第五章 論文寫作

1、1 1學(xué)位論文是指大學(xué)生、研究生在畢業(yè)時(shí)，或申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)位論文是指大學(xué)生、研究生在畢業(yè)時(shí)，或申請(qǐng)學(xué)位的同等學(xué)力人員為申請(qǐng)學(xué)位而撰寫和提交的論文，也叫畢同等學(xué)力人員為申請(qǐng)學(xué)位而撰寫和提交的論文，也叫畢業(yè)論文。業(yè)論文。學(xué)位論文通過(guò)答辯和評(píng)審，學(xué)生便可獲得學(xué)位。學(xué)位論學(xué)位論文通過(guò)答辯和評(píng)審，學(xué)生便可獲得學(xué)位。學(xué)位論文分文分學(xué)士論文、碩士論文和博士論文學(xué)士論文、碩士論文和博士論文。u學(xué)士論文是高等院校本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文，要求本科生對(duì)所研究的課題有一定心得，能反映出作者有從事科學(xué)研究的能力；u碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生的畢業(yè)論文，要求碩士研究生對(duì)所研究課題有新的見解，能反映出作者獨(dú)立從事科學(xué)研究的能

2、力；u博士論文要求博士研究生在科學(xué)和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性的研究成果，能反映出作者淵博的理論知識(shí)和很強(qiáng)的科研能力。學(xué)位論文學(xué)位論文2畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中最后一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)。重要環(huán)節(jié)。本章主要學(xué)習(xí)畢業(yè)論文的寫作步驟、結(jié)構(gòu)和要求。本章主要學(xué)習(xí)畢業(yè)論文的寫作步驟、結(jié)構(gòu)和要求。33一、論文的寫作步驟分為：一、論文的寫作步驟分為：1、選題、選題2、聚材、聚材3、擬定寫作提綱、擬定寫作提綱4、擬定初稿、擬定初稿5、修改、定稿、修改、定稿6、答辯、答辯44 選題不等于論文的題名，也不等于論選題不等于論文的題名，也不等于論文的論點(diǎn)。選題是學(xué)術(shù)論文寫作的起

3、點(diǎn)文的論點(diǎn)。選題是學(xué)術(shù)論文寫作的起點(diǎn)，是確定科研工作主攻方向的問(wèn)題。，是確定科研工作主攻方向的問(wèn)題。5好的選題是成功的一半5選題可以從以下途徑考慮：選題可以從以下途徑考慮：從已知學(xué)科理論和新出現(xiàn)的事實(shí)之間的矛盾中選題；從已知學(xué)科理論和新出現(xiàn)的事實(shí)之間的矛盾中選題；從多學(xué)科交叉的領(lǐng)域中選題；從多學(xué)科交叉的領(lǐng)域中選題；從有爭(zhēng)議的問(wèn)題上選題；從有爭(zhēng)議的問(wèn)題上選題；從學(xué)科發(fā)展史上遺留的問(wèn)題中選題；從學(xué)科發(fā)展史上遺留的問(wèn)題中選題；從當(dāng)前人們最關(guān)注的的問(wèn)題中選題；從當(dāng)前人們最關(guān)注的的問(wèn)題中選題；從社會(huì)生活中亟待解決的問(wèn)題中選題；從社會(huì)生活中亟待解決的問(wèn)題中選題；6根據(jù)自己的興趣根據(jù)自己的興趣根據(jù)題目的難易

4、程度根據(jù)題目的難易程度根據(jù)材料的多寡根據(jù)材料的多寡根據(jù)前人的研究情況根據(jù)前人的研究情況根據(jù)老師的研究方向根據(jù)老師的研究方向根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì) 77相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文選題方向指導(dǎo)示例相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文選題方向指導(dǎo)示例漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文藝學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文文藝學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言文字學(xué)。學(xué)、語(yǔ)言文字學(xué)。其中，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)可以包括文學(xué)史的研究、作家其中，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)可以包括文學(xué)史的研究、作家作品研究、文體研究等幾個(gè)方向。作品研究、文體研究等幾個(gè)方向。英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)專業(yè)可以從以下專題來(lái)確定方向：如英美文學(xué)、翻譯理論可以從以下專題來(lái)確

5、定方向：如英美文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)語(yǔ)言（語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)法、詞匯學(xué)）、語(yǔ)與實(shí)踐、英語(yǔ)語(yǔ)言（語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)法、詞匯學(xué)）、語(yǔ)言與文化（語(yǔ)言國(guó)情學(xué)、跨文化交際學(xué)）、英語(yǔ)教言與文化（語(yǔ)言國(guó)情學(xué)、跨文化交際學(xué)）、英語(yǔ)教學(xué)法等。學(xué)法等。8 不能真正反映課題研究工作。不能真正反映課題研究工作。 選題過(guò)小，不能展開論述選題過(guò)小，不能展開論述. . 課題題目覆蓋內(nèi)容過(guò)大、過(guò)多，難以在本科畢業(yè)課題題目覆蓋內(nèi)容過(guò)大、過(guò)多，難以在本科畢業(yè)論文規(guī)定的期限內(nèi)完成。論文規(guī)定的期限內(nèi)完成。 不能小題大作或大題小作，更不能文不對(duì)題。好的題目可一不能小題大作或大題小作，更不能文不對(duì)題。好的題目可一目了然，看題目可知內(nèi)容梗概。目了然，

6、看題目可知內(nèi)容梗概。 9910學(xué)術(shù)論文的題目只確定研究對(duì)象或研究范圍，學(xué)術(shù)論文的題目只確定研究對(duì)象或研究范圍，一般不表達(dá)觀點(diǎn)。否則，就失去了學(xué)術(shù)論文的一般不表達(dá)觀點(diǎn)。否則，就失去了學(xué)術(shù)論文的厚重感和邏輯魅力。厚重感和邏輯魅力。 11圍繞論文的中心主題廣泛搜集資料。圍繞論文的中心主題廣泛搜集資料。竭澤而漁，多多益善。竭澤而漁，多多益善。不僅要文字資料，也要非文字的資料（數(shù)據(jù)、模不僅要文字資料，也要非文字的資料（數(shù)據(jù)、模型等）。型等）。資料包括一手資料和二手資料。資料包括一手資料和二手資料。第一手資料：第一手資料：實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查資料、自行設(shè)計(jì)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查資料、自行設(shè)計(jì)、制作等、制作等第二

7、手資料：第二手資料：圖書、雜志、報(bào)刊資料、互聯(lián)網(wǎng)資料圖書、雜志、報(bào)刊資料、互聯(lián)網(wǎng)資料12122.1 查什么？查什么？2.2 去哪兒查？去哪兒查？2.3 怎樣查？怎樣查？1313國(guó)內(nèi)外前人在自己所要進(jìn)行的課題研究工作方面已國(guó)內(nèi)外前人在自己所要進(jìn)行的課題研究工作方面已經(jīng)做了些什么研究工作經(jīng)做了些什么研究工作?是怎樣做的是怎樣做的?做到什么程度做到什么程度?取得了哪些成果取得了哪些成果?留下了哪些有待解決而尚未解決的問(wèn)題留下了哪些有待解決而尚未解決的問(wèn)題?國(guó)內(nèi)外現(xiàn)在還有哪些學(xué)者也正在開展與自己課題相國(guó)內(nèi)外現(xiàn)在還有哪些學(xué)者也正在開展與自己課題相近的或相關(guān)的研究工作近的或相關(guān)的研究工作? 一言以蔽之：查

8、歷史、現(xiàn)狀；查綜述一言以蔽之：查歷史、現(xiàn)狀；查綜述1414文獻(xiàn)源回顧文獻(xiàn)源回顧第二章第二章 圖書資源檢索（圖書資源檢索（參考工具書、館藏書目、超星參考工具書、館藏書目、超星）第三章第三章 綜合數(shù)據(jù)庫(kù)的使用（綜合數(shù)據(jù)庫(kù)的使用（ CNKI CNKI期刊、博士、碩士論文期刊、博士、碩士論文全文庫(kù)全文庫(kù)、 CNKICNKI中國(guó)重要會(huì)議論文全文庫(kù)、中國(guó)重要會(huì)議論文全文庫(kù)、 CNKICNKI中國(guó)重中國(guó)重要報(bào)紙全文庫(kù)、要報(bào)紙全文庫(kù)、 CNKICNKI中國(guó)年鑒全文數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科中國(guó)年鑒全文數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊全文庫(kù)技期刊全文庫(kù)）第四章第四章 網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索外文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索外文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索

9、第五章第五章 特種文獻(xiàn)檢索（特種文獻(xiàn)檢索（專利、標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文專利、標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文） * *外文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索外文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索1515檢索策略回顧檢索策略回顧檢索策略的制定和調(diào)整檢索策略的制定和調(diào)整常用檢索項(xiàng)及其間差別常用檢索項(xiàng)及其間差別（主題、關(guān)鍵詞（主題、關(guān)鍵詞）檢索詞的選取檢索詞的選?。ňC述、近年來(lái)、研究探析（綜述、近年來(lái)、研究探析）邏輯運(yùn)算符（邏輯運(yùn)算符（or、and、not）1. 擴(kuò)檢、縮檢及結(jié)果聚類擴(kuò)檢、縮檢及結(jié)果聚類1616在看文獻(xiàn)的時(shí)候，先看摘要，符合要求的再在看文獻(xiàn)的時(shí)候，先看摘要，符合要求的再看全文；看全文； 要注意每篇文章后面的參考文獻(xiàn)，以此為線要注意每篇文章后面的參考文獻(xiàn)，以

10、此為線索，追溯其他相關(guān)文獻(xiàn)。索，追溯其他相關(guān)文獻(xiàn)。 搜索研究領(lǐng)域的搜索研究領(lǐng)域的“綜述綜述”，對(duì)研究問(wèn)題的進(jìn)，對(duì)研究問(wèn)題的進(jìn)展有一個(gè)全面的了解。展有一個(gè)全面的了解。文獻(xiàn)類型可靠性高低：標(biāo)準(zhǔn)圖紙實(shí)驗(yàn)報(bào)文獻(xiàn)類型可靠性高低：標(biāo)準(zhǔn)圖紙實(shí)驗(yàn)報(bào)告科技論文專利文獻(xiàn)圖書科普文獻(xiàn)告科技論文專利文獻(xiàn)圖書科普文獻(xiàn)新聞消息產(chǎn)品廣告新聞消息產(chǎn)品廣告1717l將收集到的資料進(jìn)行歸檔整理，同時(shí)一定要注明出處將收集到的資料進(jìn)行歸檔整理，同時(shí)一定要注明出處（包括作者名、出處、時(shí)間、頁(yè)碼等）。（包括作者名、出處、時(shí)間、頁(yè)碼等）。l將資料以類相或時(shí)間先后排列。將資料以類相或時(shí)間先后排列。l細(xì)心解讀資料，寫讀書筆記，也可標(biāo)注在文獻(xiàn)當(dāng)

11、細(xì)心解讀資料，寫讀書筆記，也可標(biāo)注在文獻(xiàn)當(dāng)中。中。lNoteExpress、知網(wǎng)E-Learning18181919使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言。（注意不要口語(yǔ)化或者過(guò)于隨意）使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言。（注意不要口語(yǔ)化或者過(guò)于隨意）思維要清晰。思維要清晰。邏輯要嚴(yán)密。邏輯要嚴(yán)密。簡(jiǎn)明扼要。簡(jiǎn)明扼要。最好有一定的創(chuàng)新性。最好有一定的創(chuàng)新性?；疽蠡疽?020 學(xué)位論文同文學(xué)作品完全不同，不能學(xué)位論文同文學(xué)作品完全不同，不能虛構(gòu)、夸張和想象；一定要以事實(shí)虛構(gòu)、夸張和想象；一定要以事實(shí)（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）為依據(jù)，實(shí)事求是。只（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）為依據(jù)，實(shí)事求是。只求文字通暢，不求華麗辭藻。求文字通暢，不求華麗辭藻。2121學(xué)術(shù)論文、學(xué)位

12、論文以及科學(xué)技術(shù)報(bào)告都有其標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文以及科學(xué)技術(shù)報(bào)告都有其標(biāo)準(zhǔn)的寫作結(jié)構(gòu)和格式，一般要求如下：寫作結(jié)構(gòu)和格式，一般要求如下：一、前置部分：1題目、2摘要、3關(guān)鍵詞（或主題詞）、4目錄二、主體部分：5引言、6正文、7結(jié)論、三、結(jié)尾部分：8參考文獻(xiàn)、*9附錄221 1、題目、題目對(duì)論文題目的要求是：對(duì)論文題目的要求是： 準(zhǔn)確、概括、精煉，準(zhǔn)確、概括、精煉，一般論文題目字?jǐn)?shù)不宜超出一般論文題目字?jǐn)?shù)不宜超出20個(gè)字個(gè)字.題目中間盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題目中間盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2323題名設(shè)計(jì)的參考類型：題名設(shè)計(jì)的參考類型：直截了當(dāng)型直截了當(dāng)型論成人高等教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題論成人高等教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)

13、問(wèn)題比喻象征型比喻象征型從云到火從云到火公劉新作初探公劉新作初探蜻蜓點(diǎn)水型蜻蜓點(diǎn)水型論通訊的景物描寫論通訊的景物描寫、論戰(zhàn)犯論戰(zhàn)犯求和求和雙重標(biāo)題型雙重標(biāo)題型帶刺的薔薇，獨(dú)有的芳香帶刺的薔薇，獨(dú)有的芳香談?wù)勍趺尚≌f(shuō)的創(chuàng)新王蒙小說(shuō)的創(chuàng)新24摘要應(yīng)包括三要素：摘要應(yīng)包括三要素：為為什么研究（什么研究（why） ：從事這一研究的目的和重要性；從事這一研究的目的和重要性；怎么樣研究（怎么樣研究（how）：）：研究的主要內(nèi)容，應(yīng)用何種方法研究的主要內(nèi)容，應(yīng)用何種方法 （試驗(yàn)處理、數(shù)學(xué)分析等）（試驗(yàn)處理、數(shù)學(xué)分析等）；結(jié)果是什么（結(jié)果是什么（what）：）：指明完成了哪些工作，獲得的基本指明完成了哪些工作

14、，獲得的基本結(jié)論和研究成果、結(jié)論或結(jié)果的意義結(jié)論和研究成果、結(jié)論或結(jié)果的意義. .作用作用： 使讀者不閱讀論文全文即能獲得必要的信息使讀者不閱讀論文全文即能獲得必要的信息, 并吸引讀者產(chǎn)生濃厚的興趣并吸引讀者產(chǎn)生濃厚的興趣.25（1）要充分概括、簡(jiǎn)練，其字?jǐn)?shù)一般在）要充分概括、簡(jiǎn)練，其字?jǐn)?shù)一般在200-300字，或不超字，或不超出論文總字?jǐn)?shù)的出論文總字?jǐn)?shù)的5；（2）切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對(duì)）切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià)尤其是自我評(píng)價(jià))。（3）不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息）不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的

15、信息 （4）摘要慎用長(zhǎng)句，句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。每句話要表意明白，）摘要慎用長(zhǎng)句，句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。每句話要表意明白，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫法亦不足取。電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。摘要不分段。 （5）不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作）不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作（6）用第三人稱。建議采用）用第三人稱。建議采用“對(duì)對(duì)進(jìn)行了研究進(jìn)行了研究”、“報(bào)告報(bào)告了了現(xiàn)狀現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了進(jìn)行了調(diào)查調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主

16、題，不必使用“本文本文”、“作者作者”等作為等作為主語(yǔ)。主語(yǔ)。 2626IT企業(yè)核心人才企業(yè)核心人才流失問(wèn)題及對(duì)策建議探析流失問(wèn)題及對(duì)策建議探析摘摘 要要在世界新技術(shù)革命和中國(guó)改革開放浪潮的撞擊下，中在世界新技術(shù)革命和中國(guó)改革開放浪潮的撞擊下，中國(guó)的國(guó)的IT行業(yè)對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。但行業(yè)對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。但與傳統(tǒng)行業(yè)相比，與傳統(tǒng)行業(yè)相比，IT業(yè)由于變化快，發(fā)展快，也成為業(yè)由于變化快，發(fā)展快，也成為了人才流失的高發(fā)地。論文試結(jié)合了人才流失的高發(fā)地。論文試結(jié)合IT企業(yè)核心人才流企業(yè)核心人才流失現(xiàn)狀，重點(diǎn)對(duì)解決失現(xiàn)狀，重點(diǎn)對(duì)解決IT企業(yè)核心人才流失問(wèn)題提出對(duì)企業(yè)核心人才

17、流失問(wèn)題提出對(duì)策建議。策建議。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：IT企業(yè)，核心人才，人才流失，人力資源管企業(yè)，核心人才，人才流失，人力資源管理理2727關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞，是從信息主題內(nèi)容（篇名、摘要、章節(jié)名）中抽是從信息主題內(nèi)容（篇名、摘要、章節(jié)名）中抽取出來(lái)的、具有實(shí)際意義的詞，是反映論文主要內(nèi)容的取出來(lái)的、具有實(shí)際意義的詞，是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)名詞性術(shù)語(yǔ)。對(duì)文章內(nèi)容有進(jìn)一步揭示的作用。對(duì)文章內(nèi)容有進(jìn)一步揭示的作用。一般論文可選取一般論文可選取3-8個(gè)作為關(guān)鍵詞。個(gè)作為關(guān)鍵詞。 注意：注意：1.避免出現(xiàn)詞組和短語(yǔ)。避免出現(xiàn)詞組和短語(yǔ)。 圖書館信息文化、信息資源共建共享圖書館信息文化、信息資源共建共享2.

18、避免出現(xiàn)通用詞：研究、演變、方法、探討避免出現(xiàn)通用詞：研究、演變、方法、探討3.避免簡(jiǎn)單切分題名獲取關(guān)鍵詞避免簡(jiǎn)單切分題名獲取關(guān)鍵詞3. 關(guān)鍵詞（關(guān)鍵詞（Key words）2829一般以列到一般以列到3 3級(jí)標(biāo)題為宜。級(jí)標(biāo)題為宜。注意注意目錄中各層次標(biāo)題與正文層次標(biāo)題同，一律用目錄中各層次標(biāo)題與正文層次標(biāo)題同，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字排序，不同層次的數(shù)字之間用圓點(diǎn)阿拉伯?dāng)?shù)字排序，不同層次的數(shù)字之間用圓點(diǎn)“.”相隔，如相隔，如2 2.1 2.1.1摘要不編入目錄中摘要不編入目錄中。3030或稱前言、緒言、序言或?qū)а曰蚍Q前言、緒言、序言或?qū)а?說(shuō)明論文寫作的背景、理由和前人工作的關(guān)系說(shuō)明論文寫作的背景、

19、理由和前人工作的關(guān)系 內(nèi)容主要包括課題的由來(lái)（問(wèn)題的提出）、意義、目的、內(nèi)容主要包括課題的由來(lái)（問(wèn)題的提出）、意義、目的、目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果 對(duì)前人研究成果及他人對(duì)已有成果的評(píng)價(jià)（即研究綜述）對(duì)前人研究成果及他人對(duì)已有成果的評(píng)價(jià)（即研究綜述） 本研究的方法（實(shí)驗(yàn)、實(shí)地調(diào)查等）本研究的方法（實(shí)驗(yàn)、實(shí)地調(diào)查等）注意：注意：不要夸大論文的意義；不要炫耀自己并對(duì)別人妄加評(píng)論；不要夸大論文的意義；不要炫耀自己并對(duì)別人妄加評(píng)論；總的要求是篇幅不宜太長(zhǎng)，總的要求是篇幅不宜太長(zhǎng)，措辭要精練措辭要精練. .3131一般正文應(yīng)有下述幾個(gè)部分組成一般正文應(yīng)有下述幾個(gè)部分組成本文觀點(diǎn)，理論或原理分析本文觀點(diǎn)

20、，理論或原理分析實(shí)現(xiàn)方法或方案（根據(jù)內(nèi)容而定）實(shí)現(xiàn)方法或方案（根據(jù)內(nèi)容而定）數(shù)值計(jì)算、仿真分析或?qū)嶒?yàn)結(jié)果（根據(jù)內(nèi)容而定數(shù)值計(jì)算、仿真分析或?qū)嶒?yàn)結(jié)果（根據(jù)內(nèi)容而定）對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法。如采用的方法在別處已見對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法。如采用的方法在別處已見，只標(biāo)明文獻(xiàn)來(lái)源即可；如有改進(jìn)，應(yīng)將改動(dòng)部，只標(biāo)明文獻(xiàn)來(lái)源即可；如有改進(jìn)，應(yīng)將改動(dòng)部分寫清楚，并闡明原因分寫清楚，并闡明原因討論，主要根據(jù)理論分析、仿真或?qū)嶒?yàn)結(jié)果討論討論，主要根據(jù)理論分析、仿真或?qū)嶒?yàn)結(jié)果討論不同參數(shù)產(chǎn)生的變化，理論分析與實(shí)驗(yàn)相符的程不同參數(shù)產(chǎn)生的變化，理論分析與實(shí)驗(yàn)相符的程度以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題等度以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題等3232揭示背景 發(fā)現(xiàn)

21、問(wèn)題或不足 分析問(wèn)題，或找出原因 試著解決問(wèn)題（對(duì)策建議）3333一般應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：一般應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：（1） 本文研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，得出了什么規(guī)律，本文研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，得出了什么規(guī)律，解決了什么理論或?qū)嶋H問(wèn)題；解決了什么理論或?qū)嶋H問(wèn)題；（2） 對(duì)前人有關(guān)工作做了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)對(duì)前人有關(guān)工作做了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定，或否定，對(duì)別人工作的評(píng)價(jià)要婉轉(zhuǎn)和恰如其分，對(duì)自己對(duì)別人工作的評(píng)價(jià)要婉轉(zhuǎn)和恰如其分，對(duì)自己 的工作成果應(yīng)采取謙卑態(tài)度的工作成果應(yīng)采取謙卑態(tài)度；（3） 本文研究的不足之處或遺留未解決的問(wèn)題，以及解本文研究的不足之處或遺留未解決的問(wèn)題，以及

22、解決這些問(wèn)題的可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向決這些問(wèn)題的可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向. 7 7結(jié)論（結(jié)論（ConclusionConclusion）：）： 回答研究出什么（回答研究出什么（what)what)34主體部分寫作要求：主體部分寫作要求：（1）撰寫成文前應(yīng)先擬提綱，決定先寫什么，后寫）撰寫成文前應(yīng)先擬提綱，決定先寫什么，后寫什么，哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明，哪些地方融進(jìn)自己的觀點(diǎn)，什么，哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明，哪些地方融進(jìn)自己的觀點(diǎn)，哪些地方可以省略或幾筆帶過(guò)。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)哪些地方可以省略或幾筆帶過(guò)。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫題綱時(shí)開始可詳細(xì)一點(diǎn)，然后分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫題綱時(shí)開始可詳細(xì)一點(diǎn)，然后邊推敲邊修改。邊推

23、敲邊修改。（2）為做到層次分明、脈絡(luò)清晰，將正文部分分成）為做到層次分明、脈絡(luò)清晰，將正文部分分成幾個(gè)大的段落，使整篇論文的結(jié)構(gòu)要清晰。這些段幾個(gè)大的段落，使整篇論文的結(jié)構(gòu)要清晰。這些段落稱為邏輯段，一個(gè)邏輯段可以包含幾個(gè)自然段落稱為邏輯段，一個(gè)邏輯段可以包含幾個(gè)自然段.每個(gè)邏輯段可以冠以適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（分標(biāo)題或小標(biāo)題每個(gè)邏輯段可以冠以適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（分標(biāo)題或小標(biāo)題）。）。（3）對(duì)文章中的章、節(jié)、目等各級(jí)標(biāo)題的層次以及）對(duì)文章中的章、節(jié)、目等各級(jí)標(biāo)題的層次以及圖、表、公式進(jìn)行序碼的編排，要做到整篇文章一圖、表、公式進(jìn)行序碼的編排，要做到整篇文章一致，達(dá)到文章各部分間的相互參照致，達(dá)到文章各部分間的相互

24、參照.35（4）字?jǐn)?shù)一般在）字?jǐn)?shù)一般在30008000字左右字左右（5）排版要合理，每張插圖或表格應(yīng)占單獨(dú)的）排版要合理，每張插圖或表格應(yīng)占單獨(dú)的一段，并加上明確的標(biāo)題，以產(chǎn)生較好的視覺一段，并加上明確的標(biāo)題，以產(chǎn)生較好的視覺效果及閱讀效果。效果及閱讀效果。（6）論文中借用的數(shù)據(jù)、結(jié)論等應(yīng)標(biāo)明出處。）論文中借用的數(shù)據(jù)、結(jié)論等應(yīng)標(biāo)明出處。（7）四個(gè)避免四個(gè)避免避免使用過(guò)長(zhǎng)語(yǔ)句（避免使用過(guò)長(zhǎng)語(yǔ)句（30個(gè)字以上的句子），不個(gè)字以上的句子），不要用生僻的語(yǔ)句要用生僻的語(yǔ)句.避免出現(xiàn)大段段落，大段文字會(huì)讓人望而生畏避免出現(xiàn)大段段落，大段文字會(huì)讓人望而生畏.避免語(yǔ)法及詞語(yǔ)錯(cuò)誤（避免語(yǔ)法及詞語(yǔ)錯(cuò)誤（Word

25、有檢查功能）。有檢查功能）。避免整篇論文中量綱或單位不一致。避免整篇論文中量綱或單位不一致。36在正文中提及或直接引用的材料、原始數(shù)據(jù)等來(lái)自于在正文中提及或直接引用的材料、原始數(shù)據(jù)等來(lái)自于一些公開刊物、可將這些刊物列在一些公開刊物、可將這些刊物列在“參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)”中中。（1） 反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)；反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)；（2）體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己）體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果；（3） 對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重，同對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重，同時(shí)也指明引用資料出處，便于檢索時(shí)也指明引用資料出處，便于檢索. 37 要適當(dāng)

26、引用文獻(xiàn)，近期相關(guān)的文獻(xiàn)必須引用要適當(dāng)引用文獻(xiàn)，近期相關(guān)的文獻(xiàn)必須引用 不要引用過(guò)多文獻(xiàn)，不是引用越多表示水平越高不要引用過(guò)多文獻(xiàn)，不是引用越多表示水平越高 其中外文資料、圖書要占有一定的比例其中外文資料、圖書要占有一定的比例 引用的文獻(xiàn)必須親自閱讀過(guò)，找不到原始文獻(xiàn)而從別的文章看引用的文獻(xiàn)必須親自閱讀過(guò)，找不到原始文獻(xiàn)而從別的文章看到時(shí)，應(yīng)注明到時(shí)，應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自轉(zhuǎn)引自” 凡正文引用過(guò)的，必須在參考文獻(xiàn)列入，不能漏列；凡參考文凡正文引用過(guò)的，必須在參考文獻(xiàn)列入，不能漏列；凡參考文獻(xiàn)上列入的，必須在正文引用一次以上，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)獻(xiàn)上列入的，必須在正文引用一次以上，應(yīng)認(rèn)真核對(duì) 多選擇核心期刊的文獻(xiàn)

27、作為參考文獻(xiàn)。多選擇核心期刊的文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn)。3838參考文獻(xiàn)的格式：參考文獻(xiàn)的格式： 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87GB7714-87文后參考文獻(xiàn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則著錄規(guī)則，對(duì)文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目與著錄格，對(duì)文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目與著錄格式作出明確的規(guī)定。式作出明確的規(guī)定。 參考文獻(xiàn)類型以單字母方式標(biāo)識(shí)：參考文獻(xiàn)類型以單字母方式標(biāo)識(shí)： MM專著，專著，CC論文集，論文集，NN報(bào)紙文章，報(bào)紙文章，JJ期刊文章，期刊文章，DD學(xué)位論文，學(xué)位論文，RR報(bào)告，報(bào)告，SS標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)，PP專利；專利；對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類型，采用字母對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類型，采用字

28、母“Z”Z”標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)。3939以最常用的兩種參考文獻(xiàn)著錄格式為例：以最常用的兩種參考文獻(xiàn)著錄格式為例：專著、論文集、學(xué)位論文和報(bào)告：專著、論文集、學(xué)位論文和報(bào)告： 序號(hào)序號(hào)主要責(zé)任者主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí).出版地出版地:出版者出版者,出版年出版年.起止頁(yè)碼起止頁(yè)碼(任選任選). 例：例：1須重明須重明,吳雪君吳雪君.廣義相對(duì)論與現(xiàn)代宇宙學(xué)廣義相對(duì)論與現(xiàn)代宇宙學(xué)M.南京南京:南南京師范大學(xué)出版社京師范大學(xué)出版社,1999.387-389. 期刊文章期刊文章序號(hào)序號(hào)主要責(zé)任者主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)題名J.刊名刊名,年年,卷卷(期期):起止頁(yè)碼起止頁(yè)碼. 例：例：

29、1金顯賀等金顯賀等.一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)技術(shù)J.清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版),1993,33(4):62-67.4040(3) 論文集中的析出文獻(xiàn)論文集中的析出文獻(xiàn)序號(hào)序號(hào)主要責(zé)任者主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)題名A.原文獻(xiàn)主要責(zé)任者原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選任選).原文獻(xiàn)題名原文獻(xiàn)題名C.出版地出版地:出版者出版者,出版年出版年.析出文獻(xiàn)起析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼止頁(yè)碼. 1鐘文發(fā)鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用A.趙趙瑋瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用-中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集論文集C.西安西安:西安電子科技大學(xué)出版社西安電子科技大學(xué)出版社,1996.468-471.(4)專利專利序號(hào)序號(hào) 專利所有者專利所有