人教版高中體育必修全一冊(cè)7.4教案

1、高中體育課教案教學(xué)內(nèi)容1技巧：魚(yú)躍前滾翻1 基本體操負(fù)重搬運(yùn)教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo)：理解本課內(nèi)容的動(dòng)作概念和技術(shù)結(jié)構(gòu)。2 技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)魚(yú)躍前滾翻和負(fù)重搬運(yùn)動(dòng)作，發(fā)展?jié)L翻、負(fù)重搬運(yùn)的能力。3 情感目標(biāo)：初步養(yǎng)成開(kāi)拓創(chuàng)新、勇敢果斷、互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。部分教學(xué)內(nèi)容時(shí)間組織形式教師主導(dǎo)學(xué)生主體次數(shù)階段目標(biāo)準(zhǔn)備部分101體育委員集合整隊(duì)，檢查人數(shù)并匯報(bào)2師生問(wèn)好3安排見(jiàn)習(xí)生2 游戲：“聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)”5、徒手操：(1) 頭部運(yùn)動(dòng)(2) 上肢運(yùn)動(dòng)(3) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5) 腹背運(yùn)動(dòng)(6) 全身運(yùn)動(dòng)145四列橫隊(duì)游戲組織形式徒手操同上組織形式督促學(xué)生集合向?qū)W生問(wèn)好安排見(jiàn)習(xí)講解游戲方法、規(guī)則

2、教師提出動(dòng)作名稱反饋組織學(xué)生練習(xí)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作在指定地點(diǎn)集合向老師問(wèn)好學(xué)生聽(tīng)講解，按要求參加游戲創(chuàng)造動(dòng)作按要求集體練習(xí)6-7次各節(jié)4x8拍集合快、靜、齊精神飽滿氣氛活躍，進(jìn)入狀態(tài)發(fā)展個(gè)性、創(chuàng)造力、思維能力，提高身體適應(yīng)能力，基本部分30一、 魚(yú)躍前滾翻重點(diǎn)：躍起遠(yuǎn)撐難點(diǎn)：屈肘團(tuán)身的時(shí)機(jī)保護(hù)與幫助：幫助者在側(cè)前方，在其落地時(shí)托大腿助緩沖前翻15組織形式如圖滾翻后搬開(kāi)墊子講解示范指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)反饋、糾正錯(cuò)誤邀請(qǐng)學(xué)生示范表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)督促學(xué)生練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生搬墊子聽(tīng)講解、看示范。學(xué)練方法：a 前滾翻b 遠(yuǎn)撐前滾翻c 保護(hù)幫助下魚(yú)躍前滾翻d 躍過(guò)一定高度的魚(yú)躍前滾翻2-34-53-43-4理解動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)各種練習(xí)方法二、 負(fù)重搬運(yùn)重點(diǎn)：創(chuàng)造、協(xié)作、安全難點(diǎn)：協(xié)調(diào)配合156人一組利用墊子抬人2三人一組抬人3兩人一組背人15負(fù)重搬運(yùn)組織形式如圖提出問(wèn)題反饋輔導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師講評(píng)、小結(jié)思考、討論、嘗試、回答問(wèn)題創(chuàng)造動(dòng)作集體練習(xí) 再創(chuàng)造再練習(xí)各2-3次發(fā)展個(gè)性、創(chuàng)造力、思維能力學(xué)會(huì)負(fù)重搬運(yùn)結(jié)束部分51 放松操2 總結(jié)3 收回器材4 下課5組織如圖提出問(wèn)題反饋輔導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)總結(jié)表?yè)P(yáng)積極參與創(chuàng)造動(dòng)作按要求練習(xí)收回器材4x8拍二次身心放松歸還器材輕松愉快地結(jié)束本課場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一個(gè)大、小墊子各9塊預(yù)計(jì)效果1