十三五信息化建設規(guī)劃

1、四川省中江縣職業(yè)中專學?！笆濉毙畔⒒ㄔO發(fā)展規(guī)劃（初稿）（2016-2020年）執(zhí)筆：尹勇一、“十二五”期間信息化建設情況從“國重”學校到“國示”學校，學校信息化建設取得長足發(fā)展，信息資源和應用系統(tǒng)建設從無到有，逐步豐富和完善，信息化建設開始走上穩(wěn)步發(fā)展的歷程，在學?？茖W發(fā)展中起到越來越重要的作用，“十二五”期間信息化建設工作具體有：1 .校園網(wǎng)絡基礎設施日趨完善。建成接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬100M、電信、聯(lián)通雙寬帶鏈路出口，校園網(wǎng)絡主干網(wǎng)絡傳輸速度萬兆（10G）、千兆（1G）到樓層、百兆（100M）到桌面的校園網(wǎng)絡。全校鋪設信息點1200余個，以光纖鏈路連接所有樓棟匯聚交換機。校園網(wǎng)中心機房

2、采用高端惠普服務器并用虛擬化技術進行服務器集群，同時配備了24TB存儲設備，核心交換機采用華為電信級交換機背板帶寬為12TB交換容量為2TB為數(shù)字化仿真實訓、數(shù)字化實訓室、虛擬實驗環(huán)境提供技術支撐，為數(shù)字化校園的網(wǎng)絡服務提供了足夠的擴展能力。所有教室均接通校園網(wǎng)絡并安裝多媒體設備145臺套，為數(shù)字教學資源進課堂提供了條件。無線網(wǎng)絡建設進展迅速，無線網(wǎng)絡覆蓋率達到80%以上。目前，全校聯(lián)網(wǎng)的教學與辦公用計算機1200余臺，建成網(wǎng)絡教室140多個，配備電子白板10套。2 .信息資源和公共服務具備一定基礎。立足校園網(wǎng)絡，提供穩(wěn)定的門戶網(wǎng)站服務、文件服務、實訓仿真服務等基礎信息服務。教學科研資源方面，

3、建設了包含68門精品課程和共建共享課程；購買了通用主題素材資源管理系統(tǒng)、教學科研信息管理系統(tǒng)等4個資源類系統(tǒng)，電子圖書資源已達10萬冊。3 .門戶網(wǎng)站成為學校主要展示和交流平臺。學校門戶網(wǎng)站是校園網(wǎng)的首批應用項目，由學校和網(wǎng)絡公司共同開發(fā)和管理，建成已有近10年歷史，經歷了兩次改版，功能不斷完善，在促進信息公開、對外宣傳等方面發(fā)揮著不可替代的作用。此后，又重點推動了各二級部門網(wǎng)站以及國家示范校建設、黨的群眾路線教育、中江職中好人榜評選等專題網(wǎng)站和互動欄目的建設，促進校務信息公開，強化門戶網(wǎng)站對師生和社會各界的服務職能。目前我校門戶網(wǎng)站日訪問數(shù)超過三千人次，是學校對外最主要的窗口和平臺。4,建設

4、了一批部門級應用信息系統(tǒng)。學校建有門戶網(wǎng)站、數(shù)字化校園平臺1個、建成學生無紙化考試系統(tǒng)、教師培訓系統(tǒng)、教學仿真實訓軟件系統(tǒng)等共16套校園數(shù)字化平臺子系統(tǒng)。學校利用現(xiàn)有數(shù)字化校園平臺開展信息技術應用能力建設，汽修、電商、數(shù)控等專業(yè)利用崗位實境視頻教學中心、數(shù)控編程室、營銷模擬實訓中心等專業(yè)化教室，通過數(shù)字仿真、模擬流程、虛擬現(xiàn)實等信息化方式，開展仿真模擬教學；依托教師培訓系統(tǒng)，教師利用課余時間學習數(shù)字化教學資源，系統(tǒng)自動記錄教師學習進展情況，截止2015年底，學校參與培訓教師達800余人次，實現(xiàn)教師校本培訓的規(guī)范化、信息化。全面推開無紙化考試，學?；緦崿F(xiàn)了學生技能鑒定理論考試、技能期末理論考試

5、教考分離和應知評價無紙化，在線考試、網(wǎng)上閱卷覆蓋12個專業(yè)27個學科。二、“十二五”期間信息化建設存在的問題“十二五”期間，省內許多兄弟學校都著手進行信息化建設方面的規(guī)劃，整體布局，分步實施，成效顯著。對于我校，雖然信息化應用取得一定成果，但總體而言，建設力度不夠，信息化發(fā)展步伐較慢。主要問題表現(xiàn)在：1 .實施策略上缺乏整體規(guī)劃，沒有形成統(tǒng)一的推進機制。學校信息化建設十年來，未能制定智慧校園以及信息化建設整體規(guī)劃，集團和政府提供的專項建設經費不足。在有限的資金條件下，各個職能部門根據(jù)需要自我建設，造成建設過程中缺乏整體規(guī)劃和頂層設計，沒有形成統(tǒng)一的管理機制，各個項目在建設過程中也沒有進行統(tǒng)一的

6、編碼標準要求，數(shù)據(jù)來源多種多樣，信息組成各不相通，“孤島”現(xiàn)象嚴重。2 .建設過程重硬件輕軟件。信息化建設，歸根結底是建立一個總的框架體系，內容則是信息資源、教學資源和軟件系統(tǒng)。多年來，我校對口投入的資金，主要用于信息化項目中的實訓計算機、網(wǎng)絡設備、服務器設備方面，信息資源、教學資源和信息系統(tǒng)方面的建設缺乏太多，小范圍的應用也因為效果差、推廣難而夭折。導致我校優(yōu)質網(wǎng)絡資源、教學資源的嚴重缺乏，造成資源利用率低，資源可用性差。在校園網(wǎng)建設和信息化建設方面，管理和內容還處于制度層面，還未形成責權分明的管理機制。3 .重建設輕管理，運行管理體系尚不完善?！笆濉逼陂g學校加大了對信息化建設的投入，信

7、息化對教學、科研、管理的支撐能力大幅提升，但自身的管理維護能力明顯滯后，維護技術人員不足，二級部門信息化管理隊伍更是缺失。導致學校整體信息化運行維護能力還不高，各類應用系統(tǒng)和網(wǎng)絡設備的日常管理、定期維護不能及時到位，故障發(fā)生的概率較高。三、“十三五”信息化建設目標（一）總體目標以學校創(chuàng)建高職學院為契機，通過五年的跨越式建設與發(fā)展，不斷完善校園網(wǎng)絡和公共服務基礎設施，構建以智慧校園為核心的資源虛擬化、管理集中化的公共信息化環(huán)境，實現(xiàn)信息全方位獲得和共享；充分利用信息技術對學校的教學、科研、管理和服務的各項業(yè)務進行現(xiàn)代化改造，提高信息流轉效率，全面提升師生的信息化素養(yǎng)；同時建設穩(wěn)定、高效的信息化管

8、理運行機制，為建設應用型高水平高職學院總體目標提供強大的支撐，最終實現(xiàn)與學校整體定位相適應的信息化建設水平。（二）建設思路以教育部關于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見和國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定為指導，以高職學院創(chuàng)建為中心，加快智慧校園建設，實現(xiàn)我校信息化的跨越式發(fā)展：統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施。堅持從學校全局高度統(tǒng)一標準，統(tǒng)一規(guī)劃，整體部署；根據(jù)實際情況分步分期實施具體項目，保證規(guī)劃的逐步落實。設計規(guī)劃：自頂向下項目建設:自底向上價值：整合與服務基于開放、統(tǒng)一標潛的通信技術逋過對各IT資源的有致整告噌耍教苜信息化服務水平頂層設計，重點推進。根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃部署，促進全校教學、科研、管理服務各領

9、域信息化的全面推進，同時避免全面鋪開，抓重點項目，提高有限建設資源的使用效率和示范效果。需求驅動，務求實效。立足學校各部門具體業(yè)務需求，滿足師生教學和科研對數(shù)字校園的需求為根本導向，只有解決實際問題，信息化才能真正生根。立足高端，跨越發(fā)展。堅持網(wǎng)絡“扁平化工計算“云端化”的理念，高起點制定發(fā)展信息化規(guī)劃，盡可能引入最新的信息化技術和產品，充分發(fā)揮我校后發(fā)優(yōu)勢，爭取技術、管理機制與經費到位，實現(xiàn)我校信息化建設的跨越式發(fā)展。四、“十三五”期間信息化建設主要任務（一）建立完善先進信息化網(wǎng)絡基礎設施1 .全面建成先進的下一代校園網(wǎng)。校園網(wǎng)絡全校覆蓋率保持全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)出口實現(xiàn)兩條光纖直通互聯(lián)和互相備份

10、。互聯(lián)網(wǎng)帶寬至少升至200MB，完善互聯(lián)網(wǎng)多鏈路負載均衡、安全管理，實行多種精確帶寬和流量控制策略，切實提高網(wǎng)絡運行管理水平?，F(xiàn)有網(wǎng)絡形成冗余鏈路，校園網(wǎng)絡核心設備實現(xiàn)雙核心冗余備份；運用網(wǎng)絡運維管理系統(tǒng)，從業(yè)務視角全面掌握IT健康水平，為IT管理者提供一套簡單、直觀、有效的方法掌握全局業(yè)務的運行狀態(tài)和健康水平，了解動態(tài)變化趨勢，快速查明問題源，降低運營風險，快速查明導致業(yè)務中斷的故障源，幫助IT人員做出及時響應。2 .實現(xiàn)集中管理多媒體系統(tǒng)建設電教集中管理系統(tǒng)，用于多媒體教室的統(tǒng)一管理。實現(xiàn)對多媒體教室遠程設置、狀態(tài)監(jiān)看、遠程維護、遠程開關、視頻監(jiān)控、統(tǒng)計分析、日志管理、定時管理等集中管理。

11、3 .建設智慧教室+錄播系統(tǒng)。運用智慧教室系統(tǒng)積極探索中職課堂教學模式和信息化技術深度融合，不斷推廣啟發(fā)式教學、參與式教學、探究式教學等新型教學模式，以學生為主體的自主學習模式得到越來越廣泛的認可與應用。智慧教室在教學環(huán)節(jié)中實現(xiàn)更有效的師生互動，融合了人機交互、人人交互、內外交互，它是智慧校園整體解決方案的有機組成部分。同時建立校園錄播教室用來改善教育模式，改進教學、培訓技術、提高教學、培訓質量。4 .大幅提升無線校園網(wǎng)建設與管理水平。無線網(wǎng)覆蓋全校全部辦公區(qū)、教學區(qū)、學生生活區(qū)的所有建筑，以及校園內主要室外空間；擴大無線校園網(wǎng)容量，實現(xiàn)無線用戶的應用快速漫游功能，使上網(wǎng)突破時間和空間限制；無

12、線路由器采用POE方式供電，提高無線網(wǎng)絡使用效率，全面實行無線網(wǎng)絡接入實名認證服務，適應多種智能終端自由接入，實現(xiàn)普遍時段、普遍地點、多終端的移動上網(wǎng)。實現(xiàn)有線/無線網(wǎng)的一體化安全管理。（二）建設高水平數(shù)字校園基礎支撐業(yè)務系統(tǒng)1 .建立中、高職兼顧的數(shù)字化校園業(yè)務系統(tǒng)。能夠實現(xiàn)學校（院）、專業(yè)部（系部）分層管理的；具有信息共享功能和綜合分析功能的；能提供決策支持和數(shù)據(jù)挖掘的；具有新思路、新突破的綜合校務管理系統(tǒng)。實現(xiàn)將信息技術成果融入到教學、科研、管理和校園文化中，提高整體辦學水平。2 .建設校園一卡通服務系統(tǒng)。校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化、信息化建設的重要組成部分，為信息化建設提供全面的數(shù)據(jù)采集平

13、臺，結合管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡，形成數(shù)字空間和共享環(huán)境。以一卡通系統(tǒng)為平臺，實現(xiàn)以人為本，并充分利用銀行的金融服務，最終實現(xiàn)“信息共享、集中控制”。（三）建立專業(yè)高效的信息技術管理服務體系1 .加強信息技術服務體系建設。信息技術對學校各項業(yè)務的全方位滲透，使師生對于數(shù)字化、信息化設備和服務的依賴性越來越高。建立完善以用戶為中心的信息技術服務體系十分重要。建立7*12小時網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)實時監(jiān)控體系和服務體系。成立一站式IT服務中心，統(tǒng)一受理校園網(wǎng)、信息系統(tǒng)、一卡通、公共IT設備、機房、數(shù)字網(wǎng)絡資源等信息技術咨詢與服務，完善各職能部門、服務部門受理服務的聯(lián)動機制。2 .落實網(wǎng)絡與信息安全管理機制。進一

14、步明確“管理部門、二級單位、用戶”三級責任機制，切實保證學校制各項網(wǎng)絡與信息安全管理制度的落實。堅持做好信息系統(tǒng)安全等級保護工作。完善網(wǎng)絡與信息安全運行監(jiān)測的管理技術手段，提升網(wǎng)絡與信息安全保護能力。不斷加強教育和培訓，提高師生的網(wǎng)絡信息安全保護意識。3 .全面提升全校師生的信息素養(yǎng)。數(shù)字校園的使用主體是學校師生員工，師生的信息素養(yǎng)，決定現(xiàn)代化信息技術手段能否充分發(fā)揮應有的效益，也決定了我校能否形成豐富繁榮的數(shù)字校園文化。學校將數(shù)字網(wǎng)絡文化納入校園整體文化的建設范疇，信息技術服務部門要聯(lián)合教育教學、科研、圖書館、工會、團委、學生團體等業(yè)務主管部門和群眾組織，以開展培訓、咨詢、交流、課題立項等方

15、式，普及數(shù)字化校園使用技能和方法，促進師生利用計算機、網(wǎng)絡等手段開展教學、科研和學習。引導教師掌握多媒體課件、微課制作技能，研究數(shù)字化時代新型教學方法，提高混合式教學水平。開設信息素養(yǎng)相關課程和培訓，提高學生信息技術使用能力。（四）加快推進檔案信息化建設認真貫徹落實電子文件歸檔與管理規(guī)范、電子公文歸檔管理暫行辦法和紙質檔案數(shù)字化技術規(guī)范等標準規(guī)范，以推廣優(yōu)秀檔案管理軟件為基礎，以各部門檔案歸檔和數(shù)字化檔案為重點，加強檔案管理應用系統(tǒng)建設，為檔案信息交換、實現(xiàn)檔案信息資源共享創(chuàng)造條件。1 .良好的軟硬件設施建設。檔案信息化首先要有完善的檔案外部管理環(huán)境，計算機設備、網(wǎng)絡設施及檔案信息管理系統(tǒng)等外

16、部硬件設施建設是保障檔案信息化建設的基礎條件，加強數(shù)字檔案資源建設的進程，建設檔案目錄數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫、聲像檔案數(shù)據(jù)庫等，完善電子檔案的歸檔、復制及保存，形成有效的穩(wěn)健管理網(wǎng)絡，保證檔案信息的真實有效和完整。2 .檔案信息化人才隊伍的建設。檔案管理是一門科學系統(tǒng)的學問早已超出了傳統(tǒng)的紙質化管理保存范圍，培養(yǎng)和培訓一大批專業(yè)的檔案管理及工作人員顯得尤為重要。只有專業(yè)技術過關，檔案管理水平較高的工作人員才能充分利用現(xiàn)代化軟硬件信息技術來管理檔案，使得檔案管理更加科學化和系統(tǒng)化，提升檔案信息的利用率。3 .檔案信息的安全建設。檔案是單位和個人的重要信息的集合文件，不管是傳統(tǒng)的還是現(xiàn)代化的檔案信息管

17、理，安全是第一位。檔案信息的安全首先是資料的完整性，其次是檔案信息的機密性。計算機及網(wǎng)絡的安全是保證檔案信息化建設的基礎，在檔案管理過程中要制定完善的安全管理體制，采用數(shù)字證書、身份認證、權限分級、防火墻等多種訪問控制，使檔案信息更安全可靠，同時也要從技術層面保證計算機病毒不能侵入。五、保障措施（一）可靠的組織保障1 .加強組織領導。信息化建設特別是軟件的推廣應用是一項十分艱巨而重要的工作。如果沒有一定的行政手段做保障，推廣應用將一拖再拖，甚至夭折。這就需要學校領導班子特別是學校一把手重視并親自過問學校信息化建設。成立信息化建設領導小組，由學校一把手擔任組長，直接分管信息化建設工作的副校長擔任

18、副組長，信息中心、各處室、專業(yè)部領導任小組成員，聘請12位信息技術專家、具有學校信息化建設時間經驗的專家做顧問，共同規(guī)劃實施學校信息化建設。2 .加強信息化隊伍建設。推進學校信息化，人才是根本。學校不但設立信息部門，還要有一支精干的信息技術隊伍，根據(jù)學校信息化建設規(guī)模，配備相對應的人員編制并保障人員待遇。選派信息部門技術骨干（占編教師）參與到學校購買的應用系統(tǒng)開發(fā)過程中，提高技術水平，讓學校擁有一支經驗豐富，實力強大的信息化建設隊伍。（二）可靠的資金保障學校信息化建設不斷深入，資金投入較大，必須多渠道籌集信息化建設資金。一是爭取集團投入，把信息化建設項目資金納入學校年度預算。二是和銀行、電信部

19、門深度合作，由他們出資進行信息化建設，享受相應建設收益，達到雙贏局面。三是向政府爭取信息化建設資金。隨著國家對中高職發(fā)展投入加大，會有越來越多的建設資金進入學校。六、“十三五”期間主要建設任務序號重點項目名稱定量與定性目標完成時間責任人1中心機房設備內容：購置樓棟匯聚交換機華為S5700系列6臺；光纖收發(fā)器20對預算：中心機房設備：8方兀機房災后備份一期工程，保障網(wǎng)絡、各系統(tǒng)運行正常2017年2智慧教室+多功能錄直播教室內容：建設1-2個智慧教室、1個錄直播教室，推進基于信息化支撐的中職教學模式改革。預算：智慧教室：21萬元；錄直播系統(tǒng)：19萬元建成智慧教室和錄直播教室2017年3無線網(wǎng)絡升級改造項目內容：無線網(wǎng)絡全覆蓋，師生實名上網(wǎng)2018年無線網(wǎng)絡覆蓋全校，通過認證服務器接入網(wǎng)絡，無線路由器采用POE方式供電，AC集中管理方式，實現(xiàn)網(wǎng)絡漫游功能預算：85力兀4災后容災備份項目內容：現(xiàn)后網(wǎng)絡形成冗余鏈路，網(wǎng)絡故障檢測系統(tǒng)能實時檢測網(wǎng)絡運行情況；形成服務器集群，一旦故障能在