高中“人工智能”的優(yōu)秀作文

1、高中有關“人工智能”的優(yōu)秀作文【篇一】持辯證眼光，筑美好未來仍記得，電影銀幕上的機器人管家，機器人助手，甚至是機器人女友，讓童年的我們對人工智能有了初步了解。如今，隨著時代的進步和科技的發(fā)展，人工智能已無處不在，我們也已習以為常。然而，在享受其便利的同時，挑戰(zhàn)與威脅也接踵而至，對于這種沖突，我們該持何種態(tài)度？不可否認的是，人工智能的普遍運用給人類帶來了極大的便利。百姓的家庭中，掃地機器人靈活移動，所到之處一塵不染；小汽車里，智能導航精確指引，引領我們走向世界；工廠內外，機械手臂靈活運轉，危險工作完美完成；育兒所里，智能機器人伴你玩樂，予你知識；商場門口，機器人維護安全，呵護和諧不知不覺，人工智

2、能已滲透個人生活與公眾領域的方方面面，醫(yī)療、衛(wèi)生、娛樂、安全、教育等等。它們遵循既定的程序，重復特定的工作，讓人類擺脫各種麻煩、解除不少威脅、享受許多便利。這樣的人工智能，毫無疑問是值得人類推廣利用的。然而，凡事皆有利弊，人工智能也不例外。當阿爾法狗接連打敗圍棋高手李世石、柯潔，當自動駕駛汽車連連發(fā)生交通事故致人死亡，當娛樂公司依靠寫作機器人撰寫文章，當安保機器人不分目標攻擊兒童，這注定是一種危險邊界的失守。我們應該，也必須看到，人工智能發(fā)展目前并不完善，不僅在某些領域造成困擾，而且可能威脅人類的生命安全，更有甚者將挑戰(zhàn)人類的倫理道德、法律底線、文化沉淀。高曉松曾說：“當機器代替人類創(chuàng)作與思考

3、，我們的路也會走完的?！闭\如其言，一方面。電腦終究不比人腦，存在的僅是冰冷的程序設定，而非溫暖的、有人情味的理性思考，許多倫理規(guī)則、道德底線是無法設定的。如同轟動一時的自動駕駛汽車的倫理問題，試問馬路上的一個行人和轎車上的五個乘客的生命，該何從選擇？這種問題或許本來就是荒謬的，行人的去留，決不能交由一臺機器抉擇；生命的權利，又怎能被一臺機器剝奪？另一方面，文藝作品，像電影、報刊、文章等，蘊含著人類的主流價值觀和世界發(fā)展的潮流，反映的是上下五千年的文化積蓄與無窮無盡的人類內心世界。若交由機器完成，不過是對現有作品的復制粘貼、東拼西湊罷了，這種所謂的“再創(chuàng)作”，缺乏精神內涵和真情實感，終會將人類的

4、精神世界引向匱乏與蒼白，將人類的文明發(fā)展引向空洞與虛無。既然利與弊交錯，既然是與非混淆，那我們到底該如何看待人工智能？持辯證的眼光，使人工智能真正成為幫手而非殺手。對于日常的瑣碎事務、繁雜工作等，人工智能的進駐無可厚非。而對于文藝創(chuàng)作這種文化傳承類工作，駕車這類需要價值判斷的工作，安保等具有攻擊性的工作，人類或許更勝一籌?！凹热簧系墼炝宋覀?，我們應該自信?！币蝗缳Z平凹先生說的。在現代社會，只有人類與人工智能和諧相處，各司其職，我們才能擁有更和諧的社會，才能走向更美好的未來【篇二】以辯證視角讓人工智能為我所用人工智能是什么？它可以是能用十多分鐘撰寫、編輯一篇千字文章的寫作機器人，可以是以1:4的

5、優(yōu)勢擊敗九段圍棋名將李世石的棋壇高手，還可以是一個集保姆、老師、玩伴為一身的機器人“小胖”人工智能不斷在各領域刷新著人們的認知，而面對這個方興未艾的新事物，我們應對其辯證看待，并使之為我所用。誠然，如上所述，人工智能正在各領域大顯神通，為我們減輕負擔、為人類帶來福音，但其存在的負面影響同樣不容忽視。無論是由于一款打擊犯罪的機器人打傷一名16個月大的男孩造成的“奇怪”事故，還是近年來全球發(fā)生的數起由自動駕駛車輛承擔主要責任的交通事故，都在以血的教訓教育我們，人工智能相關技術方才起步，尚未能很好地應付實際生活中各種復雜的突發(fā)情況，技術缺陷仍需逐步改進，人工智能也要經過時間的考驗，無視人工智能的潛在

6、風險，一味冒進的做法行不通，而無視此項技術發(fā)展，故步自封又將陷入形而上學的泥潭，因此，只有以辯證視角看待人工智能才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，與時俱進。有了正確的思想武裝自己，我們當將其付諸實踐?！叭绾巫屓斯ぶ悄転槲宜谩?，便成了橫亙在我們每一個人面前的問題，機器人小說的開山鼻祖阿西莫夫曾在其銀河帝國小說中創(chuàng)新性地提出“機器人三定律”以規(guī)范人與機器人的關系，但隨后又用思辨性的情節(jié)告訴讀者，僅用三條定律來約束人工智能是禁受不住現實的檢驗的?？茖W的發(fā)展要有正確的世界觀與方法論來引導，同樣，人工智能的發(fā)展也亟需由相關政策法規(guī)與細則條文來約束，并在現實的檢驗與試錯中不斷完善、改進。在此方面，政策的制定者與人工智能行業(yè)

7、的科研創(chuàng)新人員應形成一致合力使人工智能的發(fā)展規(guī)范化，讓人工智能有序向前朝著為人類謀福祉的方向發(fā)展。對于我們青少年來說，我們既是當今人工智能技術的使用者，也將成為未來人工智能發(fā)展的見證者，推動者。諸如“天貓魔盒”、“小愛助手”、“小冰”聊天機器人等人工智能產品對于我們來說已不陌生，而隨著這些產品自身的發(fā)展進步，我們也應在實踐中正確認識它們各自的特點及優(yōu)劣，在確保自身人身、信息、財產等安全與保障正常的學習、生活不受影響的前提下，學會讓人工智能做我們的助手，而非讓自己被人工智能奴役；同時，我們還應當對人工智能技術的基本知識有所了解，并在今后的信息技術課程上對人工智能形成更為本質的認識，以更好地讓人工

8、智能為我所用。“科學技術是第一生產力”，人工智能作為全新的科技發(fā)展方向，今后必將在各行各業(yè)大放異彩。有了辯證的視角與讓人工智能為我所用的一致認識，我們的生活必將在人工智能的點綴下變得更加絢麗多彩！AI共筑新時代近年來，人工智能成為了時代熱詞，二零一六年的人機圍棋大戰(zhàn)更是將其推到了風口浪尖，伴隨而來的爭議也從未停止。越來越多的人工智能產品，時時聽聞的負面新聞，讓大眾常?！氨步患印?，我們到底該不該歡迎AI時代的到來？而我認為，與其恐懼，不如主動擁抱，與AI一起共筑新時代，讓AI真正變成時代大“愛”。AI其實本質上與互聯網、智能手機等科技相差無幾，其終極目標都是為了讓我們的生活更快捷方便，為何要拒

9、絕AI的到來？正如騰訊所推出的新聞寫作機器人，十多分鐘便能完成上千字文章的撰寫和編輯，大大提高工作效率，讓新聞工作者從低效、重復的工作中解脫出來，去完成更高質量的工作，大眾也能在最短的時間里獲得最新的資訊，這難道不是我們每個人最愿看到的高效生活嗎？在幾十年前，我們沒人能想像到如今的互聯網科技能徹底改變我們的生活，同樣地，我們也無法否認未來在AI時代我們的生活會再次被*。拒絕AI更是對更美好未來的拒絕，唯有與AI同行，讓復雜的世界更簡單，我們才能迎來更好的時代。其次，AI的誕生不是為了消滅、打敗人類，而是要讓人類不斷突破自我，尋找新的可能。圍棋天才少年柯潔迎戰(zhàn)AlphaGo，結果卻未能獲勝，這更

10、是引起許多人恐慌，柯潔也因“沒有為人類爭口氣”而淚灑現場。而在之后的幾個月里，柯潔潛心鉆研計算機算法，在戰(zhàn)敗后的數個大賽中幾乎全勝，此時的他一臉從容地說道：“與人工智能的對抗，無論誰贏都是人類的勝利。”“人工智能能幫助我們人類棋手取得更大進步。”誠哉斯言，正是有了AI的加持，我們人類才有更多的可能和進步的空間，新時代是我們與AI的時代。在新時代中，AI更是為我們的生活注入了更多愛的元素。有智能機器人與孩子共度快樂時光，有AI幫助尋找走失兒童，還有手術臺上人工智能給患者帶去生的希望在新時代里，人工智能已不再是冰冷的機器，它能給我們帶來無窮的美好回憶，更是我們人類的得力助手。新時代，讓我們與AI一起創(chuàng)造愛。對于人工智能種種令人擔憂的事故，我認為那不應也不是我們拒絕AI的理由。正如