九年級歷史材料題學(xué)生

1、九年級歷史材料題上10課1閱讀下列材料： 材料一文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。材料二恩格斯在講到文藝復(fù)興成就時(shí)說：“他是中世紀(jì)最后一位詩人，同時(shí)也是新時(shí)代最初一位詩人。”請回答：（1）材料一所指出的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于何時(shí)何地？ （2）材料二所提到的詩人是誰？他的代表作是什么？其作品弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？（3）根據(jù)所學(xué)知識，概括這場運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義？2閱讀下列材料： 材料一進(jìn)入14世紀(jì)，西歐開始出現(xiàn)新時(shí)代的曙光。新興資產(chǎn)階級為發(fā)財(cái)致富，盡情享受人世的生活，必須沖破教會設(shè)

2、置的各種清規(guī)戒律。于是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)在封建統(tǒng)治相對薄弱的意大利城市悄然而至。 材料二1915年，先進(jìn)知識分子陳獨(dú)秀.李大釗等人提出"民主"與"科學(xué)"的口號，提倡用資產(chǎn)階級的民主政治反對君主專制，以科學(xué)反對迷信，發(fā)起了中國的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。 請回答：（1）寫出上面兩則材料分別反映的思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱。（2）在一些街頭巷尾，可看到以“蒙娜麗莎”命名的攝像館，這與哪位文化巨人的作品有關(guān)？ （3）這兩場思想解放運(yùn)動(dòng)都宣傳了哪個(gè)階級的思想文化？11課1閱讀下列材料： “未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行。不經(jīng)議會同意

3、，國王不得征稅。不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議會必須定期召開。議員的選舉不受國王的干涉”。 請回答：（1）以上材料出自哪國資產(chǎn)階級革命頒布的什么文獻(xiàn)?（2）該文獻(xiàn)的頒布，使該國建立起了怎樣的政治制度?目前世界上仍有一些國家實(shí)行的這一政治制度，請你再舉一個(gè)例子。2閱讀下列材料： 材料一未經(jīng)議會的同意，（英國）國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會的同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會的同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉 材料二康熙皇帝說：“今天下大小事務(wù)，皆朕一認(rèn)親理，無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人，則斷不可行。

4、所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制。” 請回答：（1）從材料分析判斷，英國確立了怎樣的政治體制？（2）材料二體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國政治制度有什么特點(diǎn)？與英國相比，兩國政治制度的主要區(qū)別是什么？12課1閱讀下列材料：  我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為.而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。 請回答： （1）上述材料見于哪一歷史文獻(xiàn)?它發(fā)表于哪一年？是由什么機(jī)構(gòu)通過的？（2）這一歷史文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義？13課1閱讀材料： 材料一“宣言痛斥了英

5、國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立?！?#160;材料二“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”                     人權(quán)宣言 請回答：（1）材料一出自什么文獻(xiàn)？（2）人權(quán)宣言是哪國的文獻(xiàn)？“人們生來是而且始終是自由平

6、等的”是針對什么制度提出來的？（3）這兩部文獻(xiàn)所體現(xiàn)出的相同思想主張是什么？2閱讀下列材料： 材料一（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后）大陸會議發(fā)表獨(dú)立宣言。宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立。 材料二革命形勢飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)，不久又頒布人權(quán)宣言，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。世界歷史九年級上冊（人教版）請回答：（1）材料一中提到的獨(dú)立宣言發(fā)表于哪一年？ （2）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（3）材料二人權(quán)宣言是在哪國資產(chǎn)階級革命期間頒布的？（4

7、）根據(jù)上述材料，指出獨(dú)立宣言與人權(quán)宣言在內(nèi)容上的共同點(diǎn)。 26仔細(xì)觀察法國資產(chǎn)階級革命時(shí)期的三幅圖片。                  圖一                 圖二      

8、0;         圖三 （1）圖一反映了怎樣一種政治形勢（局面）？ 法國封建等級森嚴(yán)，階級對立尖銳，農(nóng)民生活困苦，要求改變現(xiàn)狀。  （2）圖二反映的歷史事件發(fā)生在何時(shí)？有什么意義？ 1789年7月14日。意義：巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國資產(chǎn)階級革命的開始。   （3）圖三反映的事件是何時(shí)發(fā)生的何事？圖一與圖二、圖三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？ 1793年把路易十六送上斷頭臺。聯(lián)系：法國人民是法國革命的推動(dòng)者。14課1.讀下列

9、三幅圖片，回答問題。  （1）圖一、圖二反映了人類在改造自然和利用自然方面分別進(jìn)入到什么時(shí)代？（2）圖三中“網(wǎng)絡(luò)長椅”的出現(xiàn)是哪次科技革命的成果？請你舉出這次科技革命所涉及的領(lǐng)域？（舉出兩例即可）（3）某校以“科技與我的生活”為主題開展探究，請你為這次討論提供一個(gè)例子。（要求舉出具體科技成果，并說明該成果對生活的影響。）2、閱讀下列材料： 材料一  這是一場規(guī)?？涨暗募夹g(shù)革命，它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。馬克思、恩格斯曾指出：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力，比過去一切時(shí)代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多，還要大?！?#160;材料二  在

10、這次革命的推動(dòng)下，世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。18701900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多，交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展 （1）材料一中的“革命”指的是哪一歷史事件？ （2）材料二中的“革命”深刻地改變了人類的生活，請舉出至少2例至今仍在發(fā)揮重要作用的成果。（3）以上兩段材料說明了一個(gè)什么樣的問題？對此你有何感想？ 3觀察下面工業(yè)革命時(shí)三種機(jī)器圖片，回答問題 圖一              &#

11、160; 圖二                      圖三圖一所示機(jī)器的發(fā)明者是誰？。(2）圖二所示機(jī)器的發(fā)明者是誰？瓦特。說說它在工業(yè)革命中的作用。 （3）圖二所示機(jī)器與圖三所示機(jī)器之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（4）根據(jù)這些機(jī)器發(fā)明者的國籍、身份及機(jī)器的應(yīng)用等，分析這次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)。4閱讀下列材料： 材料一  “資產(chǎn)階級在他不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去

12、一切時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多” 材料二  在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式它影響和改變了世界的面貌。 請回答：材料一和材料二都是對什么事件的評述？ 根據(jù)材料二，列舉出英國發(fā)生這場革命期間，其他國家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng)”的兩次資產(chǎn)階級革命。材料二中說這場革命徹底改變了人們的生活方式，請舉一例證明。  你是如何理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話。（5）由此你得到什么啟示？18課1閱讀下列反映美國南北戰(zhàn)爭的一組材料：

13、 材料一： 南北戰(zhàn)爭初期南北雙方實(shí)力對比 州數(shù)人口 工業(yè)生產(chǎn)占全國比重北方22個(gè)2100萬 90%以上南方11個(gè)900萬（其中近400萬黑人奴隸 10%材料二：1862年9月，林肯政府宣布：“自1863年元月1日起，凡當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由。” 請回答：（1）依據(jù)材料一，說明美國南北戰(zhàn)爭初期南北雙方的實(shí)力對比情況。（2）材料二的話出自哪一文件？這一文件的頒布起到了什么作用？（3）依據(jù)材料二指出林肯政府對待奴隸制的態(tài)度，并簡要說明這種態(tài)度對戰(zhàn)爭進(jìn)程所產(chǎn)生的主要影響。（4

14、）南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。2、閱讀下列材料： 材料一：明治政府興建工廠，修筑鐵路，舉辦郵政、電訊事業(yè)，扶植、保護(hù)私人企業(yè)的發(fā)展。為“求知識于世界”，日本還請來大批歐美專家和技師。 材料二：（明治政府）規(guī)定了統(tǒng)一的學(xué)制；仿照歐美，設(shè)立了新式學(xué)校，普及初等教育。政府提倡學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明，蓋洋樓，吃洋餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。 材料三：右圖：東京街頭有了電燈。以上材料均摘引自世界歷史九年級上冊 請回答：1）以上材料一和材料二是關(guān)于明治維新內(nèi)容的介紹。請你用自己的語言，歸納概括出材料主要內(nèi)

15、容。（6分）1）經(jīng)濟(jì)方面：發(fā)展近代工廠；鼓勵(lì)私人企業(yè)發(fā)展；引進(jìn)西方技術(shù)和人才。教育方面：發(fā)展新式（近代）教育；普及初等教育。社會生活方面：倡導(dǎo)生活西化。   2）以上三則材料中，哪些內(nèi)容充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界科技發(fā)展的領(lǐng)先成就？（2分） 電燈和電訊事業(yè)  3）通過以上材料，你認(rèn)為明治維新這段歷史給我們的啟示應(yīng)當(dāng)是什么？（2分） 以開放的態(tài)度學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。（2分） 3、“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個(gè)落花流水。”對這首歌曲，相信我們很多同學(xué)都聽過。&#

16、160;請回答： 1）  你能介紹一些有關(guān)這首歌曲誕生的背景知識嗎？（答案要求包括它創(chuàng)作的歷史背景、詞曲作者）（6分）19世紀(jì)70年代（1871年）巴黎工人為了爭取自己的權(quán)利，發(fā)生了一場轟轟烈烈的革命，建立了自己的政權(quán)巴黎公社。后來，巴黎公社遭到血腥鎮(zhèn)壓。為了紀(jì)念公社、鼓勵(lì)無產(chǎn)階級的斗爭，國際歌誕生了。（4分）歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了這首歌歌詞，狄蓋特為它譜曲   2）  你能否解釋一下，歌詞中“奴隸”是指哪個(gè)階級？歌詞中的“舊世界”代表的是什么制度？  “奴隸”是指無產(chǎn)階級（或被壓迫階級），“舊世界”代表的是

17、資本主義制度。 3）聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí)，請告訴我們，你是如何理解“要為真理而斗爭！”這句歌詞的？ 如答：它體現(xiàn)出無產(chǎn)階級的遠(yuǎn)大理想和英雄氣概。19課1.閱讀下列材料： 材料一明治天皇政府把全國分為3府72縣，縣知事由中央任命，承認(rèn)土地私有和買賣自由，為了迅速發(fā)展工業(yè)，明治政府出錢建立了大批工廠，為“求知識于世界”，日本還請來了大批外國專家和技師。 材料二過去的西洋文明是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該生搬硬套。 請回答：（1）材

18、料一反映了明治維新的哪些內(nèi)容？ （2）日本政府在對外政策上有何變化？（3）根據(jù)材料二，你認(rèn)為在改革開放的今天，借鑒外來文明方面我們應(yīng)該怎么做？20課 1、在主題為“世界聯(lián)成一體”的歷史活動(dòng)課上，一個(gè)小組的同學(xué)向其它同學(xué)展示了四幅選自歷史教科書上的圖片：  他們提出挑戰(zhàn)，請其他組同學(xué)派出一個(gè)代表，上臺回答他們的問題。如果你也是其中一員，你能順利完成這場挑戰(zhàn)嗎？ 新航路開辟；英國資產(chǎn)階級革命；工業(yè)革命；南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）1）首先，他們要求同學(xué)寫出以上四幅圖片內(nèi)容反映的重大歷史事件名稱？（4分） 圖1：哥倫布：發(fā)現(xiàn)美洲，開辟了從歐洲向西橫

19、跨大西洋至美洲的新航路 圖2：克倫威爾：領(lǐng)導(dǎo)議會軍隊(duì)打敗王軍，處死查理一世，建立共和國 圖3：瓦特：發(fā)明了蒸汽機(jī)，使人類社會進(jìn)入蒸汽時(shí)代 圖4：；林肯：領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得內(nèi)戰(zhàn)勝利，廢除了奴隸制，維護(hù)了國家一。  3）最后，他們請每個(gè)組的代表說出這些圖片反映的歷史事件之間的聯(lián)系。請你也按以下提示，選出其中一組進(jìn)行簡要說明。（提示：圖1與圖2；圖2與圖3；圖3與圖4）（4分）  3）如：新航路開辟使歐洲主要商道和貿(mào)易中心從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，英國則利用有利的地理位置拓展對外貿(mào)易，進(jìn)行殖民掠奪，促使本國資本主義的發(fā)展，從而推

20、動(dòng)英國發(fā)生資產(chǎn)階級革命。 或：英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，又成為工業(yè)革命在英國首先發(fā)生提供了前提條件（有利條件）。 或：工業(yè)革命的擴(kuò)展影響美國，美國北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來了，使美國南北兩種制度水火不容，19世紀(jì)中期，圍繞奴隸制的廢存問題，北方和南方之間的矛盾再也無法調(diào)和。林肯就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的借口，美國南北戰(zhàn)爭最終爆發(fā)。（只選出其中一組作答。4分）下5課1、下列三幅圖所反映的是世界近現(xiàn)代史上日本社會發(fā)展過程中3個(gè)不同時(shí)期的史實(shí)，認(rèn)真觀察下圖，回答問題。圖一明治初期的小學(xué)課堂圖

21、二軍國主義化的日本少年圖三日本的汽車工業(yè)請回答：（1）圖一所反映出的史實(shí)，與日本歷史上的什么改革有關(guān)？這次改革在社會生活方面采取了哪些措施？。 （2）圖二所反映出的“軍國主義化的日本”建立于何時(shí)？它建立標(biāo)志著什么？（3）圖三所反映的是在什么時(shí)間日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的史實(shí)？這樣發(fā)展的結(jié)果如何？（4）根據(jù)以上三幅圖，說說從日本近現(xiàn)代社會發(fā)展過程中，我們可以得到哪些啟示？28、戰(zhàn)爭的發(fā)生，總是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、政治、軍事、民族等各種矛盾的激化而引發(fā)的。一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時(shí)就說過：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺??！?#160;請回答： 1）根據(jù)一戰(zhàn)前的歐洲形

22、勢，請你說說，歐洲是怎樣逐步變成一只“火藥桶”的？（8分）  19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等，相繼進(jìn)入了帝國主義階段；（1分）帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新瓜分世界，與英、法、俄等老牌帝國主義國家開展了激烈的爭奪；（2分）爭奪霸權(quán)的結(jié)果，形成了以德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟和以英、法、俄組成的三國協(xié)約兩大軍事侵略集團(tuán)；（2分）這兩大軍事侵略集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)；（1分）由于長期列強(qiáng)爭奪和其它復(fù)雜因素，巴爾干半島更是歐洲列強(qiáng)爭奪的焦點(diǎn)。（2分） 2）最后引爆“火藥桶”的“火

23、星”是什么？（2分）“火星”是薩拉熱窩事件   3）一戰(zhàn)對歐洲的政治格局產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？（4分） 深遠(yuǎn)影響：俄國發(fā)生十月革命，誕生了世界上第一個(gè)社會主義國家；一戰(zhàn)后的歐洲形成了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的對立和矛盾。（歐洲的一些帝國瓦解）（4分） 27.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料 華盛頓紀(jì)念碑是為紀(jì)念美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓而建造的，它位于華盛頓市中心，在國會大廈、林肯紀(jì)念堂的軸線上，是一座大理石方尖碑，高169米，其內(nèi)墻鑲嵌著188塊由私人、團(tuán)體及全球各地捐贈的紀(jì)念石，其中一塊刻有中文的是清政府贈送的。上面有這樣一

24、段文字：“按華盛頓，異人也。起事勇于勝廣，割據(jù)雄於曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公，乎三代之遺志?！?#160;請回答：（1）材料中“起事勇于勝廣”，指的是華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的哪一重大歷史事件？并說出華盛頓在這次事件中所起到的重要作用。   華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；華盛頓任大陸軍總司令組建大陸軍，領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭，取得了國家和民族獨(dú)立。  （2）材料中“而創(chuàng)為推舉之法”具體指的是哪一文獻(xiàn)？這一文獻(xiàn)的頒布標(biāo)志著什么？ 1787年憲法；它的頒布標(biāo)志著一個(gè)統(tǒng)一的美國誕生。  （3）

25、請你用一句話來評價(jià)華盛頓。 （3）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭，取得了國家和民族獨(dú)立，參與制定了1787年憲法，確立了美國民主制度；開創(chuàng)了美國歷史上屏棄終身總統(tǒng)制及和平轉(zhuǎn)移權(quán)利的范例。總之為美國的建立和民主制度的形成做了一系列開創(chuàng)性的工作，被譽(yù)為“美國的國父”。  28、閱讀下列材料 請回答：（1）根據(jù)材料說出此文獻(xiàn)的名稱。此文獻(xiàn)是哪一重大歷史事件中的綱領(lǐng)性文件？ 人權(quán)宣言；法國大革命中的綱領(lǐng)性文件。  （2）總結(jié)出材料中第一條和第二條的核心內(nèi)容。 主要觀點(diǎn)：人生來是自由、平等的；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

26、  （3）在英國和美國確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的過程中，也頒布了類似的文獻(xiàn)。請分別寫出其名稱，并說出這些文獻(xiàn)最根本的相同點(diǎn)是什么？ 英國：權(quán)利法案；美國：1787年憲法這些法律文獻(xiàn)將資本主義制度以法律的形式確立下來，維護(hù)并鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 二、材料分析 25. 閱讀下列材料： 材料一：       圖一               

27、  圖二             圖三 材料二：某位著名科學(xué)家一生共有2000多項(xiàng)發(fā)明，其中包括電燈、留聲機(jī)、蠟紙、油印機(jī)等等。為了尋找燈絲，他曾經(jīng)試驗(yàn)過數(shù)千種材料；為了試驗(yàn)一種新的蓄電池，他曾經(jīng)失敗過8000次。 請結(jié)合以上圖片和材料回答：（1） 圖一中的機(jī)器是由哪位發(fā)明家改進(jìn)的？ 25.（1）瓦特 （2）圖二中的科學(xué)家提出了生物進(jìn)化論，請問他是誰？達(dá)爾文 （3）圖三中的科學(xué)家是現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗，他最偉大的成就是什

28、么？提出相對論 （4）材料二所描述的是哪位著名科學(xué)家的成就和事跡？愛迪生 （5）結(jié)合上述材料，說說他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ 熱愛科學(xué).刻苦鉆研、勤于思考、堅(jiān)忍不拔.百折不撓等。 26閱讀下列材料： 材料一：有一孔子家的馬棚失火，孔子聞?dòng)嵒丶?，看見焦土斷垣，急切地問：“傷人了沒有？”對財(cái)產(chǎn)的損失卻只字未提。材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！人是宇宙的精華！萬物的靈長！        莎士比亞 材料三：我不同意你說和

29、每一個(gè)字，但我愿死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利伏爾泰 請回答： (1)材料一中，孔子的行為體現(xiàn)了他的什么主張？  “仁”或“仁愛”。 (2)材料二中，莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時(shí)期的什么核心思想？  人文主義思想。(3)材料三表明伏爾泰的什么觀點(diǎn)？18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級革命是哪些文件吸收了他這一觀點(diǎn)？（舉一例即可） 倡導(dǎo)自由、平等。獨(dú)立宣言或人權(quán)宣言。 (4)從以上三位思想家的言行中，你能獲得什么認(rèn)識？ (4)  對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識。（符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可） 三、綜

30、合探究題 27人類的進(jìn)步不僅表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高，而且也表現(xiàn)為推動(dòng)社會前進(jìn)的思想和理論的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。結(jié)合所學(xué)歷史知識，回答下列問題： （1）近代中外歷史上，一批又一批偉大的思想家以其深刻的理論成果推動(dòng)人類社會前進(jìn)。請舉出中外近代思想家各一位，并寫出其觀點(diǎn)或主張。 中國：嚴(yán)復(fù)：“物競天擇，適者生存”；外國：伏爾泰（或孟德斯鳩等）：啟蒙思想。（2）從你寫出的思想家中選擇一位，說明他的主張起到了怎樣的作用。 嚴(yán)復(fù)的主張：啟發(fā)了知識界探索西方先進(jìn)的社會，也打擊了封建頑固勢力。伏爾泰等的主張：推動(dòng)資產(chǎn)階級革命的發(fā)展（或這一思想影響下發(fā)生美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大

31、革命等）（3）通過上述學(xué)習(xí)探究，你有什么心得和體會？ 思想解放促進(jìn)了社會進(jìn)步；思想解放推動(dòng)了社會前進(jìn)。對人的尊重和關(guān)愛，推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。 28歷史證明：科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ矔a(chǎn)生消極影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。 （1）下面的結(jié)構(gòu)圖揭示了第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關(guān)系。請各舉出一個(gè)典型史實(shí)說明結(jié)構(gòu)圖中“自然科學(xué)”、“思想解放”、“資本主義制度的確立”以及“科學(xué)社會主義運(yùn)動(dòng)”的具體表現(xiàn)。 （1）建立牛頓力學(xué)體系。文藝復(fù)興或啟蒙運(yùn)動(dòng)。英國資產(chǎn)階級革命后，通過權(quán)利法案確立君主立憲制；或美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后確立資本主義制度。發(fā)表共產(chǎn)黨

32、宣言或成立巴黎公社。（2）閱讀右面材料后回答： 新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機(jī)新的通信手段的使用，帶來了鐵路、輪船等交通運(yùn)輸工具的革命性變革，使得遠(yuǎn)程運(yùn)輸更為廣泛、安全、便捷；電報(bào)、電話、無線電通信等電訊手段的出現(xiàn)及其大發(fā)展，加速了商業(yè)信息的傳播與交流材料一：王斯德的世界通史材料二：日本近代的新式學(xué)校 材料一提到了第一次工業(yè)革命的哪些成果？材料二反映的歷史現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么時(shí)期？這一歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了怎樣的影響？ 第一次工業(yè)革命：鐵路、輪船、鋼鐵材料等。明治維新時(shí)期或1868年以后。提高技術(shù)創(chuàng)新能力；提高人民素質(zhì)；有利于日本經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。 （3）角度一：為科技創(chuàng)新提

33、供良好的氛圍，如實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、解放思想、實(shí)行改革開放等。角度二：避免科技創(chuàng)新帶來的消極影響，如避免侵略擴(kuò)張、避免國際戰(zhàn)爭、避免國內(nèi)動(dòng)蕩等。 （3）角度一：為科技創(chuàng)新提供良好的氛圍，如實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、解放思想、實(shí)行改革開放等。角度二：避免科技創(chuàng)新帶來的消極影響，如避免侵略擴(kuò)張、避免國際戰(zhàn)爭、避免國內(nèi)動(dòng)蕩等。  兩則材料與結(jié)構(gòu)圖之間是什么關(guān)系？請以其中一則材料為例說明這種關(guān)系。材料一和結(jié)構(gòu)圖之間是相互促進(jìn)的關(guān)系。在工業(yè)革命的推動(dòng)下，資本主義制度逐漸確立起來，資本主義制度確立后，又進(jìn)行了第二次科技革命，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 （3）根據(jù)上述學(xué)習(xí)和探究

34、，你認(rèn)為要實(shí)施科技創(chuàng)新應(yīng)注意哪些問題？參考答案：1.近代以來，重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流。據(jù)此回答下列問題：（1）英國于1689年通過的法律性質(zhì)的重要文獻(xiàn)是什么？它的主要作用是什么？ 權(quán)利法案。它的作用是以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，這樣，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。（2）法國資產(chǎn)階級爆發(fā)后不久通過了哪一部重要文獻(xiàn)？其主要內(nèi)容有哪些？人權(quán)宣言。內(nèi)容為：宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。（3）（3）拿破侖曾不無得意的說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但有一樣?xùn)|西是不合被人們忘卻的，它將永垂不朽”拿破

35、侖所指的“東西”是什么？它有什么樣的歷史地位？ 拿破侖法典。歷史地位是：它確立了資本主義世界的立法規(guī)范，成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本。（4）1954年新中國民主法制建設(shè)的重大成果是什么？ （4）1954年頒布中華人民共和國憲法。2.兩個(gè)歷史小組要舉行一場“是非成敗拿破侖”的辯論會，其中正方觀點(diǎn)是：拿破侖是英雄；反方觀點(diǎn)是：拿破侖是戰(zhàn)爭狂人。（1）你想加入哪一方進(jìn)行辯論？我想加入正方，拿破侖是英雄?；蛭蚁爰尤敕捶剑闷苼鍪菓?zhàn)爭狂人。（2）辯論前你將怎樣搜集資料？請寫出你搜集資料的兩種方法或途徑。 2）到圖書館查找有關(guān)拿破侖的課外讀物，如拿破侖傳記，評價(jià)他的文章

36、。通過網(wǎng)上查找相關(guān)的文章和圖片資料。查找音像資料，電影拿破侖在奧斯特里茨戰(zhàn)役、音樂馬賽曲等。以上任選兩種即可。（3）請至少寫出三點(diǎn)史實(shí)來支持你方的觀點(diǎn)。 3.概括19世紀(jì)中期美國、俄國、日本各自出現(xiàn)的主要社會問題和解決這些問題所采取的措施，這對我們有何啟示？ （3）反方：拿破侖不斷的發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，1807年征服葡萄牙，1808年征服西班牙，1812年遠(yuǎn)征俄羅斯等等。他的對外戰(zhàn)爭掠奪了大量財(cái)富，開了廣闊的市場為法國資產(chǎn)階級謀取了利益，也給歐洲和法國人民帶來了巨大災(zāi)難，因此是侵略的非正義的戰(zhàn)爭。正方：拿破侖具有非凡的軍事才能。他連續(xù)大敗五次反法同盟，征服了許多國家而成為歐洲霸主，寫

37、下了世界戰(zhàn)爭史上的許多神話。他頒布民法典，把資產(chǎn)階級革命成果用法律形式固定下來，打擊了封建殘余勢力，保證法國資本主義的發(fā)展起了積極作用，推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。拿破侖法典后來成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本。14.閱讀下列材料： 材料一：（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后）大陸會議發(fā)表獨(dú)立宣言。宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書世界歷史九年級上冊（人教版） 材料二：革命形勢飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)，不久又頒布人權(quán)宣言，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣

38、不可侵犯。 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書世界歷史九年級上冊（人教版）結(jié)合所學(xué)知識，請回答：（1）材料一中提到的獨(dú)立宣言發(fā)表于哪一年？（2分） （2）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（2分） （3）材料二人權(quán)宣言是在哪國資產(chǎn)階級革命期間頒布的？（2分） （4）根據(jù)上述材料，指出獨(dú)立宣言與人權(quán)宣言在內(nèi)容上的共同點(diǎn)。（4分） 15 火車是我們現(xiàn)在出行選擇的一種主要交通工具。請結(jié)合下列提供的有關(guān)材料回答問題： 材料一 材料二  （新華網(wǎng)）鐵道部新聞發(fā)言人王勇平10日透露，2007年鐵路春運(yùn)各類旅客列車票價(jià)一律不上浮，以后春運(yùn)也將不

39、再實(shí)行票價(jià)上浮制度 圖三 （1）請你用一句話概括材料一中圖二人物的科技成就（2分） （1）是我國的鐵路工程師，修建了中國人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線京張鐵路。（2）材料一中圖一火車的發(fā)明給人類社會發(fā)展帶來哪些重大影響？（2分）  （2）加強(qiáng)了各地之間的聯(lián)系，改變了人們的生活和交往方式，擴(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。 （3）在火車出現(xiàn)前人們通常用哪些交通工具？（4分） （3）馬車、帆船、轎子等。 （4）請你就如何利用鐵路的交通優(yōu)勢來發(fā)展經(jīng)濟(jì)提兩條合理化的建議。（4分） （4）發(fā)揮鐵路交通的優(yōu)勢，變交通優(yōu)勢為物流

40、優(yōu)勢（或發(fā)展旅游業(yè)） 五、活動(dòng)與探究題（本題12分）16.（電視鏡頭）2005年5月17日，頭戴皇冠的英國女王伊莉莎白二世主持新一屆議會開幕式并宣布了英國首相布萊爾領(lǐng)導(dǎo)的新一屆政府的施政綱領(lǐng)。 李大爺邊看電視邊嘀咕：“這個(gè)英國，究竟是國王的權(quán)力大還是首相的權(quán)力大?”請你通過歷史學(xué)習(xí)與探究來解答李大爺?shù)睦Щ蟆?#160; （1）當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)國會掌握最高權(quán)力的政治體制源于什么法律文件? 頒布于哪一年？同年中俄簽訂了什么條約？（4分） 權(quán)利法案11689年，中俄簽訂尼布楚條約。（2）該法律對社會的發(fā)展有什么重大歷史意義? 今天，同英國實(shí)行相

41、同政治的國家還有哪些？請舉出兩例。（4分）（2）使社會由人治走向法治。日本、西班牙、丹麥等。 ”。  （3）這部法律文件是在哪一重大歷史事件后制定的。試用大事年表的形式來表示這個(gè)事件的過程。(要求：至少列出兩件事)（4分） （3）英國資產(chǎn)階級革命。  大事年表：1640年，英國資產(chǎn)階級革命開始； 1649年，英國國王查理一世被送上斷頭臺； 1660年，斯圖亞特王朝復(fù)辟； 1688年，英國“光榮革命 16、（2007宿遷）達(dá)?芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的巨匠，他多才多藝，在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)，是一位百科全書式的

42、人物。其著名的繪畫代表作品是（ ）           A、蒙娜麗莎   B、“雅典娜女神像”   C、“擲鐵餅者”   D、西斯廷圣母 17、（2007四川內(nèi)江）如果你要親歷一下1492年哥倫布的那一段航行，應(yīng)該走的航線是：A、由歐洲出發(fā)，南下繞過好望角，到達(dá)印度   B、由歐洲出發(fā)，沿非洲西海岸到達(dá)好望角 C、由歐洲出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)美洲   

43、60;D、由歐洲出發(fā)，經(jīng)大西洋繞過美洲最南端，經(jīng)太平洋到達(dá)菲律賓 18【探究歷史事件】（2007浙江溫州）（9分） 15世紀(jì)末，葡萄牙和西班牙開始了海上探險(xiǎn)，開辟了新航路。在此之前，明朝的鄭和曾率船隊(duì)七下西洋。 （1)結(jié)合右面兩幅地圖，你認(rèn)為新航路的開辟產(chǎn)生了哪些積極影響?（3分) 、（1）、積極影響：把世界聯(lián)系成為統(tǒng)一的整體，促進(jìn)了歐洲封建制度的瓦解，和資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展。 （   （2)在東南亞某一島嶼的一塊墓碑上刻著：1521年4月27日，拉普拉普（當(dāng)?shù)匾徊柯涫最I(lǐng))在此擊潰西班牙侵略者，擊斃其統(tǒng)帥麥哲倫。同樣在東南亞，為了紀(jì)念

44、鄭和，出現(xiàn)了很多以“三寶”（鄭和也稱三寶太監(jiān))命名的寺廟、港口和城市。請分析他們對麥哲倫與鄭和的態(tài)度為什么截然不同?（4分)   2）、因?yàn)樗麄兊哪康牟煌?，麥哲倫的殖民擴(kuò)張和殖民掠奪侵犯了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦妫秽嵑鸵孕麚P(yáng)國威，友好貿(mào)易贏得了當(dāng)?shù)鼐用竦男刨嚒?#160; （3)有人說：“西方國家崛起的歷史是一部殖民掠奪史?！苯袊苍柺苤趁袂致?。面對侵略，中國社會各階級、階層紛紛探索救國救民的道路。請列舉鴉片戰(zhàn)爭以來中國探索救國救民道路的一個(gè)史實(shí)。（2分) （3）、地主階級：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（或：資產(chǎn)階級：辛亥革命；百日維新；新文化運(yùn)動(dòng) 

45、0;19、（2005河南?。?分）以下是15-16世紀(jì)世界上兩次著名航?；顒?dòng)的示意圖。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：  （1）這兩次航?；顒?dòng)的開始時(shí)間大約相差了多少年 （2分） 18） 19、（1）82年（或80多年，或半個(gè)多世紀(jì)）。（2分） （2）圖一：宣揚(yáng)明朝國威；發(fā)展官方貿(mào)易。圖二：到東方去尋找黃金；實(shí)現(xiàn)黃金夢；掠奪財(cái)富。 （3）是世界航海史上的壯舉；擴(kuò)大了中國在海外的影響；中國和西洋各國的貿(mào)易發(fā)展起來；促進(jìn)了南洋的開發(fā)。（答出其中的任意3點(diǎn)即可得分） 20、1、美洲居民（1分）  印第安人（1分） 2、瘋狂

46、掠奪  種族滅絕（2分) 3、中國的鄭和遠(yuǎn)航（或“鄭和七下西洋）（1分）  82年（或80多年，或半個(gè)多世紀(jì)（2）兩次航?；顒?dòng)的主要目的分別是什么 （4分） 圖一：宣揚(yáng)明朝國威；發(fā)展官方貿(mào)易。圖二：到東方去尋找黃金；實(shí)現(xiàn)黃金夢；掠奪財(cái)富。  （3）請你簡要敘述圖一中航?；顒?dòng)的意義。（3分）是世界航海史上的壯舉；擴(kuò)大了中國在海外的影響；中國和西洋各國的貿(mào)易發(fā)展起來；促進(jìn)了南洋的開發(fā)。（答出其中的任意3點(diǎn)即可得分） 20、（2005廣豐縣）閱讀下列材料，回答問題。（5分) 當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆呌腥私o我們送來淡水，有人給

47、我們送來食物。有一個(gè)老人坐船前來許多人都來到了，包括婦女在內(nèi)，每個(gè)人都帶些東西。哥倫布第一次航行日記 1、材料中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛笔侵负翁幘用?？哥倫布稱他們?yōu)槭裁?？?分)  20、1、美洲居民（1分）  印第安人（1分）   2、當(dāng)?shù)鼐用駸崆闅g迎航海者，但他們得到的回報(bào)是什么？（2分) 2、瘋狂掠奪  種族滅絕（2分)  3、新航路的開辟是人類航行史上的一大壯舉，在此之前的另一壯舉是什么？（1分) 3、中國的鄭和遠(yuǎn)航（或“鄭和七下西洋）（1分） 6課1.閱讀下列材料： 第二次世

48、界大戰(zhàn)是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的世界范圍的戰(zhàn)爭。在總結(jié)人類歷史上這一最為慘烈的災(zāi)難時(shí)，江澤民指出：“歷史表明，社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來，共同對付人類生存與發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。” 結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題： （1）二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是什么？哪些戰(zhàn)爭的爆發(fā)使二戰(zhàn)得到擴(kuò)大？（2）斯大林格勒戰(zhàn)役和柏林戰(zhàn)役的勝利在二戰(zhàn)中各有何重大意義？（3）請你從二戰(zhàn)史實(shí)中舉出能夠論證江澤民觀點(diǎn)的一個(gè)事例。（4）為了有效防止戰(zhàn)爭，建設(shè)和諧世界，請你指出一條合理化的建議。2小張是個(gè)軍事迷，對戰(zhàn)爭中的新式武器比較感興趣，同時(shí)也有不少困惑。他摘錄了以下兩段材料，并提出了一些問題，請你幫助

49、他解決。 材料一：第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，歐洲戰(zhàn)場的爭奪最為激烈。交戰(zhàn)雙方爭相使用了各種新式武器，造成了大量的人員傷亡。1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共70多萬人的傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。人教版世界歷史九年級下冊 材料二：1945年8月6日早晨，保羅·蒂貝茨一行14人乘B-29轟炸機(jī)飛臨日本廣島上空，投下了一枚代號為“小男孩”的原子彈。天空霎時(shí)升起了恐怖的蘑菇云，廣島在頃刻間成為廢墟，數(shù)萬人當(dāng)場死亡。3天以后，第二顆原子彈在長崎上空投下，又有數(shù)萬人當(dāng)場喪生。后來，兩地又有幾十萬人因此死亡。8月15日，日本天皇廣播終戰(zhàn)詔書，宣布無條件

50、投降。他投下了人類第一顆原子彈（載南方人物周刊） 請回答：（1）第一次世界大戰(zhàn)中使用的新式武器有哪些？（2）原子彈是二戰(zhàn)中殺傷力最大的新式武器。請?jiān)u價(jià)原子彈在對日作戰(zhàn)中的作用。 （3）你對日本遭受原子彈轟炸的悲劇有何認(rèn)識？ 。（4）結(jié)合以上兩段材料，分析現(xiàn)代戰(zhàn)爭與科技發(fā)展的關(guān)系。3、下圖描繪了挑起第二次世界大戰(zhàn)的軸心國的侵略野心：如圖所示，軸心國的侵略野心是什么？請?jiān)诖鹁砩媳緢D的相應(yīng)位置用圓圈將軸心國圈起來。為了反對共同的敵人，中、英、美、蘇等國走向聯(lián)合，形成了_ 。在與軸心國集團(tuán)搏斗中，同盟各國在戰(zhàn)略戰(zhàn)役上相互支持配合，最終完全粉碎了軸心國的侵略野心。請任舉兩例

51、協(xié)調(diào)行動(dòng)的史實(shí)說明。中國抗日戰(zhàn)爭歷時(shí)最長，抗住日本侵略軍百分之六十以上兵力，中國軍民殲滅日軍133萬人，付出了巨大的犧牲。聯(lián)系此圖，說說中國抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義和歷史地位。4、材料一：1940年，針對德軍的轟炸，英國首相丘吉爾說：“我們將戰(zhàn)斗到底.我們決不投降?！辈牧隙好绹偨y(tǒng)羅斯福在美國國會發(fā)表如下演說：“昨天，1941年12月7日-一個(gè)遺臭萬年的日子不論要用多長時(shí)間，才能戰(zhàn)勝這次預(yù)謀的入侵，美國人民都將以自己正義的力量去贏得絕對的勝利?！辈牧先好恳唬ê炞謬┱髯员ＷC對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。 -聯(lián)合國家宣言 材料四：“日本投降儀式”（右圖

52、）（1）材料一中，丘吉爾針對德軍的軍事行動(dòng)表明了什么態(tài)度？ （2）材料二中“1941年12月7日”發(fā)生的事件對第二次世界大戰(zhàn)有何影響？（3）材料三反映了當(dāng)時(shí)世界人民的共同敵人是什么？ （4）綜合以上三則材料，你認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)屬于什么性質(zhì)？（5）材料三、四之間有什么關(guān)系，請簡要回答。5、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的世界范圍的戰(zhàn)爭，前后有61個(gè)國家和地區(qū)，20億以上人口卷入了這場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭范圍遍及亞、歐、非及大洋洲。然而，戰(zhàn)爭的結(jié)局卻出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的勝利，而是人民的勝利。（1） 2005年是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年？（2） 想一想，世界反法西斯戰(zhàn)爭勝

53、利的根本原因是什么？（3） 學(xué)習(xí)了這段歷史后，你認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給我們帶來了哪啟迪？ 29、材料一：歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)。在德國，已經(jīng)宣布所有1660歲，有勞動(dòng)能力的男女公民全體動(dòng)員德國報(bào)界贊同這個(gè)方案，聲稱“往后再也不能容忍無賴和寄生者”，其它國家無疑也將仿效這個(gè)榜樣。材料二：胡錦濤出席俄衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時(shí)表示，60年前，法西斯侵略者發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭是人類歷史上一場前所未有的浩劫。包括蘇聯(lián)和中國在內(nèi)的60多個(gè)國家，近20億人被卷入這場戰(zhàn)爭。在那場正義與邪惡殊死搏斗的戰(zhàn)爭中，全世界愛好和平的國家和人民團(tuán)結(jié)一致，英勇奮戰(zhàn)，用鮮血和生

54、命捍衛(wèi)了人類的尊嚴(yán)，贏得了世界和平。(1)材料一記載了第一次世界大戰(zhàn)的史實(shí)，請問這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是什么？作為戰(zhàn)爭一方的“同盟國”陣營的主導(dǎo)者是誰？ (2)材料二所反映的這次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？為了對德國法西斯形成東西夾擊之勢，美英盟軍采取了什么舉措？ (3)“一戰(zhàn)”中最殘酷的戰(zhàn)役是哪一次？“二戰(zhàn)”中打破德軍“天下無敵”神話的戰(zhàn)役是哪一次？(4)“一戰(zhàn)”后戰(zhàn)勝國與德國簽署了什么條約？“二戰(zhàn)”中召開的關(guān)于處置德國的會議是什么？(5)“二戰(zhàn)”后，美國在歐洲采取什么政策？該政策在政治和軍事上的表現(xiàn)是什么？對世界格局產(chǎn)生了什么影響？ (6)人類歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn)浩劫，你得到什么啟

55、示？ 6.戰(zhàn)爭是美國起家和發(fā)家的重要手段之一。試問：（1）1819世紀(jì)美國是通過哪兩次戰(zhàn)爭為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃清了主要障礙的？（2）20世紀(jì)上半期，美國又是通過哪兩次戰(zhàn)爭成為資本主義世界霸主的？（3）請簡要說明美國于2003年3月20日發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭的政治目的和經(jīng)濟(jì)目的各是什么？31在世界近現(xiàn)代史上，國際關(guān)系風(fēng)云變幻，沖突與合作是其顯著特點(diǎn)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）1937年，德、意、日三國結(jié)成的侵略性軍事集團(tuán)是什么？  （2）第二次世界大戰(zhàn)中，反法西斯同盟國家召開了哪四次重要的國際會議？二戰(zhàn)中，蘇德戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場和北非戰(zhàn)場具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役分別是什么？ （3）第二次世界

56、大戰(zhàn)后，美國對社會主義國家推行了“冷戰(zhàn)”政策。什么是“冷戰(zhàn)”政策？美蘇對抗的兩大政治軍事集團(tuán)分別是什么8課1、材料解析 材料一：1789年，塞繆爾·斯萊特透過英國當(dāng)局的監(jiān)察，進(jìn)入美國，在第二年復(fù)制出了被英國人視為秘不處傳的富國之寶阿克萊特紡織機(jī)，這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工作母機(jī)，為美國提供了創(chuàng)業(yè)急需的新型工具機(jī)在些后很長一段時(shí)間，美國的發(fā)展依賴歐洲的技術(shù)發(fā)明，在南北戰(zhàn)爭前，美國機(jī)械設(shè)備的80%依靠歐洲進(jìn)口。大國崛起·美國 材料二：1879年12月25日夜，門羅公園內(nèi)部那60盞電燈釋放出的光明很快降臨到全國各地南北戰(zhàn)爭后的30年對美國來說，是勇于創(chuàng)新、開始騰

57、飛的時(shí)代1945年以后，高科技成果在美國不斷涌現(xiàn)：第一顆原子彈爆炸、世界第一臺計(jì)算機(jī)問世、美國宇航員阿姆斯特朗乘坐“阿波羅11號”在月球成功登陸大國崛起·美國 材料三：目前我國有170多類產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一位，如玩具、服裝、家電等等，暢銷海外市場。但是這些標(biāo)有“made in China”即“中國制造”的出口商品，大多只是在中國“生產(chǎn)”，技術(shù)品牌都是別人的，如世界上每生產(chǎn)四臺電腦，就有一臺出自中國，但一臺只賺10個(gè)蘋果的錢，而我們購買一架空客A380飛機(jī)，需要賣8億件衣服。請回答： （1）從紛繁復(fù)雜的材料中，提煉有效的信息并進(jìn)行歸納總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力。從對

58、材料的分析中你能得出什么結(jié)論？（2）歸納歸納材料二中所包含的歷史信息與材料一比較，你認(rèn)為最大的差異是什么？這一變化對美國歷史產(chǎn)生了什么影響？（3）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂：結(jié)合對材料一、二的分析，我們?nèi)绾胃淖儾牧先小癿ade in China”（“中國制造”）的現(xiàn)狀？在實(shí)現(xiàn)“made by China”(“中國創(chuàng)造”)的宏偉目標(biāo)中，你該怎樣做？16課1、閱讀下列材料： 材料一麥道公司在美國以外的飛機(jī)零件供應(yīng)地   材料二資本的跨國公司（漫畫） 材料三：據(jù)聯(lián)合國2000年世界投資報(bào)告，1980年全球已有15000家跨國公司，35000家分支機(jī)構(gòu)；2000年全

59、球已有63000家跨國公司，分支機(jī)構(gòu)達(dá)70萬家。跨國公司的生產(chǎn)總值已超過世界工業(yè)總產(chǎn)值的30。目前，全球跨國公司對外直接投資約占全球直接投資的90，跨國公司的貿(mào)易量已占全球貿(mào)易總額的40。請回答：（1）以上材料說明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢？ （2）中國為積極適應(yīng)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢作出了哪些努力？ （3）有人認(rèn)為這種趨勢對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利，也有人認(rèn)為這種趨勢對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利，你同意哪種觀點(diǎn)？說說你的理由。（只要言之有理即可）2、每個(gè)時(shí)代都有自己的主要矛盾，都有需要解決的根本任務(wù)，這個(gè)主要矛盾和根本任務(wù)就是那個(gè)時(shí)代的主題。閱讀下列材料 材料一 材料二：下面是

60、當(dāng)今常見于各種媒體對幾種伙伴關(guān)系的基本表述： 中俄：面向21世紀(jì)的平等與互信戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。中美：致力于建立建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。日俄：創(chuàng)造性合作伙伴關(guān)系。美日：全球性合作伙伴關(guān)系。中日：和平與發(fā)展合作伙伴關(guān)系。 請回答：（1）材料一中圖5和圖6所示事件分別產(chǎn)生了什么影響？（2）根據(jù)材料一中圖7、圖8反映的歷史現(xiàn)象，指出影響當(dāng)今世界“和諧”發(fā)展的因素。（3）材料二說明了當(dāng)今世界的主題是什么？請你結(jié)合所學(xué)知識分析材料二中幾種伙伴關(guān)系出現(xiàn)的原因。 （4）請你為“建設(shè)和諧世界”提出兩點(diǎn)建議。15課1、閱讀下列材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。 材料一：第一次世界大戰(zhàn)

61、結(jié)束了，在許多國家的人民付出了巨大代價(jià)之后，世界取得了暫時(shí)的和平。戰(zhàn)后的世界是否能夠維持持久和平？世界怎樣才能找到自己的持久和平之路？人們在不斷地思考那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國家作出了影響整個(gè)人類社會的重大決策。 材料二：有人認(rèn)為，盡管“冷戰(zhàn)”期間，美蘇進(jìn)行著激烈的意識形態(tài)的對抗，但是，“冷戰(zhàn)”也包含著強(qiáng)大的穩(wěn)定因素。整個(gè)“冷戰(zhàn)”時(shí)期，也就是20世紀(jì)最長的一段和平時(shí)期。 材料三：“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局發(fā)生了重大變化，美國成為唯一的超級大國。美國極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界，其他國家則主張推進(jìn)多極化進(jìn)程。 （1）材料一中“那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國家”主要指哪些國家？列舉這些國家作出的“影響整個(gè)人類社會的重大決策”的三個(gè)事例，并分別說明其歷史作用。（2）就“整個(gè)冷戰(zhàn)時(shí)期，也就是2