九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》單元測(cè)試卷有答案

1、2018年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元化學(xué)測(cè)試卷（含答案）評(píng)卷人 得分 一.選擇題（共14小題）1 .日常生活中發(fā)生的下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（）A.西瓜榨果汁B.蘋果釀果醋C .糯米釀甜酒D.鮮奶制酸奶2 . 2017年5月14日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開，“一帶一路”是 合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長(zhǎng)城3 .下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（）A.酒精才軍發(fā)B.海市蜃樓C.面包發(fā)霉D.制作雪雕4,下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的（）活性炭作除味劑

2、石墨用作電刷D.干冰用于食品保鮮5 .下列四個(gè)事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（檸檬酸?果汁-白犒一水L小蘇打品紅在水中擴(kuò)散跛璃片上出現(xiàn)水珠 大理石接入到稀鹽酸中自制汽水A. B. C D.6 .研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法.下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是（選項(xiàng)方法示例用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)分類根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物歸納根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性類推根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反A. AB. BC. CD. D7.將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生.小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定下氣體的成分是不是二氧化碳，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)

3、探究中的（A提出假設(shè)B.交流評(píng)價(jià)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.作出結(jié)論8 .下列四個(gè)探究實(shí)例：探究影響電阻大小的因素探究空氣中氧氣的含量 探究電流與電壓的關(guān)系 探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是（9 .規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（A.加入固體粉末60-50-=B.一一 如二讀取液體體積傾倒液體物質(zhì)10.下列操作正確的是（)My- 振蕩方向稱取藥品放置洗凈的試管11 .化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B.用銀子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中C.用100mLdl簡(jiǎn)量取溶液D.用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量

4、為克12 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）熄滅酒精燈取用固體藥品13.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（B.5。三50-)14 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（加入固體稱量固體加熱液體評(píng)卷人 得分.填空題（共6小題）15 .下列是對(duì)物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述:銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；堿式碳酸銅是綠色的固體；鎂條在空氣中燃燒， 產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；鐵礦石被粉碎；膽帆是藍(lán)色 的固體.其中，描述物理性質(zhì)的是 ,描述物理變化的是,描述化學(xué)變 化的是,描述化學(xué)性質(zhì)的是（用序號(hào)填寫）.16 .用量筒量取液體時(shí)，正確的讀數(shù)方法是：視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面 保持水 平.若仰視量筒，則讀數(shù).17 .小明

5、在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”.小花說“可以嘗一 嘗：對(duì)于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的 ,對(duì)于“可以嘗一嘗”這一 過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的 .A.提出假設(shè) B .收集證據(jù) C .實(shí)驗(yàn)D .得出結(jié)論.18 .人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史.下列物品的主要材質(zhì)不是通過化學(xué)變化獲取的是,原因是.（1）馬踏飛燕（青銅器）（2）龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）（3）金縷衣（4）米酒.19 .折斷鐵絲是 變化，這是因?yàn)?,鐵絲生銹是 變化，這是因?yàn)椤?0 .碳酸氫錢是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用說明：“本品宜存儲(chǔ)于干燥陰冷處， 防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免爆曬或與堿性物質(zhì)（如熟石灰）混合使用，

6、 以免變質(zhì)，造成肥效損失。”根據(jù)上面敘述，歸納寫出碳酸氫錢的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條。（D ；（2） 。評(píng)卷人 得分 三.實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）21.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象.王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究.【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化；【收集證據(jù)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想:(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到: b.手摸燒杯壁有 感覺；c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅.(2)將燒杯迅速倒翻轉(zhuǎn)，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩.觀察到 分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是 ，蠟燭燃燒為

7、變化.(3)觀察白熾燈(燈絲為鴇絲)：通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體分析：.【獲得結(jié)論】猜想二正確.評(píng)卷人 得分四.解答題(共4小題)22 .科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是 (填序號(hào))。A.取用大理石 B .稱量粗鹽 C .稀釋濃硫酸 D .研碎膽研(2)根據(jù)如圖，讀出液體的體積為 mL精鹽質(zhì)量是 go23 .如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖。請(qǐng)你為小明指出錯(cuò)誤：(D ；(2) ;(3) ;(4) 。24 .列變化中哪些屬于化學(xué)變化？哪些屬于物理變化？為什么？A蠟燭/代燒R汽油揮發(fā)C、食物腐爛 D濕衣服晾干E

8、、石蠟熔化F、點(diǎn)燃煤氣 G、彎曲電線 H、剩飯變便I、高梁釀酒 J、燈泡發(fā)光K、瓦斯爆炸L、空調(diào)制冷M、燒制陶瓷 N、酸雨形成0、蘋果腐爛P、露水消失Q、海水曬鹽R碎石粉碎S、鐵鑄成鍋T、鋼鐵生銹化學(xué)變化的是物理變化的是.25 .如圖圓底燒瓶中充滿氨氣，當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時(shí)，燒杯中的水進(jìn)入燒 瓶，消除“紅色噴泉”.請(qǐng)推測(cè)氨氣具有哪些性質(zhì)？ .2018 年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元化學(xué)測(cè)試卷 （含答案）參考答案與試題解析一選擇題（共14 小題）1 日常生活中發(fā)生的下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（ ）A.西瓜榨果汁B.蘋果釀果醋C .糯米釀甜酒D.鮮奶制酸奶【解答】解：A西瓜榨果汁是將其汁液提取

9、出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A 正確；R蘋果釀果醋有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，故 B錯(cuò)；G糯米釀甜酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故 C錯(cuò)；D鮮奶制酸奶有酸性物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選：A。2 2017年5月 14 日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長(zhǎng)城【解答】解：A、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；R紡紗織布過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；G在甲骨上刻文字過程中，

10、沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D用石塊修筑長(zhǎng)城過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：A。3 下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（）A.酒精才¥發(fā)B.海市蜃樓C.面包發(fā)霉 D.制作雪雕【解答】解：A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬 于物理變化。R海市蜃樓過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。G面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D制作雪雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C。4 下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的（）A.活性炭作除味劑石墨用作電刷FD. 干冰用于食品保鮮【解答】解：A、活性炭作除味劑，是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)

11、生 化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。R液氧用于火箭發(fā)射作助燃劑，利用了氧氣的助燃性，需要通過化學(xué)變化 才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。G石墨用作電刷，是利用了石墨具有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化 就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D干冰用于食品保鮮，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變 化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5 .下列四個(gè)事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（一檸檬酸果汁白糖一水L小蘇打玻璃片上出現(xiàn)水珠大理石投入到稀鹽酸中自制汽水品缸在水中擴(kuò)散A.B. C D.【解答】解：玻璃片上出現(xiàn)水珠過程中只是狀態(tài)發(fā)生改

12、變，沒有新物質(zhì)生 成，屬于物理變化。大理石投入到稀鹽酸中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。自制汽水過程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化。品紅在水中擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。6 .研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法.下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)方法示例A 實(shí)驗(yàn)用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)法B 分類根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物法C 歸納 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性 法D 類推根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反 法應(yīng)A. A B. B C C D. D【解答】解：A.足量的磷在集氣瓶中完全燃燒，冷卻至室溫后，進(jìn)入

13、集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)空氣中氧氣的體積，故 A正確；B.根據(jù)組成純凈物的元素的種類，有同一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì), 由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，屬于化合物，故 B正確；C.因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子，故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)-酸的通性，故C正確；D.在金屬活動(dòng)順序中，鋁排在氫的前面，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅 排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故 D錯(cuò)誤。故選：D7 .將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生.小紅同學(xué)建議，可以用石灰 水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ A.提出假設(shè) B.交流評(píng)價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論【解答】

14、解：A、小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是 二氧化碳，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是提出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò) 誤。R小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，屬 于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是交流評(píng)價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。G小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，屬 于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。D小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，屬 于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是作出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C=8 .下列四個(gè)探究實(shí)例：探究影響電阻大小的因素探究空氣中氧氣的含量 探究電流與電壓的關(guān)系 探究鐵的銹蝕條件.其

15、中主要研究方 法相同的是（）A. B.C. D.【解答】解：探究影響電阻大小的因素，采用的是控制變量法；探究空氣中氧氣的含量，采用的是實(shí)驗(yàn)法；探究電流與電壓的關(guān)系，采用的是控制變量法；探究鐵的銹蝕條件，采用的是控制變量法。故選：C=9 .規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A 加入固體粉末B.W-5睡讀取液體體積三傾倒液體物質(zhì)【解答】解：A取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部, 然后將試管慢慢豎起，圖中所示操作正確；R量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示 操作錯(cuò)誤；G給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超 過試管

16、容積的方，試管與桌面成45度角，圖中所示操作正確；DX取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨，圖中所 示操作正確；故選：B。10 .下列操作正確的是（）振蕩方向AC.振蕩試管XaCl稱取藥品放置洗凈的試管【解答】解：A、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試 管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，而不是用手緊握試管上下晃動(dòng)，圖中所示操 作錯(cuò)誤。R向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨， 圖中所示操作錯(cuò)誤。G使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放整碼，圖中所示操作 錯(cuò)誤。DX洗凈的試管要倒扣在試管架上，圖中所示操作正確。故選：Q11 .化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)

17、為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B.用銀子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中C.用100mLdl簡(jiǎn)量取溶液D.用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量為克【解答】解：A、少量酒精灑在桌上并燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋，即可以降低溫度，又可以隔絕空氣，所以可以滅火，故 A正確；R向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用銀子把塊狀固體放在試 管口，再慢慢將試管豎立起來，故 B錯(cuò)誤；G量取溶液時(shí)，選取量筒規(guī)格應(yīng)該等于或稍微大于量取溶液體積，應(yīng)該用 10mdi簡(jiǎn)量取?§液，故C錯(cuò)誤；DX托盤天平的精確度是，不能用托盤天平稱量出某固體樣品的質(zhì)量為克

18、， 故D錯(cuò)誤。故選：A。12 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）熄滅酒精燈B.D.取用固體藥品【解答】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可"，不可用嘴 吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，否則會(huì)引發(fā)火災(zāi)，圖中所示操作錯(cuò)誤。R使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸 試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中 所示操作錯(cuò)誤。G讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線要和液面的凹形底面相平，圖中所示操作 錯(cuò)誤。DX取用粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地 送入試管底部，再使試管直立，圖中所示操作正確。故選：Q13 .下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

19、（）【解答】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴 點(diǎn)燃酒精燈，圖中所示操作正確。R量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液 體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤。G向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨； 圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。DX使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或 接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管， 圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：Ao14 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（加入固體D.加熱液體【解答】解：A向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用銀子把塊 狀固體

20、放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。R托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作整碼與藥品 位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。G把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞 子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的 工，圖中所示操作正確。3故選：D= 二.填空題（共6小題）15 .下列是對(duì)物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；堿式碳酸銅是綠色的固體；鎂條在 空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；鐵礦 石被粉碎；膽帆是藍(lán)色的固體.其中，描述

21、物理性質(zhì)的是、描述物理變化的是 ，描述化學(xué)變化的是 ，描述化學(xué)性質(zhì)的是一 （用序號(hào)填寫）.【解答】解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).例如，堿式碳酸銅是 綠色的固體，膽帆是藍(lán)色的固體都是描述的物質(zhì)的物理性質(zhì).故填： .變化過程中沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化.例如，鐵礦石被粉碎的過 程中沒有新物質(zhì)生成.故填：.變化過程中生成了新物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化.例如，鎂條在空氣中燃燒生成了新物質(zhì)氧化鎂.故填：.需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).例如，銅在空氣 中加熱能跟氧氣反應(yīng)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.故填：.16 .用量筒量取液體時(shí)，正確的讀數(shù)方法是：視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處 保

22、持水平.若仰視量筒，則讀數(shù) 偏小.【解答】解：在用量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，若仰視讀數(shù)， 看到的讀數(shù)偏小，量取到的實(shí)際液體正好偏大.故答案為：最低處；偏小.17 .小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”.小花說“可以嘗一嘗”.對(duì)于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的A ,對(duì)于“可以嘗一嘗”這一過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的C .A提出假設(shè) B .收集證據(jù) C .實(shí)驗(yàn)D .得出結(jié)論.【解答】解：根據(jù)題意，“可能是食鹽”，在提出假設(shè)、收集證據(jù)、實(shí)驗(yàn)、 作出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬提出假設(shè)，“可以嘗一嘗”是一個(gè)具體的操作 過程，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)；故選：A C.18 .人類使用材料的歷史就

23、是人類的進(jìn)步史.下列物品的主要材質(zhì)不是通 過化學(xué)變化獲取的是 、原因是 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、可以以單質(zhì)的形式存在于自然界中 .（1）馬踏飛燕（青銅器）（2）龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）（3）金縷衣（4）米酒.【解答】解：青銅、鐵、米酒獲取過程中有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化.金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以以單質(zhì)的形式存在于自然界中，因此獲取過程中 沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.故填：（3）;金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以以單質(zhì)的形式存在于自然界中.19 .折斷鐵絲是 物理 變化、這是因?yàn)?沒有新物質(zhì)生成 ，鐵絲生銹 是化學(xué)變化、這是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成 ?！窘獯稹拷猓赫蹟噼F絲是物理變化，這是因?yàn)闆]有新物質(zhì)生成，鐵絲生銹是 化學(xué)變化

24、變化，這是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)三氧化二鐵生成。故填：物理；沒有新物質(zhì)生成；化學(xué)；有新物質(zhì)生成20 .碳酸氫錢是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用說明：“本品宜存儲(chǔ)于干 燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免爆曬或與堿性物質(zhì)(如 熟石灰)混合使用，以免變質(zhì)，造成肥效損失?！备鶕?jù)上面敘述，歸納寫出碳酸氫錢的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條。(1) 碳酸氫錢溶于水 ； 受熱易分解 ?！窘獯稹拷猓?1)由題意可知，碳酸氫錢存儲(chǔ)時(shí)防止受潮，施用后立即灌溉，說明了碳酸氫錢溶于水，屬于物理性質(zhì)；(2)由題意可知，碳酸氫錢存儲(chǔ)時(shí)干燥陰冷處，避免爆曬或與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合使用，說明了碳酸氫錢受熱易分解、易與堿性物質(zhì)反應(yīng)

25、。，屬 于化合性質(zhì)。故答為：(1)碳酸氫錢溶于水；(2)受熱易分解或易與堿性物質(zhì)反應(yīng)。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)21.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象.王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象 的變化不一定是化學(xué)變化，王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究.【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化；二、不一定都是化學(xué)變化【收集證據(jù)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：a. 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 ；b.手摸燒杯壁有 發(fā)燙 感覺:c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅.(2)將燒杯迅速倒翻轉(zhuǎn)，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩.觀察到 澄 清的石灰水變渾濁

26、.分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是水和二氧化碳 、蠟燭燃燒為 化學(xué)變化.(3)觀察白熾燈(燈絲為鴇絲)：通電中通電后燈絲為銀白色通電前燈絲為銀白色固司體分析： 通電前后，鴇絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于物 理變化 .【獲得結(jié)論】猜想二正確.【解答】解：【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化；二：不一定都是化學(xué)變化.【收集證據(jù)】(1)蠟燭燃燒放出熱量，所以感覺到燒杯的外壁變熱；而燒 杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水；(2)將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水 變渾濁，說明生成了二氧化碳，所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化；(3)燈泡通電后發(fā)光放熱，比較通電前后燈絲的變化可以知道燈絲沒有發(fā) 生化學(xué)變化，所以可以判斷通電前后，鴇絲本身沒有發(fā)生變化，燈光通電 發(fā)光、放熱屬于物理變化；故答案為：不一定都是化學(xué)變化；(1)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；發(fā)燙；(2)澄 清的石灰水變渾濁；水和二氧化碳；化學(xué)； (3)發(fā)出白光，手摸燈泡感覺； 燈絲為銀白色固體；通電前后，鴇絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、 放熱屬于物理變化.四.解答題(共4小題)22 .科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是C (填序號(hào))。A.取用大理石 B .稱量粗鹽 C .稀釋濃硫酸 D .研碎膽研(2)根據(jù)如圖，讀出液體的體積為 mL精鹽質(zhì)量是go【解答】解：(1)濃硫