惱火 撲滅 刮倒 書架 鋸斷鐵棒 頭腦 樸實 零亂 駕車 根據(jù)五、1、發(fā)現(xiàn) 2、出現(xiàn) 3、堅強 4、鞏固六、目 睛 風 露 各 各 湖 海 世 名 仆仆 知 覺 說 笑 實實七、謙虛 平安 英勇 美麗 成功 順利八、1、不經(jīng)過考慮,脫口而出。造句略。 2、不轉(zhuǎn)眼珠地看,形容注意力集中。造句略九、1、這句話主要講了教育家被女孩的“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去”的高尚品格深深感動了。由于句子中使用了“沖動 ”和“好久”等詞語,才使句子表達的情感更加強烈。 2、“飛舞”是樹葉隨風飄落的樣子。這里寫出了樹葉往下落的動態(tài),既表現(xiàn)了隨著秋風悠悠飄落的情景,又表達了一種活潑、快樂的情緒。十、1

33、、同學們的掌聲給了我極大的鼓勵。2、田里長滿了蔬菜。 3、它把這里的水弄臟了。 十一、1、耳聽為虛 2、金無足赤 3、性本善 性相近 4、山重水復(fù)疑無路十二、2 1 4 3十三、略十四、1、火8 fãn 燒 2、jÿ su zuàn 3、完畢 聰明 相信 否4、1公認 2永無止境 3古往今來 4不言而喻 5、讓孩子明白書是甜的,讀書能學到知識。6、1大書上滴點兒蜂蜜讓孩子去吻。 2在暮園放書本。 3書櫥要放在床頭。 4從不焚書。7、智慧是任何人都搶不走的,永遠屬于你。努力學習,讓自己擁有智慧的大腦,成為智者。三年級配套練習冊答案9.少年王勃 補充習題答案 一.選擇

34、正確讀音 1 選1再選2 2 選1再選2 3 選1再選2 二.組詞 南昌 探望 田字格 唱歌 深水 閣樓 三.寫成語 1拍案叫絕2水天相連3筆走如飛 文思如泉 四 完成練習 1 凝望 披著 余暉 緩緩 飄蕩 2 邊看邊想 胸有成竹 文思如泉 筆走如飛 滕王閣序 3 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 畫第一段冒號后面的內(nèi)容 4 文思如泉 筆走如飛 才華超眾 才氣過人 才氣無雙 才識過人 蓋世之才 七步之才 學富五車 10.大作家和小教師 補充習題答案 一、選字填空 1、毫毛 自豪 豪杰 2、聯(lián)絡(luò) 連續(xù) 結(jié)合 二、連話并加標點 1、一個人不管獲得多么大成就 都不能自夸 2、春雨給春天的大地帶來萬紫千

35、紅 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、小姑娘白白胖胖 一對大眼睛很有神 頭上扎著大紅蝴蝶結(jié) 真是得意極了 2、英 莫斯科四、閱讀 完成練習 1、省略 2、驕傲 謙虛 驕傲 3、娜塔沙 蕭伯納 4、畫第一句 1、畫第2自然段最后一句 和全文最后一句 變化原因是為兒子沒有說謊而快樂 2、因為屠格涅夫說的是真話 是個老實的孩子 3、是個老實的孩子 11.趕海 補充習題答案 一、選擇正確讀音或漢字 暑假讀音 似的 好似 戰(zhàn)利品 選第2個 其余選第一 二、選擇適宜的詞填空 1、支 只 個 員 2、哦 哎 嘿 咦 三、照樣子 把話寫詳細 1、遼闊的 奇妙 2、西邊的 快要 四、完成練習 1、好 因為這樣寫首尾照應(yīng)

36、 2、撈魚 捉海星 抓大蝦 撿貝殼 3、每當唱起這首歌便想起童年趕海的趣事 五、閱讀片段 完成練習 1、趕海的過程 2、副倒數(shù)第2句 一只大蝦 一員武將 生動形象有趣 3、抓來的敵人 大蝦 4、逗 船頭濺起的浪花 吟唱著歡樂的歌兒 12.荷花 補充習題答案 一 換字 組詞濟南飽脹 張開 裂開 例子 舞蹈 水稻 蓮蓬 縫隙 翩翩起舞 偏旁 二 填詞造句 1 一 就2 假如 那3 不是 是他一聽到這個消息 就快樂得跳了起來給加點字選擇正確讀音 三1 閱讀 四 2完成練習全選第一個 1荷花生命力茂盛 2第荷葉23 句顏色 大圓盤形狀碧綠大圓盤花瓣全展開的3 4 才開兩三片的花骨朵按課文內(nèi)容填空 五答

37、復(fù)以下問題填空省略大自然 1填空省略 大自然古詩兩首 13補充習題答案介紹帶點字 一1包含河流2好似3填表讀音全選第 二字義全選第一個2個背誦填空 三唐 1李白望廬山瀑布夸大杜甫 22黃 翠 白 青 春天 湛藍的 碧綠的 在柳樹上鳴叫 飛上青天 14、我應(yīng)該感到自豪才對 補充習題答案 一、拼音 除松散選第二個 其余三個選第一個 組詞 散會 當鋪 災(zāi)難 挑擔 二、1、又白又胖 又細又長 2、驚天動地 改天換地 三、1、假如我們的腳也像小紅馬那樣 陷進沙子里就會拔不出來 2、馬跑得越快 離越國就會越遠 四、 1、小溪 2、非常、特別 3、事情發(fā)生的很突然 五、1、挺委屈 擔憂 自豪 長的又大又厚

38、保護眼睛 儲存足夠的養(yǎng)料 駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊用處 2、沙漠之舟 不毛之地 飛沙走石 想方設(shè)法 堅決不移 有志者事竟成六、練筆自己寫吧!別太懶了! 15、水上飛機 補充習題答案 一、 l、援支援緩緩慢 2、談?wù)勗挼?二、 l、(1)遺件事宄竟是為什么? (2)小明遇到問題總該刨桶問 弄個終究 2、(1)春天來了 氣溫漸漸變暖了 (2)小姑娘聽了大家的勸說 漸漸停頓了哭聲 三、 1、遺幅山水畫多么漂亮?。?2、烏云密市 大雨從空中傾瀉下來 3、經(jīng)過努力 小華的成績有了很大進步 4、我斷定這個好主意是聰聰想出來的 5、他一口氣把小姑娘背到了醫(yī)院 四、 3、各種各樣的水上飛機 4、水上

39、戰(zhàn)斗機、水上運輸機、水上滅火機 進展水底偵探 水底偵察機 五、 3、特殊 維護 擾亂 本領(lǐng) 4、破壞 吐出 朋友 增強 6、這句話說明了樹木具有:吸收二氧化碳、呼出氧氣和除陳噪音的作用16跟蹤臺風的衛(wèi)星 補充習題答案 一、比一比 組詞 厲害 歷史 一瀉千里 泄氣 憤怒 努力 二、加標點 1 :"?!" 2 "!" "?" 三、填空 1、哼 2、哈 3、喂 四、造句 王爺爺和李爺爺在大樟樹下談笑風生 她并沒有覺得緊張 和客人談笑風生 場面非常融洽 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 自己照書填 六、閱讀短文 完成練習 1、全選第2個 2、球形 罐頭形

40、 煤氣罐 啞鈴形 紡錘形 風車行 3、帆板 無線電天線 4、因為這種形狀便于保持運動穩(wěn)定 不至于隨意亂翻亂滾 17.你必須把這條魚放掉 補充習題答案 一、寫字 二、改寫句子 1、魚桿被湯姆拖出水面 2、你為什么不把這條魚放掉? 3、一輪明月像一個大圓盤似的從湖面上漸漸升起 三、填空 消沉 很不情愿 指指手表四周 斬釘截鐵 四、閱讀下文 完成練習 一、 1、銘記、堅決 2、驚喜-不情愿-無可奈何-遺憾 3、"不管有沒有人看見 我們都應(yīng)該遵守規(guī)定 " 4、因為在那晚湯姆釣到了他今生釣到的最大的鱸魚 而且最后還無可奈何地放走了 這樣的情景讓人難忘;同時從那晚的情景中他明白了無論在

41、什么情況下 都要自覺遵守公共規(guī)定的道理 所以那晚的情景一直銘記在湯姆的記憶里 二、 1、路過、竟然 2、根據(jù)短文中的第二小節(jié)在騎馬的男子幫助克雷斯后 克雷斯主動幫助了許許多多的人 并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助過的人 3、首先這句話是克雷斯一直牢記并轉(zhuǎn)述的 他很熟悉 再次聽到是多么親切 溫暖 而且他更快樂的是這種助人為樂的精神已經(jīng)漸漸地傳遞開來 所以他很溫暖! 18狼和鹿補充習題答案、 一 選擇正確的讀音 悲慘 裊裊 選第2個 其余選第一個 二 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、狼 狼吃掉些鹿 使鹿群不會開展太快 2、鹿 在森林中過多的繁殖 成了破壞森林消滅自己的禍首 三、閱讀課文片段

42、完成練習 1、片段中的第二句話 2、對照課本 3、消退蔓延 4、疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩 最后只剩下了八千只病鹿!四、閱讀短文 答復(fù)以下問題 1、清掃的意思是"把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡 連地上的枯枝爛葉也要清理干凈 " 2、不僅能變成肥料 增強土壤的肥力 還能為一些小動物提供食物和隱蔽場所 3、根本原因是破壞了大自然的生態(tài)平衡 4、 五、小練筆 人們、鹿群和狼群各自的想法結(jié)合課文內(nèi)容和思路 生動完好地來寫 要求寫到八行 19放飛蜻蜓 補充習題答案 一、選擇讀音 孑孓選第一個 其余全選第二個 二 填充 l、慈祥 2、七嘴八舌 3、入神 用商量的口吻 4、紛紛 三、

43、填空 1、一節(jié)節(jié)的 又細又長 保持平衡 調(diào)整方向 2、很大 復(fù)雜 成千上萬的眼睛 四面八方的蟲子 3、吃蚊子 四、閱讀短文 完成練習 1、玲瓏、閃閃發(fā)光、灰褐色、光滑、毛茸茸、漂亮 從前到后的順序 寫出了松鼠的外形美麗 討人喜歡!2、用"先.再.然后.最后"來說一段話 可以寫寫洗衣服、洗碗、做菜等內(nèi)容 這幾個詞語一定要用到、用好!要求內(nèi)容到達四行! 20恐龍 補充習題答案 一、 1、田 4、害怕 2、戈 7 二、選字填空 1、迷惑 謎語 謎團 迷路 2、血型 形狀 形勢 模型3、遨游 快慢 傲慢 彌漫 4、弓箭 寶劍 劍術(shù) 射箭 三、填空 仿寫 千姿百態(tài) 望而生畏 展翅高飛

44、 鋒利無比 高聳入云的喜馬拉雅山 四、閱讀課文片段 完成練習 1、中心句是第一句話!2、還把梁龍比作一架挪動的吊橋 3、對照課文中我們記的課堂筆記 進展修改!五、閱讀短文 完成練習 1、題目:翼龍 2、恐龍、飛翔、現(xiàn)代爬行動物和鳥類、鳥類、特別興隆、它們的翅膀?qū)挻?3、因為翼龍大腦中處理平衡信息的神經(jīng)組織相當興隆 而且翼龍的小腦葉片特別興隆 更有利于保持平衡 所以說翼龍是飛行能手! 21.槐鄉(xiāng)五月 補充習題答案 一、寫字組詞 1、槐花 思念 2、堅決 肩膀 監(jiān)視 3、挎包 跨越 4、攪拌 伙伴 方法 5、炒芝麻 爭吵 6、計算 大蒜 二、在括號里填上適宜的詞語 玉雕 好客 勤勞 甜甜 槐鄉(xiāng) 長

45、長 俊俏 孩子 瓜子 啤酒 刀子 清香 三、寫出對應(yīng)的句子 書上有 照上抄 四、讀下面的幾句話 完成練習 1、槐鄉(xiāng)的小小子們喜歡槐花 不時享享口福 2、有口福在這里指的是槐鄉(xiāng)的小小子們可以吃到香噴噴、甜絲絲的槐花!3、要寫清楚誰、在哪里、吃什么、怎么吃、味道如何 要求突出人物的動作、表情和語言語句通順、內(nèi)容詳細 五、閱讀短文 完成練習 1、映襯、競相、伸展、彌漫 2、劃去撐著 3、濃郁:桂花的香味很濃 舒坦:心里感到舒適 4、第一小節(jié)中的:它形態(tài)得意 香氣醉人 用處廣泛 5、選擇第三個 6、桂花的香味醉人 22.海底世界 補充習題答案 一、比一比 再組詞 兇猛 蜜蜂 旅行 洶涌 茂密 民族 二

46、、寫句子 1、翩翩起舞 2、一頭老水牛 一群駿馬 一棟樓房 三、填空 見課文 四、閱讀課文片段 完成練習 1、第一小節(jié)的第一句話 2、假如.就. 3、蜜蜂、小鳥、小狗、人、吃東西、行進、遇到危險 4、竊竊私語:私下里小聲地說話 用竊竊私語造句 課后習題 我們已經(jīng)練習 說完好 5、想象各種小動物發(fā)出的聲音 五、閱讀短文 答復(fù)以下問題 1、趙州橋的特點:宏偉、鞏固、美觀 2、"這種設(shè)計"指的是大橋洞頂上的左右兩邊還各有兩個拱形的小橋洞 六、根據(jù)課文內(nèi)容進展排序:2、1、4、3 23日月潭的傳說 補充習題答案 一、比一比 再組詞 漆黑 剪刀 英雄 膝蓋 煎餅 困難 二、選擇正確讀

47、音 全部選每一個 三、比擬句子 完成填空 1、很漂亮 2、惡龍很兇猛 他倆很辛苦 四、按課文內(nèi)容填空 1、臺灣、最大、湖泊、為了紀念兩位為民造福的年輕英雄-大尖哥和水社姐 2、1、只有.才. 用這個關(guān)聯(lián)詞來造句 這是一個事物最終結(jié)果的必要條件 2、聚集集合、聚攏 拯救挽救 3、挺身而出、翻山越嶺、披荊斬棘、千辛萬苦 五、小練筆 大尖哥和水社姐 他們在哪里遇到了什么樣的困難 用什么方法戰(zhàn)勝的 要突出整個過程的危險和困難 最終他們用不屈的意志終于戰(zhàn)勝了困難 突出人物的言行 刻畫出故事的細節(jié)來 讓人物不畏艱險的精神顯現(xiàn)出來 要求寫滿 例文:大尖哥和水社姐在去阿里山的路上很辛苦 他們遇到了灌木叢 上面

48、全是刺 走都走不起來 水社姐舉著火把照亮 大尖哥便用砍刀把這些灌木砍掉 才走了過去 他們走在樹林里 食物很快就吃完了 水社姐就去樹上采點野果充饑;渴了就去找河水或泉水喝 他們吃盡了千辛萬苦 終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀 降服惡龍去了24寓言兩那么 補充習題答案 一、畫錯別字 并改正 1、棵 拔 筋書上是"筋" 覺得"精"也可以 以書為準 2、毫 示 二、寫出近義詞 疲憊不堪 著急 眉開眼笑 疑惑 興致盎然 希望 三、選擇 1、選2 選1 2、選1 選3 選2 選4 四、填空 1、長得快 往上拔 枯死 比喻違背事物開展的客觀規(guī)律 急于求成 反而

49、把事情弄糟 2、互不相讓 鷸蚌相爭 漁翁得利 在錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭中 要警覺真正的敵人 五、閱讀短文 完成練習 1、他掩住了自己的耳朵 伸手去偷鈴鐺 2、把耳朵掩住 響聲就聽不見了 3、選擇第二個 25爭論的故事 補充習題答案 一、組詞 辯論 解剖 關(guān)鍵 區(qū)分 部隊 健身 考試 評論 我們倆 烤火 蘋果 兩個 二、選擇 1、23 2 2、1 2 三、選詞 1、建議 意見 2、贊揚 贊許 3、不但 而且 不是 而是 不管 都 四、讀句子 再填空 1、 1、怎么吃大雁? 2、哥哥的"理"是烤了吃 煙熏火燎的 不會有什么好味道 弟弟的"理"是鴨子可以烤了吃 皮

50、香肉嫩 味道多美呀!大雁也行 2、贊許的意思是以為好而加以稱贊 因為盛教師聽了學生們的答復(fù) 知道了學生們理解了這個故事 并且懂得了這個故事告訴我們的道理 同時學生自己學會考慮 學會了表達 到達了盛教師教育的目的 所以盛教師想學生投去了贊許的目光 五、閱讀短文 完成練習 1、豬和烏鴉其實 黑是漂亮的 2、" ! " 3、 1、烏鴉很氣憤 那是因為豬說 烏鴉是一個黑得可憐的小東西 2、因為烏鴉認識到了錯誤 說黑也是漂亮的 所以豬感到很快樂 4、大樹下、池塘邊 一1-5小節(jié)、二6-7小節(jié) 26剪枝的學問 補充習題答案 一、寫漢字 二、補充詞語將信將疑 又驚又喜 遠近出名 滿懷好奇

51、 一臉疑惑 歡天喜地 三、選擇 1、D 2 D 四、填空 略 五、閱讀課文片段 完成練習 1、暑假jià 、仿佛fú 、不禁jn 2、桃子成熟了 一個個光鮮紅潤 仿佛胖娃娃的臉蛋 1光鮮紅潤的桃子比作胖娃娃的臉蛋 突出了桃子的形狀 更加生動、形象 2造句 用"仿佛、好似、像、宛如" 3、王大伯的話中 蘊含著"減少就是為了增加"的道理 冬天里減少了桃樹的枝條 到了春天的時候 營養(yǎng)就會更加集中地提供應(yīng)桃子 可以讓桃子長得更大更圓 期末綜合測試 補充習題答案一、看拼音 寫字詞 1、看拼音 寫詞語 自豪 絲毫 暑假 覆蓋 迅速 關(guān)鍵 貨輪 喜

52、訊 建立 旅行 翩翩起舞 俘虜 竊竊私語 2、把以下詞語補充完好 四、閱讀短文 完成練習 1、一第1小節(jié)、二第2、3小節(jié)、三第四小節(jié) 2、 " ? ! " 3、洪亮宏亮、響亮 順當順利 4、時間是清晨 地點是小街上 主要人物是一位老大爺和兩位小伙子 事件是兩個小伙子爭吵起來 小街被堵塞了 一位老大爺鎮(zhèn)定指揮 令小街又暢通無阻了5、小溪是指小街上的人流;大石頭指的是兩個小伙子撞在一起 互不相讓 6、 7、一位老大爺排解開糾纏在一起的小伙子 并鎮(zhèn)定地指揮交通 讓小街又恢復(fù)了暢通 8、疏通有兩層意思 一是通過老大爺?shù)呐沤夂椭笓] 讓小街又恢復(fù)了暢通 二是指讓人們懂得了要互相謙讓 自覺遵守交通秩序的道理 - - - - 1 人生最大的幸福,是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。三年級上冊多音字練習題及答案三年級上冊多音字練習題及答案:cáng (躲藏)冷藏 zho朝陽朝霞 藏 朝

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