高一年級通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計I》復(fù)習(xí)提綱

1、高一年級通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計I復(fù)習(xí)提綱第一章 走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價值：1、技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 、人類需要著衣遮身避寒-紡織、印染、縫制技術(shù)。 、人類學(xué)要進(jìn)食補(bǔ)充能量-食品烹飪加工、農(nóng)作物栽培、家禽飼養(yǎng)技術(shù)。 、人類需要住所以避風(fēng)擋雨-建筑技術(shù)。 、人類需要抵御野獸攻擊和傷害-武器制造技術(shù)。 、人類需要出行-車、船制造技術(shù)。 、人類需要交往、保持聯(lián)系-通訊技術(shù)。 技術(shù)的作用： 保護(hù)人：提供抵抗不良環(huán)境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延長身體器官，拓展活動空間，提高勞動效率，增強(qiáng)各方面的能力。 發(fā)展人：技術(shù)促進(jìn)人的精神

2、和智力的發(fā)展，使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得以提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價值得以體現(xiàn)。2、技術(shù)與社會的關(guān)系 技術(shù)促進(jìn)社會的發(fā)展。技術(shù)豐富社會文化內(nèi)容。技術(shù)改變社會生活方式。是推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步的主要動力之一。3、技術(shù)與自然的關(guān)系 、利用技術(shù)，人類可以改造和利用自然。如：都江堰、荷蘭的風(fēng)車。 、人類利用技術(shù)和改造自然要有合理的尺度，要注意對自然的保護(hù)，不能忽視對自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。 、技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能。 “綠色”技術(shù)：主要包括綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)以及清潔工藝等。二、技術(shù)的性質(zhì) 1、技術(shù)的目的性 技術(shù)總是從一定的

3、目的出發(fā)，針對、具體的問題，形成解決方案，從而滿足人們的某方面的需求。如：助聽器的發(fā)明。人類有目的、有計劃、有步驟地技術(shù)活動推動了技術(shù)的不斷發(fā)展。2、技術(shù)的創(chuàng)新性 創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新常常表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)革新一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn)，技術(shù)發(fā)明則是一項(xiàng)新技術(shù)的產(chǎn)生。技術(shù)創(chuàng)新是一個艱難的歷程。3、技術(shù)的綜合性、技術(shù)活動往往需要綜合運(yùn)用多種知識。 技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般地，每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個學(xué)科、多方面的知識。、技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系科學(xué)側(cè)重認(rèn)識自然，力求有所發(fā)展（科學(xué)是回答“為什么”）；科學(xué)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假

4、設(shè)，形成結(jié)論。技術(shù)側(cè)重改造和利用自然（技術(shù)是解決“怎么辦”），科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)推動了科學(xué)的進(jìn)步。 例如：科學(xué)活動有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、愛因斯坦提出相對論、伽利略提出自由落體定律；技術(shù)活動有瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明電話、莫爾斯發(fā)明電報。、技術(shù)與其他科學(xué)都有聯(lián)系，如技術(shù)與藝術(shù)，技術(shù)與工藝學(xué)，技術(shù)與材料學(xué)等。4、技術(shù)的兩面性 任何事物客觀上都有兩面性，技術(shù)也不例外。它既可以給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。例如：電池可以帶來光明和動力，也可以帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。試講述一下下列技術(shù)的正反兩方面的影響： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （方便人們交流溝通，但也有人利用網(wǎng)絡(luò)犯罪）、 B超技術(shù) （可以用于醫(yī)療，但

5、也有人進(jìn)行胎兒鑒別）、 克隆技術(shù) （克隆人體器官用于醫(yī)療，但也會挑戰(zhàn)人類倫理道德）、 核技術(shù) （發(fā)電，但也會用于戰(zhàn)爭）、 空間技術(shù) （科學(xué)實(shí)驗(yàn)，衛(wèi)星通訊。產(chǎn)生太空垃圾）。 轉(zhuǎn)基因技術(shù)（可制造符合人類要求的動植物，但其負(fù)作用還未知）5、技術(shù)的專利性 技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動成果，是技術(shù)發(fā)明人的智慧和勞動的結(jié)晶，它包含豐富的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)其價值的過程中，技術(shù)發(fā)明者對此項(xiàng)有一定權(quán)力，這種權(quán)利受法律保護(hù)。 知識產(chǎn)權(quán)：是人們基于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。 專利權(quán)是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利受讓人對其發(fā)明成果在

6、一定年限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)或?qū)Ｓ脵?quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán)，一旦超過法律規(guī)定的保護(hù)期限，就不再受法律保護(hù)。 專利的特性：獨(dú)占性、時間性、地域性 專利申請步驟： 寫好專利文件遞交專利文件并交納申請費(fèi),專利局審查文件,批準(zhǔn)專利,領(lǐng)取專利證書,并繳納年費(fèi)及證書費(fèi)。三、技術(shù)的未來 對“技術(shù)的未來”的思考和憧憬，既不需要技術(shù)迷惘中的曠世悲愴，也不需要技術(shù)崇拜中肓目樂觀。理性地看待技術(shù)，以負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見、有具道德的方式使用技術(shù)。 第二章 技術(shù)世界中的設(shè)計一、技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 設(shè)計的定義：設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。一項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新需要設(shè)計，一個技術(shù)產(chǎn)品的更新需要設(shè)計，一項(xiàng)新

7、工藝的改進(jìn)也需要設(shè)計。如：書寫工具的發(fā)展、電動剃須刀的發(fā)展。（1）、設(shè)計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。案例：白色污染和可降解餐具（2）、設(shè)計促進(jìn)技術(shù)的革新。案例：移動通信系統(tǒng)的發(fā)展歷程2、技術(shù)的更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（1）、技術(shù)是設(shè)計的平臺，沒有技術(shù)作基礎(chǔ)，設(shè)計將難以表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。如：達(dá)·芬奇的研究和發(fā)明（2）、技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間，使設(shè)計的主題更加豐富，設(shè)計的表達(dá)方式更加多樣，設(shè)計的效率更高。同時，技術(shù)更新也為產(chǎn)品的更新?lián)Q代創(chuàng)造了更加便利的條件。如：燈具的發(fā)展（3）、技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展。如：奧運(yùn)場館“鳥巢”中使用的新技術(shù)、新材料、新工藝。3、設(shè)計的

8、豐富內(nèi)涵 技術(shù)世界的設(shè)計，其核心是技術(shù)設(shè)計。設(shè)計主要分為：技術(shù)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計。技術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工藝；藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：欣賞、審美、色彩、造型、聽覺效果、情感。在很多情況下，技術(shù)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計緊密地聯(lián)系在一起的。二、設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系1、什么是人機(jī)關(guān)系 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每時每刻都會與身邊的物品發(fā)生聯(lián)系。當(dāng)我們使用這些物品時，物品就與人產(chǎn)生了一種相互關(guān)系。這種相互的關(guān)系就稱為人機(jī)關(guān)系。 當(dāng)然“人機(jī)關(guān)系”中的機(jī)并不僅僅是指計算機(jī)或機(jī)器。還包括各種各樣的工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛以及勞動保護(hù)用具等，當(dāng)人們身處某一環(huán)境的時候，這時的人機(jī)關(guān)系就體現(xiàn)為人與環(huán)境的相互關(guān)系。

9、案例：乘電梯、進(jìn)門中存在的人機(jī)關(guān)系。 在人與某個產(chǎn)品構(gòu)成的人機(jī)關(guān)系中，往往存在復(fù)雜的多方面關(guān)系。2、人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)（）、高效 在設(shè)計中,應(yīng)該把人和機(jī)作為一個整體來考慮,合理或最優(yōu)地分配人和機(jī)的功能,促進(jìn)二者的協(xié)調(diào),提高人的工作效率。 也可通過改變環(huán)境因素來提高工作效率,環(huán)境因素包括溫度、濕度、噪聲、照明、振動、污染和失重等。如：“科學(xué)管理之父”美國人泰勒“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。（）、健康 人機(jī)關(guān)系所追求的健康 , 是指在長期操作或使用的情況下, 產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。案例：高跟靴、煙（）、舒適 人機(jī)關(guān)系中的舒適是指人在使用產(chǎn)品的過程中,人體能處于自然的狀態(tài), 操作或使用的姿勢能夠在

10、人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi), 而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。心理上的舒適感受也是人機(jī)關(guān)系應(yīng)當(dāng)考慮的目標(biāo)。案例：培土小工具（）、安全 安全是指在人們的操作使用中,產(chǎn)品對人不構(gòu)成生理上的傷害，產(chǎn)品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的邊槽。如：安全帽、安全帶、安全氣囊等 3、如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系（）、考慮到普通人群和特殊人群如：要考慮到殘疾人的需求。（）、考慮靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關(guān)系 （）、滿足人的心理需求和生理需求案例：茶座、咖啡屋的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主，將空間處理得小一些，以營造溫馨、寧靜的效果；而辦公空間一般應(yīng)以冷色調(diào)為主，空間處理要簡潔明快，以求產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍。這樣的設(shè)計都是為了滿

11、足人的心理需求。（）、信息的交互 如：電話機(jī)的無液晶屏顯示、有液晶屏顯示、可以視屏通話。案例：汽車的顏色三、技術(shù)試驗(yàn)及其方法1、什么是技術(shù)試驗(yàn)（1）定義；我們通常將技術(shù)活動中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動稱為技術(shù)實(shí)驗(yàn)。如：技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星。 要注意技術(shù)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不一樣。（）作用：技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段，對技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的保障作用。通過技術(shù)試驗(yàn)，可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善，將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低。如：阿什塔比拉河橋的垮塌、青梅素皮試試驗(yàn)（）分類：對技術(shù)實(shí)驗(yàn)，我們可以根據(jù)應(yīng)用的范圍不同進(jìn)行分類，如農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、工業(yè)試驗(yàn)、國防試驗(yàn)、科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)等；

12、還可以根據(jù)目的的不同進(jìn)行分類，如性能試驗(yàn)、優(yōu)化試驗(yàn)、預(yù)測試驗(yàn)、信息試驗(yàn)等。2、技術(shù)試驗(yàn)方法（1）優(yōu)選試驗(yàn)法：（）模擬試驗(yàn)法：如汽車碰撞試驗(yàn)。（）虛擬試驗(yàn)法：如：計算機(jī)虛擬火星探測器模擬登陸動畫等。（4）強(qiáng)化試驗(yàn)法：（）移植試驗(yàn)法：如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗(yàn)。小白鼠等。3、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報告的寫作 技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施包括：制定試驗(yàn)計劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論 技術(shù)試驗(yàn)試驗(yàn)報告的寫作順序：試驗(yàn)?zāi)康摹⒃囼?yàn)準(zhǔn)備、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)記錄、試驗(yàn)總結(jié) 4、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計中的作用 通過試驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)問題、深化認(rèn)識、推動技術(shù)設(shè)計的發(fā)展。特別是在設(shè)計的后期，對設(shè)計進(jìn)行綜合性的整體試驗(yàn)，可以為

13、設(shè)計的評價提供準(zhǔn)確、客觀的數(shù)據(jù)。 第三章 設(shè)計過程、原則及評價一、設(shè)計的一般過程發(fā)現(xiàn)和明確問題、 制定設(shè)計方案、制作模型或原型、測試、評估及優(yōu)化、產(chǎn)品的使用和維護(hù)二、設(shè)計的一般原則創(chuàng)新原則、實(shí)用原則、經(jīng)濟(jì)原則、美觀原則、道德原則、技術(shù)規(guī)范原則、可持續(xù)發(fā)展原則 總之，產(chǎn)品的設(shè)計要考慮到人類長遠(yuǎn)的發(fā)展，資源與能源的合理利用、生態(tài)的平衡等可持續(xù)發(fā)展的因素。 設(shè)計是一項(xiàng)綜合活動，其一般原則對設(shè)計的成功具有重要影響。但是在實(shí)際運(yùn)用中，各種原則并不是各自獨(dú)立的，它們之間有著相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的關(guān)系。最基本的原則是實(shí)用原則，創(chuàng)新是核心。三、設(shè)計的評價 評價涉及到評價對象和評價者。從評價對象來看，設(shè)

14、計的評價可以分為兩類：一是對設(shè)計過程的評價，二是對設(shè)計成果的評價。從評價者來看，也有兩類：一是設(shè)計者自我評價，二是他人的評價。 無論是對設(shè)計過程的評價還是對設(shè)計成果的評價，都應(yīng)建立在事實(shí)判斷的基礎(chǔ)上。進(jìn)行評價必須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。由于設(shè)計的目標(biāo)和內(nèi)容不同，設(shè)計評價的標(biāo)準(zhǔn)也就不同，有時可以有所側(cè)重。評價標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)當(dāng)客觀、明確，體現(xiàn)科學(xué)性和可操作性。設(shè)計的交流可以通過多種方式進(jìn)行。其方式有口頭語言、文本、技術(shù)圖樣、圖表、模型、計算機(jī)演示、網(wǎng)頁等。具體方式的選用可根據(jù)不同的場合、不同的目的、不同的要求，不同的對象等因素進(jìn)行選擇。 第四章 發(fā)現(xiàn)與明確問題一、發(fā)現(xiàn)問題 從技術(shù)的角度，人類進(jìn)步與發(fā)展的過程

15、就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地進(jìn)行設(shè)計，從而解決問題的過程。問題的來源 第一種：人類生存活動中必然會遇到的問題。 第二種：由別人給出問題，設(shè)計者必須針對問題尋求解決方案。 第三種：基于一定的目的由設(shè)計者自己主動發(fā)現(xiàn)問題，并試圖解決它。發(fā)現(xiàn)問題的途徑和方法觀察日常生活、收集和分析信息（文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、詢問法）、技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)其中，詢問法包括直接詢問法、間接詢問法、集體詢問法、家庭走訪詢問法、個別詢問法。二、明確問題明確問題的內(nèi)容和價值問題是否明確 采用各種方法可以發(fā)現(xiàn)很多問題，但這些問題有時可能是模糊不清的，需要我們進(jìn)一步加以明確。明確問題需從問題表述本身是否明確、問題產(chǎn)生的原因是否明確、提

16、出問題的目的是否明確等方面進(jìn)行考慮。問題的價值明確了問題的內(nèi)容以后，還需要確定問題是否有價值。（1）所提出的問題是否遵循了基本的科學(xué)原理。（2）迄今為止，能否確認(rèn)該問題尚未得到充分解決。（3）在調(diào)查的范圍內(nèi)，該問題是否有普遍意義，在更廣的范圍內(nèi)，該問題是否有意義？（4）在多個問題同時發(fā)生時，該問題是否是主要問題？（5）現(xiàn)有的技術(shù)條件能否解決這個問題？技術(shù)發(fā)展以后呢？（6）解決該問題所需要的投入是多少？投入與產(chǎn)出的比是否理想？第五章 方案的構(gòu)思方法制定方案的過程是:收集信息設(shè)計分析方案構(gòu)思方案呈現(xiàn)方案篩選一、方案的構(gòu)思方法設(shè)計分析 合理的設(shè)計分析是成功地進(jìn)行技術(shù)設(shè)計的關(guān)鍵一步，分析得當(dāng)可以指引以

17、后的技術(shù)上可以少走或不走彎路。 產(chǎn)品本身是一個整體，包括功能、造型、材料等，但任何產(chǎn)品都不是孤立存在的，一方面，它是為人服務(wù)的，人的需求在很大程度上決定著產(chǎn)品的設(shè)計；另一方面，它是在一定的環(huán)境中使用的，必然受到環(huán)境的制約，并對環(huán)境產(chǎn)生影響。因此，設(shè)計任何產(chǎn)品都應(yīng)綜合考慮物、人、環(huán)境三個方面。方案的構(gòu)思方法（1）草圖法（2）模仿法，如仿生技術(shù)（3）聯(lián)想法（4）奇特性構(gòu)思法方案的比較和權(quán)衡 考慮的方面：實(shí)用、美觀、創(chuàng)新、穩(wěn)定性、安全性、環(huán)保性、加工難易程度、經(jīng)濟(jì)成本。第六章 設(shè)計圖樣的繪制一、設(shè)計表現(xiàn)圖1、技術(shù)語言的種類與應(yīng)用 技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式。比如圖樣、圖表

18、、模型、符號等。 技術(shù)語言可以有不同的分類方法。按照專業(yè)類型來分， 有計算機(jī)程序語言、工程圖學(xué)語言等；依照人的感覺類型的不同來分，有視覺語言、聽覺語言和觸覺語言等；依據(jù)人的視覺形式的不同來分，有圖形符號語言、文字符號語言等。 技術(shù)語言的兩大特征：言簡意賅、通俗直觀。 不同的技術(shù)語言往往適用于不同的應(yīng)用范圍，具有不同的功能。 2、草圖的繪制徒手繪圖：掌握正確的握筆姿勢，徒手自由畫線練習(xí)，提高對筆的控制能力。 網(wǎng)格徒手畫：作圖的要領(lǐng)是與地面垂直的線垂直畫，與地面平行的線按網(wǎng)格上的斜線畫，同時以網(wǎng)格上的小格來確定物體的比例關(guān)系。 草圖也叫方案草圖或設(shè)計速寫，它能迅速捕捉和記錄設(shè)計者轉(zhuǎn)瞬即逝的創(chuàng)作靈感

19、，表達(dá)設(shè)計創(chuàng)意，是把設(shè)計構(gòu)思轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)圖形的有效手段之一?？煞譃闃?gòu)思草圖和設(shè)計草圖。 透視效果圖的識讀：效果圖更能真實(shí)地表現(xiàn)產(chǎn)品的式樣、材質(zhì)和空間效果等。正等軸測圖 正等軸測圖是一種可以表現(xiàn)物體三維結(jié)構(gòu)特征的圖形。采用這種投影圖可以表示最初的設(shè)計思想。 建立坐標(biāo)軸的時候，各軸的夾角是120度。二、常見的技術(shù)圖樣1、正投影和三視圖 為了在同一張紙上畫三視圖，三個投影面必須展開，在同一個平面上。俯視圖在主視圖的正下方，左視圖在主視圖的正右方。主視圖反映物體的長和高，俯視圖反映物體的長和寬，左視圖反映物體的高和寬。長對正，高平齊，寬相等。 2、形體的尺寸標(biāo)注四個基本的要求：正確（符合國家標(biāo)準(zhǔn)）、完整

20、（不重復(fù)、不遺漏）、清晰、合理尺寸三要素：（1）尺寸界線（2）尺寸線（3）尺寸數(shù)字標(biāo)注舉例： 尺寸界線超過箭頭2mm，尺寸線與尺寸線，尺寸線與輪廓線相距5-7mm。直徑：符號為ø，整圓或大于半圓的圓弧需要標(biāo)注直徑。半徑：符號為R，半圓或者不足半圓的圓弧需要標(biāo)注半徑3、機(jī)械加工圖 以三視圖的形式來表達(dá)機(jī)械加工方法的一種技術(shù)圖樣，是完成產(chǎn)品機(jī)械加工的主要依據(jù)。它通常由三視圖及其尺寸標(biāo)注，必要的其他視圖、標(biāo)題欄和文字說明幾部分組成。4、剖視圖 假想采用剖切平面的方法剖開物體，將處于觀察者與剖切面之間的部分移去，將其余部分向投影面投影所得的圖形稱為剖視圖。剖切平面一般具有以下兩個特征：（1）

21、包含內(nèi)部結(jié)構(gòu)如孔、槽的軸線，或物體的對稱面（2）平行于相應(yīng)的投影面。 畫圖時應(yīng)注意： （1）物體被剖開后，用粗實(shí)線畫出物體的剖面輪廓及剖切平面后的可見輪廓。（2）采用剖視圖后，應(yīng)省略不必要的虛線，只有對尚未表達(dá)清楚的物體結(jié)構(gòu)才畫出虛線。（3）由于剖切平面是假想的，因此在一個視圖上取剖視，并不影響其他視圖的投影（4）剖面需按規(guī)定畫出與物體材料相應(yīng)的剖面符號，金屬材料的剖面符號為與水平線成45度的一組平行細(xì)實(shí)線，同一物體的各剖視圖的剖面線應(yīng)間隔相等、方向一致。5、線路圖 電子線路圖一般是指用圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖，包括電路原理圖、接線圖和邏輯圖。 在識讀線路圖的過程中，首先要認(rèn)識線路

22、圖中的元器件符號，知道它所代表的元器件；其次要弄清楚元器件符號相互之間的連接方式；最后確定信號如何流通。第七章 模型或原型的制作一、模型 原型：是在產(chǎn)品生產(chǎn)之前制作的與產(chǎn)品大小相同、使用功能一致的物體?？梢允钱a(chǎn)品本身。 模型：是根據(jù)實(shí)物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思，按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實(shí)物相似的一種物體。由于模型有制作成本低、便于修改等優(yōu)點(diǎn)，設(shè)計者一般通過模型來呈現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計方案。模型制作是產(chǎn)品設(shè)計過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。模型制作的過程不僅是設(shè)計思想體現(xiàn)的過程，也是發(fā)展構(gòu)思的創(chuàng)造性過程。 模型具有以下兩個功能： （1）使設(shè)計對象具體化。 模型可視、可觸、可控制，可以形象地表達(dá)所設(shè)計的產(chǎn)品的比例、尺

23、度、線型、 色彩、材質(zhì)以及每一個構(gòu)成面。 （2）幫助分析設(shè)計的可能性在設(shè)計過程的不同階段，根據(jù)不同的要求往往需要制作不同的模型。 草模： 概念模型： 結(jié)構(gòu)模型： 功能模型： 展示模型：草模：用于產(chǎn)品造型設(shè)計的初期階段，它可以采用立體模型將設(shè)計構(gòu)思簡單地表示出來，供設(shè)計人員深入探討時使用。 概念模型：用于設(shè)計構(gòu)思初步完成之后，在草模的基礎(chǔ)上，用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排，以及產(chǎn)品與人、環(huán)境的關(guān)系等，從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。 結(jié)構(gòu)模型：用于研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，清晰地表達(dá)產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)尺寸和連接方法，并用于進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗(yàn)等。 功能模型：主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系，

24、同時也用于分析檢查設(shè)計對象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互配合關(guān)系，并在一定條件下用于試驗(yàn)。 展示模型：展示模型是在 結(jié)構(gòu)模型和功能模型的基礎(chǔ)上，采用真實(shí)材料，按照準(zhǔn)確的尺寸，做成的與實(shí)際產(chǎn)品幾乎一致的模型。作為產(chǎn)品的樣品，展示模型為研究人機(jī)關(guān)系、結(jié)構(gòu)、制造工藝、外觀、市場宣傳等提供實(shí)體形象，并可以直接向設(shè)計委托方征求意見，為審核方案提供實(shí)物依據(jù)。二、工藝 工藝是利用工具和設(shè)備對原材料、半成品進(jìn)行技術(shù)處理，使之成為產(chǎn)品的方法。因目的和功能不同，工藝有很多種，常見的有加工工藝、裝配工藝、檢測工藝、鑄造、表面處理工藝等。 工藝對保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率具有非常重要的作用。它影響產(chǎn)品的功能、強(qiáng)度以及外觀等方面。 金屬材料的加工工藝 金屬材料；黑色金屬、有色金屬和特殊金屬材料。不同的金屬材料用不同的性能。 金屬的加工工藝包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔、連接和表面處理。 劃線：就是在待加工的材料上用相應(yīng)的工具劃出加工部件的輪廓線或基