鋪口中學(xué)九年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案（大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大）

1、鋪口中學(xué) 九 年級(jí) 歷史 導(dǎo)學(xué)案快樂學(xué)習(xí) 天天向上設(shè)計(jì)日期： 年 月 日 設(shè)計(jì)者： 授課日期： 年 月 日課題：大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大教學(xué)要求：1、知識(shí)與能力德國(guó)吞并奧地利 慕尼黑陰謀 德國(guó)吞并捷克斯洛伐克 德軍突襲波蘭，“二戰(zhàn)”全面爆發(fā) 德軍突襲蘇聯(lián) 莫斯科戰(zhàn)役 日軍偷襲珍珠港 聯(lián)合國(guó)家宣言的發(fā)表與世界反法西斯同盟正式成立2、過程與方法感知慕尼黑陰謀、德軍突襲波蘭、德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)、太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、世界反法西斯同盟正式建立等基本史實(shí)，深化對(duì)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)必然性的認(rèn)識(shí)，理解“二戰(zhàn)”從爆發(fā)到進(jìn)一步擴(kuò)大的過程，掌握透過現(xiàn)象看本質(zhì)和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 第二次世界大戰(zhàn)是反法西斯的正義戰(zhàn)

2、爭(zhēng)，世界反法西斯同盟的建立，成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的決定性因素之一。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、以慕尼黑會(huì)議為例，說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。2、簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。3、通過聯(lián)合國(guó)家宣言等史實(shí)，了解國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。重點(diǎn)：“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)和世界反法西斯同盟的建立難點(diǎn)：慕尼黑陰謀和綏靖政策學(xué)習(xí)程序?qū)W習(xí)內(nèi)容導(dǎo)學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧二、自主學(xué)習(xí)（一）綏靖政策（1） 含義（實(shí)質(zhì)）：姑息縱容侵略的政策（2） 思考：英法為什么縱容法西斯的侵略？ 這樣做的目的是：_（3） 英法他們的目的達(dá)到了嗎？ 造成的影響是：_（二）慕尼黑陰謀(將綏靖政

3、策推到頂峰）（1）時(shí)間：_年 （2）地點(diǎn)：_(國(guó)家）（3） 參與國(guó)：_、_、_、_ （4） 內(nèi)容：（在書上批注，能講述）（三）戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和擴(kuò)大（1）全面爆發(fā)的標(biāo)志：_（2) 戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大的標(biāo)志：_（時(shí)間）德國(guó)進(jìn)攻 , 爆發(fā)。（3) 二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大：_(事件）太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。三、合作探案1、英法為什么對(duì)德國(guó)法西斯實(shí)行綏靖政策？2、列舉導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)和擴(kuò)大的主要事件四、拓展延伸法西斯侵略屢屢得手的主要原因有哪些？五、課堂達(dá)標(biāo)（讓我想一想，請(qǐng)相信我，我肯定會(huì)做出來的?。?、關(guān)于慕尼黑協(xié)定的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （ ） A英法同意德國(guó)吞并捷克斯洛伐克 B英法強(qiáng)行把蘇臺(tái)德區(qū)割給德國(guó)C同意希特勒在東歐和中

4、南歐自由行動(dòng) D建議召開英、法、德、意、波會(huì)議2、英法等國(guó)采取縱容侵略的綏靖政策。這種政策達(dá)到頂鋒的表現(xiàn)是（ ） A縱容德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn) B慕尼黑協(xié)定的簽訂C縱容日本侵略中國(guó)東北 D縱容意大利侵略埃塞俄比亞 3、慕尼黑協(xié)定最嚴(yán)重的后果是 （ ） A德國(guó)吞并捷克斯洛伐克 B德國(guó)突襲波蘭C加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā) D綏靖政策破產(chǎn)4、20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)相隔 （ ） A14年B18年 C23年D25年5、第二次世界大戰(zhàn)開始以來，德軍在戰(zhàn)場(chǎng)上遭到的第一次重大失敗是（ ） A進(jìn)攻敦刻爾克B進(jìn)攻英國(guó) C進(jìn)攻莫斯科 D進(jìn)攻巴黎6、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是 （ ） A日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng) B意大利侵

5、略埃塞俄比亞C德國(guó)吞并奧地利 D德軍“閃擊”波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)7、二戰(zhàn)開始以來，最先粉碎德軍不可戰(zhàn)勝神話的戰(zhàn)役是 （ ） A中途島之戰(zhàn)B斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) C莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D敦刻爾克大撤退8、使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的事件是 （ ） A蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) C諾曼底登陸 D斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)9、對(duì)法西斯國(guó)家采取綏靖政策，后自食其果很快被德國(guó)占領(lǐng)的國(guó)家是（ ） A英國(guó)B法國(guó)C蘇聯(lián)D美國(guó)法西斯的“柏林羅馬東京軸心”形成后，法西斯國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)各自的侵略野心，肆意擴(kuò)大的侵略，戰(zhàn)爭(zhēng)烏云籠罩在世界的上空。英、法、美等國(guó)家則采取縱容侵略的綏靖政策，助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰。1939年9月1日，德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。教師引導(dǎo)學(xué)生分組