華東師大版2019-2020年九年級(jí)期中模擬科學(xué)試題I卷

1、華東師大版2019-2020年度九年級(jí)期中模擬科學(xué)試題（I）卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題1.為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是（）Cuf+AgA.FeSQ4溶液B.溶港AgN6溶灌稀鹽酸AgNOs2.某廢液中只含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2三種溶質(zhì)，為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境，小科設(shè)計(jì)了如圖方案（所加試劑均過量）,下列判斷正確的是（）NaOH善減A.固體a是銅8. X一定是Na2SO4C.溶液B中含有的鹽有Ba（NO3）2、NaNO3D.若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g3 .催化轉(zhuǎn)化器可

2、將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖為：下列從圖示所獲得的信息中，正確的是（第1頁(yè)共11頁(yè)碳原子額原子O氧序子A.反應(yīng)過程中原子的種類發(fā)生改變B.反應(yīng)過程中各元素化合價(jià)不變C.反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成D.圖中有三種不同的氧化物4 .下列四個(gè)成語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（）A.花香四溢B.海市蜃樓C.百煉成鋼D.木已成舟5 .時(shí)隔六年，中國(guó)臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙攜帶魔術(shù)魔壺再度登上今年央視春晚舞臺(tái)，它被劉謙稱作過去表演的上千個(gè)魔術(shù)中最神奇的。魔術(shù)過程，劉謙將一瓶普通水倒入一個(gè)銀色小壺，輕輕一晃，便從小壺內(nèi)倒出紅葡萄酒、白葡萄酒、啤酒、豆汁、紅茶等飲品，均經(jīng)品嘗驗(yàn)證，見證奇跡。該節(jié)

3、目在央視春晚播出不久，網(wǎng)上很快就出現(xiàn)了破解該魔術(shù)的多種說法，你認(rèn)為以下對(duì)該魔術(shù)破解的說法肯定不正確的是A.魔壺是一個(gè)陰陽壺，內(nèi)裝多種液體，通過按壺上的開關(guān)能夠倒出各種顏色的液體。B.壺中倒出的是呈酸性（或堿性）的同種無色液體，而幾個(gè)杯子的底部涂有少量不同種類的酸堿指示劑，當(dāng)該液體遇到不同種類的指示劑后就會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色。C.倒出來的紅茶是熱的，可能是杯子的底部涂有少量氫氧化鈉固體，氫氧化鈉固體溶于水放出了熱量，此過程化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。D.倒出來的紅茶是熱的，可能是壺壁內(nèi)裝有微型電池，而壺底是一個(gè)發(fā)熱電阻，通過按壺壁上的開關(guān)接通電路使電阻產(chǎn)生熱量，這是利用了電流的熱效應(yīng)。6 .下列物質(zhì)中，可用作

4、食品干燥劑的是（）A.生石灰B,濃硫酸C.氯化鈉D.燒堿7 .物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（）A.銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性8 .氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.干冰用于人工降雨，因?yàn)楦杀A吸熱D.氧氣的密度比空氣略大，用于急救病人8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示:甲乙丙空氣劇烈燃燒變黑變黑氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒據(jù)以上信息，這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A.甲丙乙B.甲乙丙C.乙丙甲D.丙乙甲9 .下列各項(xiàng)都是硫酸銅的性質(zhì)，其中一項(xiàng)與另外三項(xiàng)不屬于同一類的是（）A.能溶于水形成藍(lán)色溶液B.溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生

5、藍(lán)色沉淀C.溶液中滴加氯化鋼溶液產(chǎn)生白色沉淀D.鐵絲插入溶液后表面有紅色物質(zhì)生成第2頁(yè)共11頁(yè)10 .要證明鐵和銅兩種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的試劑是（）A.ZnCl2溶液B.AgNO昭液C.NaCl溶液D.CuCl2溶液11.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，則物質(zhì)甲可能是（）回.1盍酸rzl市'一硝酸銀溶液1一A.SO2B.CuOC.MgD.Cu12.要鑒別空氣、02、CO"瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)B.分別通入澄清石灰水中C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)D.測(cè)定和比較三種氣體的密度13.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正

6、確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACaO固體CaCO涸體加入適量的稀鹽酸BNaOHB液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO籀液，再過濾CCO2氣體C人體點(diǎn)燃)H2氣體HCl氣體先通過NaOH§液，再通過濃硫酸A.AB.BC.CD.D14 .實(shí)驗(yàn)室的試劑常與空氣中的一些成分作用而發(fā)生化學(xué)變化，下列對(duì)試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是（）A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)B.氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)C.濃鹽酸變稀和空氣中的水蒸氣有關(guān)D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)15 .下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間，質(zhì)量減少的是（）A.生石灰B.濃硫酸C.

7、石灰石D.濃鹽酸16 .下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（）A.正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2&H2CO3B.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：NaOH+HCl=NaCl+H2OC.洗去盛石灰水的試齊【J瓶壁上附著的白膜：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2D.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2T第3頁(yè)共11頁(yè)卜列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（0%。A. Fe_>Fe2O3TFe(OH3B. CuO)口CuSO4TCuCl2I可圖IIC. STSO2TH2SO4VaCWID.CO2-Na2CO3NaOH18 .推

8、理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理判斷正確的是（）A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素B.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿溶液一定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液19 .某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”，“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋.把“吸金球”浸入電鍍液，能“吸”出鹽溶液中的金.據(jù)上所述，“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是（）A.活T炭（C）B,鐵屑（Fe）C.磁石（主要成分是Fe3O3）D.膽磯（CuSO4.5H20）20

9、 .下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是（）A.在稀鹽酸中：Ba2+、CO32-、Zn2+B.在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2太ClC.在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸俊溶液中：Na+、Cu2+、O+二、填空題21.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?，F(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1） A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是第4頁(yè)共11頁(yè)（2） B裝置的作用是。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是,寫出

10、B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式22.某混合溶液可能含Na2SO4Na2CO3NaOH中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗(yàn)證其組成進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):混合善(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有,產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)按該加入試劑的順序，不能驗(yàn)證所有的物質(zhì)，原因是,改變上述三步中所用三種試劑的滴加順序，就能驗(yàn)證所有物質(zhì)的有無，則這三種試劑滴加的順序依次為(填寫序號(hào))。23.在冰水混合物；液氧；生理鹽水；干冰；鐵粉；氯氣；純凈的空氣；硫酸銅晶體，這些種物質(zhì)中，屬于混合物的是,屬于單質(zhì)的是屬于化合物的是,含有氧元素有24.如圖是對(duì)20c一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)回答:|蔡發(fā)10g水琴啦蒸發(fā)水石.20

11、七一定質(zhì)量析出年甲的甲的淹液共析出兔甲父析出ng甲(1)蒸發(fā)前原溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液，n的數(shù)值是(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是(填字母)的.A隨溫度升高而增大B隨溫度升高而減小C無法判斷.25.有一包白色粉末，可能由CuSO4Na2SO4Na2CO3BaCl2、NaOHW勺一種或幾種組成.為探究其組成,同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，經(jīng)過思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題:(1)白色粉末中一定不含;可能含有。(2)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為。26.如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。第5頁(yè)共11頁(yè)(1

12、)加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中多余的是(填字母)。A.采用相同的加熱方法B.使用相同的燒杯C.酒精燈的形狀和大小完全相同D.使用酒精燈的火焰基本相同E.火焰與燒杯底的距離相等(3)小明同學(xué)用同一個(gè)加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度(T)隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙所示),由圖像可知，的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)，加熱相同時(shí)間溫度變化(選填“較小”或“較大”)。(4)根據(jù)探究過程中所獲得的知識(shí)可知，曲線C表示的是(選填“沿?！被颉皟?nèi)陸”)城市的氣溫

13、變化曲線(c砂Vc水)。27 .甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體。請(qǐng)閱讀有關(guān)甲烷材料，完成下列各題：(1)有新聞聯(lián)播報(bào)道：我國(guó)在南海成功完成了“可燃冰”試驗(yàn)開采工作?？扇急饕煞质羌淄?，學(xué)名叫“天然氣水合物”，是一種高效清潔、儲(chǔ)量巨大的新能源。甲烷作燃料是因?yàn)樗哂行浴?2)一定條件下氫氣與溶解在水中的二氧化碳結(jié)合生成甲烷和水，這一化學(xué)反應(yīng)被稱作“產(chǎn)甲烷作用”。請(qǐng)寫出“產(chǎn)甲烷作用”的化學(xué)方程式：。28 .用合理的方程式表示除去括號(hào)中雜質(zhì)的過程：HCl(H2SO4)FeCl3(HCl)KNO3(CuSO4)Ag(Cu)29 .化學(xué)在2009年第十一屆全運(yùn)會(huì)的各個(gè)方面發(fā)揮重要作

14、用。(1)第十一屆全運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)-濟(jì)南奧體中心“東荷西柳”需要大量材料。下列使用金屬材料的是(填序第6頁(yè)共11頁(yè)號(hào)，下同)，使用有機(jī)合成材料的是KV'W，一使用金銀和銅等制作獎(jiǎng)牌使用鋁合金制作全運(yùn)會(huì)火炬使用鋼鐵建造主體育場(chǎng)“東荷西柳”使用滌綸(的確良)制作運(yùn)動(dòng)服裝。(2)火炬“如意”采取的燃料是丙烷(化學(xué)式為C3H8),丙烷屬于(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。(3)為支援全運(yùn)會(huì)供電保障工作，北京市電力公司提供了四輛1600KW發(fā)電車。若一輛1600KW的發(fā)電車連續(xù)正常工作1h,可提供電能千瓦時(shí)。30 .向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%勺NaOH

15、7;液，參加反應(yīng)的NaOH§液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖僅考慮沉淀為Cu(OH)2。求：P/。靶-I出溶活”(1) P點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是(寫出化學(xué)式)；(2)圖像中，m1=(3)計(jì)算M點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%)。31 .化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的4瓶無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酬:試液，現(xiàn)將它們?nèi)我饩幪?hào)為A、B、CD,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中部分現(xiàn)象如表。請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)A十BA+CB+CB+D現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體(1)酚Mt溶液是(填字母)。(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為。反應(yīng)所屬的類型是。32 .工業(yè)三廢是指廢

16、水、廢氣、廢渣，它會(huì)堿壞自然界的生態(tài)平衡。在化學(xué)工業(yè)中，不僅要及時(shí)處理“三廢”，還要努力提高原料的利用率，為了減少污染我們還要積極探索無污染或低排放的綠色新工藝。(1)現(xiàn)有甲化工廠以煤和石油為燃料，已知煤和石油中含有硫元素，燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，為了防止其進(jìn)第7頁(yè)共11頁(yè)入大氣，某學(xué)習(xí)小組讓廢氣經(jīng)過氫氧化鈉溶液后再排放。請(qǐng)寫出氫氧化鈉吸收二氧化硫的化學(xué)方程式;該學(xué)習(xí)小組還想則定甲工廠排放的廢液的酸堿性強(qiáng)弱，你認(rèn)為他們使用的試劑是(選填：“紅色石蕊試紙”“藍(lán)色石蕊試紙”、PH試紙)，用該試劑測(cè)定廢液的酸堿性強(qiáng)弱的方法是。(2)乙化工廠的科研人員討論制取硫酸銅的兩種方法如下:且第一種：Cu+2H2

17、SO4儂)CuSO4+SO2+2H2O第二種：2Cu+O22CuQCuO+H2SO4=CuSO4+H2O請(qǐng)回答下列問題：后，也可能發(fā)生反應(yīng);通過銅與濃硫酸的反應(yīng)可以看出，通常情況下不反應(yīng)的兩種物質(zhì)，在改變溫度和相對(duì)于第二種方法，第一種方法的不足之處是。(寫出一點(diǎn)即可)33.以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?填字母)。(2)A中可燃物應(yīng)取過量的原因是；B中玻璃棒的作用;D中硬質(zhì)玻璃管段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為34.小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：攪拌充分反點(diǎn)膜攪控:充分反益案12耳樣乩溶液外庫(kù)溶滿M艇(1)生成

18、二氧化碳的總重量為g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、探究題35 .乙醇(C2H50H是以高粱、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸儲(chǔ)而制得。乙醇完全燃燒時(shí)生成CO開口H2Q如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還生成CO現(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，3證乙醇燃燒產(chǎn)物中有COCO2和H2O請(qǐng)回答下列問題：第8頁(yè)共11頁(yè)(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到裝置B中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化。D裝置的作用是。(3)若乙醇燃燒產(chǎn)物中COmCO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:5,則參加化學(xué)反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為.36 .為驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”，某班

19、同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題：分別輛加格鹽戰(zhàn)BCD(1)沒有明顯現(xiàn)象的試管是。(2)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是(寫一種即可)。(3)實(shí)驗(yàn)完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測(cè)得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有種(溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體)。第9頁(yè)共11頁(yè)參考答案一、選擇題【答妄】A1、L-.<：C2、0二03、【若玄】C4、，妾】C5、6、5久【百爰】D7、【密爰】A8、【答藪】A9、【咨案】D10、【普案jB11、【答奏C12、任安】D13、【把安】C14、【笞妻】D15、【答案1A16、【吉妻】D17、【在發(fā)】A18、【也妄】B19、【答案1C20