部編版四年級(jí)下冊《典中點(diǎn)》期中檢測卷

1、部編版四年級(jí)下冊期中檢測卷時(shí)間：90 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(36 分)1給加點(diǎn)字選擇正確讀音，在下面畫橫線。(3 分)雞冠花(gun guàn) 屏氣(bng píng) 效 率(shuài l)剝蓮蓬(bo b) 慰 藉(jiè jì) 和詩(hé hè huò)2讀拼音，寫詞語。(8 分)zhung shì suì dào jiàn kng f dàn( ) ( ) ( ) ( )yng j yu l méng lóng tn

2、 wán( ) ( ) ( ) ( )3比一比，再組詞。(8 分)紡（ ） 聳（ ） 揮（ ）防（ ） 茸（ ） 渾（ ）噸（ ） 倘（ ） 埋（ ）頓（ ） 徜（ ） 理（ ）末（ ） 響（ ）未（ ） 晌（ ）4按要求寫詞語。(6 分)(1)描寫城市生活的四字詞語：_ _(2)含有動(dòng)物名稱比喻人的詞語：_ _(3)欣喜若狂(含比喻詞的詞語)：_ _(4)前俯后仰(含反義詞的詞語)：_ _5選擇題。(5 分)(1)下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是( )A提高能力 B改正方法 C增長見識(shí) D發(fā)現(xiàn)問題(2)下列哪組是意思相反的詞？( )A答應(yīng) 同意 B不勝其煩 不厭其煩C準(zhǔn)備 打算 D聚精會(huì)

3、神 屏息凝視(3)與“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是( )A三月的桃花水，是春天的明鏡。B幾場春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。C鵝的步態(tài)，更是傲慢了。D不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。(4)下列不是老舍的作品的一項(xiàng)是( )A駱駝祥子 B母雞 C白鵝 D茶館(5)下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A詩歌常常表達(dá)了詩人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。B納米技術(shù)可以讓人們更加健康。C琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長的時(shí)間。D范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代文人。6按要求寫句子。(8 分)(1)用上反語寫一句話。_(2)有一種叫作“碳納米管

4、”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(注意加點(diǎn)的部分，照樣子介紹一個(gè)事物)_(3)說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？(改為陳述句)_(4)王老師說：“小明，你去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_二、綜合展示廳(6 分)7小明要參加朗誦比賽，為此他每天晚上練到很晚。這天，鄰居張伯伯對他說：“小明啊，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天晚上 12 點(diǎn)多了，我們都睡覺了，你還在讀書??！”小明謙虛地說：“張伯伯過獎(jiǎng)了，我還差得遠(yuǎn)呢！我還需要努力?！睆埐獜?qiáng)調(diào)的意思是：_小明的理解是：_正確的回答是：_三、課本直通車(10 分)8按課文內(nèi)容填空。(6 分)(1)貓的性格古怪：老實(shí)，_，_；高興時(shí)_，

5、不高興時(shí)_；膽小又_。(2)鵝的高傲，表現(xiàn)在它的_、_、_中。(3)母雞以_為線索，表達(dá)了_之情。(4)繁星中，作者冰心把母愛視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌：母親??！天上的風(fēng)雨來了，_；心中的風(fēng)雨來了，_。9詩句積累。(4 分)(1)_，近水遠(yuǎn)山皆有情。(2)梅子金黃杏子肥，_。(3)大兒_，中兒_。最喜小兒亡賴，_。(4)已是懸崖_，猶有_。(5)_，為誰辛苦為誰甜？四、閱讀檢測臺(tái)(21 分)(一)若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一

6、幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織??！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，( )什么時(shí)候，( )什么季節(jié)，( )有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。10在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3 分)11在選文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(2 分)融洽( ) 特別( )12選文最后一段的作用是( )(2 分)A提出問題，總起作用。 B總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。C承上啟下，過渡作用。13你喜歡選文中哪個(gè)句子？用“ ”畫出來，并說說你喜歡的原因。(3 分)_(二)我家門前的小溪

7、流我家門前有一條小溪流極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁兒，一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對岸便是稻田。這一切，都是那樣平常，沒有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它?！爱?dāng)當(dāng)”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊，眼前一片朦朧，過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開了一幅動(dòng)人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮

8、動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對小溪著了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。14根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。(3 分)(1)模模糊糊，看不清。 ( )(2)向人顯示(自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢力等)。( )(3)形容不斷地改變。 ( )15請用橫線畫出文中既是排比又是比喻的句子。(2 分)16文中第 3 自然段連用了 9 個(gè)描寫顏色的詞語，請讀一讀，記一記。你能再寫出兩個(gè)這樣的詞語嗎？(2 分)_17我會(huì)選擇。(4 分)(1)作者喜歡小溪的原因是( )A因?yàn)樗鼧O為平常，樸實(shí)無華。B因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯?/p>

9、水，默默地為人們奉獻(xiàn)。C因?yàn)樗袗偠牧魉?，并且在溪水中能看到五光十色、變幻無窮的景致。(2)文中畫“_”的句子在文中的作用是( )A點(diǎn)明中心。 B承上啟下。 C總結(jié)全文。五、習(xí)作百花園(25 分)18題目：我愛_要求：把題目補(bǔ)充完整，寫人、寫物、寫景都行。期中檢測卷一、1.gun bng l b jiè hè2裝飾 隧道 健康 孵蛋 擁擠 憂慮 朦朧 貪玩3示例：紡織預(yù)防聳立毛茸茸指揮渾濁一噸頓時(shí)倘若 掩埋 末日 響聲徜徉 道理 未來 晌午4示例：(1)高樓林立 車水馬龍(2)千里馬 地頭蛇(3)水平如鏡 心亂如麻(4)出生入死 大同小異5(1)B (2)B (3)A (4)C (5)D6(1)示例：你真聰明，這么簡單的題都沒做出來。(2)示例：海洋中太平洋的面積最大，比最小的北冰洋大十多倍。(3)說它貪玩吧，的確是啊，要不就不會(huì)一天一夜不回家。(4)王老師叫小明去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。二、7.示例：你讀書的聲音影響到了我們大家休息。張伯伯表揚(yáng)他刻苦學(xué)習(xí)。對不起，張伯伯，我影響大家休息了，我以后會(huì)注意的。三、8.(1)貪玩 盡職 溫柔可親 一聲不出 勇猛(2)叫聲 步態(tài) 吃相獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號(hào):小學(xué)名師聯(lián)盟(3)作者的情感變化 對母愛的贊頌(4)鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里9(1)清風(fēng)明月本無價(jià)(