高中物理32遠(yuǎn)距離輸電

1、第二節(jié) 變壓器三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）知道變壓器的構(gòu)造，了解變壓器的工作原理；（2）理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系，能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問(wèn)題。2、過(guò)程與方法:在探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理理想化模型分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）使學(xué)生體會(huì)到能量守恒定律是普遍適用的；（2）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、閱讀法、講解法。教學(xué)手段：學(xué)生電源、可拆變壓器、交流電壓表、交流電流表、燈泡。教學(xué)過(guò)程：（一）引入新課在實(shí)際應(yīng)用中，常常需要改變交流的電壓。大型發(fā)電機(jī)

2、發(fā)出的交流，電壓有幾萬(wàn)伏，而遠(yuǎn)距離輸電卻需要高達(dá)幾十萬(wàn)伏的電壓。各種用電設(shè)備所需的電電燈、電飯煲、洗衣機(jī)等家用電器需要220 V的電壓，機(jī)床上的照明燈需要36 V的安全電壓。一般半導(dǎo)體收音機(jī)的電源電壓不超過(guò)10 V，而電視機(jī)顯像管卻需要10000 V以上的高電壓。從以上表格可看到各類用電器額定工作電壓往往不同，可我們國(guó)家民用統(tǒng)一供電均為220V，那這些元件是如何正常工作的呢？交流便于改變電壓，以適應(yīng)各種不同需要。變壓器就是改變交流電壓的設(shè)備。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)變壓器的有關(guān)知識(shí)。（二）進(jìn)行新課1、變壓器的原理思考與討論： 按上圖所示連接好電路，接通電源，觀察燈泡是否發(fā)光。問(wèn)題1：兩個(gè)線圈并沒(méi)有直接接

3、觸，燈泡為什么亮了呢？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？答：當(dāng)一個(gè)線圈中同交變電流時(shí)，變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)在另一個(gè)線圈中激起感生電場(chǎng)，從而產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)，燈泡中有了感應(yīng)電流，故燈泡發(fā)光。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，通過(guò)互感現(xiàn)象，電源的能量可以從一個(gè)線圈傳輸給另一個(gè)線圈。變壓器就是由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個(gè)線圈構(gòu)成的。一個(gè)線圈跟電源連接，叫原線圈（初級(jí)線圈），另一個(gè)線圈跟負(fù)載連接，叫副線圈（次級(jí)線圈）。兩個(gè)線圈都是絕緣導(dǎo)線繞制成的。鐵芯由涂有絕緣漆的硅鋼片疊合而成。變壓器的結(jié)構(gòu)示意圖和符號(hào)，如下圖所示：互感現(xiàn)象時(shí)變壓器工作的基礎(chǔ)。在原線圈上加交變電壓U1，原線圈中就有交變電流，它在鐵芯中產(chǎn)生交變的磁通量。這個(gè)

4、交變磁通量既穿過(guò)原線圈，也穿過(guò)副線圈，在原、副線圈中都要引起感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。如副線圈是閉合的，在副線圈中就產(chǎn)生交變電流，它也在鐵芯中產(chǎn)生交變的磁通量，在原、副線圈中同樣引起感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。副線圈兩端的電壓就是這樣產(chǎn)生的。所以，兩個(gè)線圈并沒(méi)有直接接觸，通過(guò)互感現(xiàn)象，副線圈也能夠輸出電流。問(wèn)題2：變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)有何關(guān)系呢？下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究。目的：探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系器材：可拆變壓器，學(xué)生電源，多用電表，導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)步驟：（1）按圖示電路連接電路（2）原線圈接低壓交流電源6V，保持原線圈匝數(shù)n1不變，分別取副線圈匝數(shù)n2=n1，n1，2 n1，用多用電表交流電壓檔分別測(cè)出副

5、線圈兩端的電壓，記入表格。（3）原線圈接低壓交流電源6V，保持副線圈匝數(shù)n2不變，分別取原線圈匝數(shù)n1=n2，n2，2 n2，用多用電表交流電壓檔分別測(cè)出副線圈兩端的電壓，記入表格。U16V實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456原線圈匝數(shù)n1n1n1n1n2n2n2副線圈匝數(shù)n2n1n12 n1n2n22 n2副線圈輸出電壓U2結(jié)論（4）總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。注意事項(xiàng)：（1）連接好電路后，同組同學(xué)分別獨(dú)立檢查，然后由老師確認(rèn)，電路連接無(wú)誤才能接通電源。（2）注意人身安全。只能用低壓交流電源，電源電壓不能超過(guò)12V（3）使用多用電表交流電壓檔測(cè)電壓時(shí)，先用最大量程測(cè)試，然后再用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測(cè)量。答：電壓與匝數(shù)

6、的關(guān)系 電流通過(guò)變壓器線圈是會(huì)發(fā)熱，鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下也會(huì)發(fā)熱。所以，變壓器工作時(shí)存在能量損失。沒(méi)有能量損失的變壓器叫做理想變壓器。，只適用于理想變壓器。實(shí)際上變壓器的工作效率都很高，在一般的計(jì)算中，可以把實(shí)際變壓器視為理想變壓器。問(wèn)題3：理想變壓器原線圈的輸入功率與副線圈的輸出功率有什么關(guān)系？答：因?yàn)槔硐胱儔浩鳑](méi)有能量損失，所以P出=P入問(wèn)題4：若理想變壓器只有一個(gè)副線圈，則原副線圈中的電流I1與I2有什么關(guān)系？據(jù)P出=U2I2，P入=U1I1及P出=P入得：U2I2=U1I1 則：上式是理想變壓器只有一個(gè)副線圈時(shí)，原副線圈中的電流比公式。如果副線圈的電壓高于原線圈的電壓，這樣的變壓器叫

7、升壓變壓器；如果副線圈的電壓低于原線圈的電壓，這樣的變壓器叫降壓變壓器。升壓變壓器 n2n1，降壓變壓器 n2n1。升壓變壓器，I2I1。問(wèn)題5：在繞制升壓變壓器原副線圈時(shí)，副線圈導(dǎo)線應(yīng)比原線圈導(dǎo)線粗一些好，還是細(xì)一些好？降壓變壓器呢？答：因?yàn)樯龎鹤儔浩?，I2I1，所以副線圈導(dǎo)線要比原線圈導(dǎo)線粗一些。三、幾種常用的變壓器1自耦變壓器（1）自耦變壓器的示意圖如圖1742所示圖1742（2）特點(diǎn)：鐵芯上只繞有一個(gè)線圈（3）用途：可升高電壓，也可降低電壓如果把整個(gè)線圈作原線圈，副線圈只取線圈的一部分，就可以降低電壓（圖1742甲）；如果把線圈的一部分作原線圈，整個(gè)線圈作副線圈，就可以升高電壓（圖17

8、42乙）2調(diào)壓變壓器（1）構(gòu)造：線圈AB繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上，如圖1743所示圖1743（2）變壓方法：AB之間加上輸入電壓U1，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P的位置就可以調(diào)節(jié)輸出電壓U23互感器（1）用途：把高電壓變成低電壓，或把大電流變成小電流（2）分類：電壓互感器如圖1744所示，用來(lái)把高電壓變成低電壓它的原線圈并聯(lián)在高壓電路中，副線圈上接入交流電壓表根據(jù)電壓表測(cè)得的電壓U2和銘牌上注明的變壓比（U1/U2），可以算出高壓電路中的電壓為了工作安全，電壓互感器的鐵殼和副線圈應(yīng)該接地圖1744 圖1745電流互感器如圖1745所示，用來(lái)把大電流變成小電流它的原線圈串聯(lián)在被測(cè)電路中，副線圈上接入交流電流表根

9、據(jù)電流表測(cè)得的電流I2和銘牌上注明的變流比（I1/I2）可以算出被測(cè)電路中的電流如果被測(cè)電路是高壓電路，為了工作安全，同樣要把電流互感器的外殼和副線圈接地問(wèn)題全解問(wèn)題1：變壓比、變流比公式的適用范圍理想變壓器各線圈兩端電壓與匝數(shù)成正比的關(guān)系式，不僅適用于原、副線圈只有一個(gè)的情況而且適用于有多個(gè)副線圈的情況這是因?yàn)槔硐胱儔浩鞯拇磐渴侨考性阼F芯內(nèi)的，因此穿過(guò)每組線圈的磁通量的變化率是相同的，因而每組線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)和匝數(shù)成正比在線圈內(nèi)阻不計(jì)的情況下，線圈兩端的電壓就等于線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)，故每組線圈兩端電壓都與匝數(shù)成正比可見(jiàn)公式是普遍適用的關(guān)系式，既適用于原、副線圈間電壓的計(jì)算也適用于任意

10、的兩個(gè)副線圈間電壓的計(jì)算，但理想變壓器原、副線圈中電流與匝數(shù)成反比的關(guān)系式只適用于原、副線圈各有一個(gè)的情況，一旦有兩個(gè)或多個(gè)副線圈時(shí)，該關(guān)系式便不適用這種情況下，可應(yīng)用理想變壓器輸入功率和輸出功率相等的關(guān)系列出關(guān)系式U1I1U2I2U3I3UnIn來(lái)確定電流間的關(guān)系問(wèn)題2：變壓器能否改變直流電壓？變壓器是利用電磁感應(yīng)原理來(lái)改變電壓的裝置要產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，必有磁通量發(fā)生變化當(dāng)原線圈加上交流電時(shí)，原線圈產(chǎn)生的交變的磁通量通過(guò)副線圈時(shí)就產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；若原線圈中通以恒定電流，則在鐵芯中產(chǎn)生恒定的磁通量，副線圈中雖有磁通量通過(guò)，但磁通量不變化，因此副線圈中不能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，當(dāng)然就不能變壓了但是，若在

11、原線圈中通以方向不變而大小變化的脈沖電流，同樣也可以達(dá)到變壓的目的汽車(chē)、摩托車(chē)就是內(nèi)設(shè)一個(gè)特殊開(kāi)關(guān)，產(chǎn)生脈沖電流送入變壓器中，獲得高電壓來(lái)提供汽油機(jī)的點(diǎn)火電壓的問(wèn)題3：變壓器與滑動(dòng)變阻器變壓的不同變壓器的工作原理是電磁感應(yīng)，一般應(yīng)接交流，能使交流電壓升高或降低滑動(dòng)變阻器工作原理是串聯(lián)電阻分壓，可接交流或直流，但只能使電壓降低問(wèn)題4：原、副線圈用粗細(xì)不同導(dǎo)線繞制的原因變壓器由兩個(gè)線圈組成：一個(gè)為原線圈，另一個(gè)為副線圈這兩個(gè)線圈的電壓不同作為高壓線圈的匝數(shù)多、通過(guò)的電流小，根據(jù)焦耳定律和節(jié)材原則，應(yīng)用較細(xì)的導(dǎo)線繞制；作為低壓線圈的匝數(shù)少、通過(guò)的電流大，根據(jù)焦耳定律和節(jié)能原則，應(yīng)當(dāng)用較粗的導(dǎo)線繞制因

12、此，我們打開(kāi)變壓器時(shí)看到兩個(gè)線圈粗細(xì)不同，用粗導(dǎo)線繞制的線圈為低壓線圈，用細(xì)導(dǎo)線繞制的線圈為高壓線圈問(wèn)題5：變壓器能否改變交流電的頻率？對(duì)變壓器，當(dāng)加在原線圈上的交變電壓發(fā)生一個(gè)周期變化時(shí)，原線圈中的交變電流就發(fā)生一個(gè)周期變化，鐵芯中產(chǎn)生的交變磁通量也發(fā)生一個(gè)周期變化，副線圈中產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)（電壓）也發(fā)生一個(gè)周期變化，因此，變壓器只能改變交流電的電壓及電流，不能改變交流電的頻率問(wèn)題6：變壓器是否一定能改變交流電的電壓？變壓器要工作，必須穿過(guò)副線圈的磁通量發(fā)生變化如果穿過(guò)副線圈的磁通量不變，則變壓器不能工作（變壓）如圖1746所示，原線圈導(dǎo)線采用“雙線繞法”（1）若b、d相接，a、c作為電壓輸

13、入端，兩線圈中形成的磁通量任何時(shí)刻方向相反，若彼此作用互相抵消，穿過(guò)的磁通量為零，沒(méi)有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此時(shí)，“交流不變壓”（2）b、c相接，a、b作為輸入端，兩線圈中形成的磁通量方向相同，作用相互加強(qiáng)，此時(shí)兩線圈的效果相當(dāng)于一個(gè)匝數(shù)為兩線圈匝數(shù)之和的單個(gè)線圈，能變壓（3）若a、c相接，b、d相接后分別接上交流電源，相當(dāng)于兩匝數(shù)相等（僅討論此情況）的線圈并聯(lián)，電壓跟匝數(shù)的關(guān)系與單個(gè)線圈相同（對(duì)副線圈同理可討論）圖1746綜上分析：變壓器不一定都能改變交流電的電壓例題 1.輸送10kw的電功率，采用400V的電壓輸電，線路的電阻為10歐姆，求：線路損失的電壓和功率，用戶得到的電壓和功率是多少？例題2

14、、輸送10kw,400v的交流電，采用10KV的高壓輸電，線路的電阻為10歐姆，求：（1）升壓變壓器的匝數(shù)比。（2）如果降壓變壓器的匝數(shù)比為45:1那么，線路損失的電壓和功率，用戶得到的電壓和功率為多少？例題3、有一臺(tái)阻止為1歐姆的發(fā)電機(jī)，供給給一學(xué)校照明用電，如圖所示。生壓變壓器原。副線圈匝數(shù)比為為4:1，輸電線的 總電阻為4歐姆。全校共有22個(gè)班，每班有“220V，40W”燈6盞，若保證全部電燈正常發(fā)光，則：（1） 發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)為多大？（2） 發(fā)電機(jī)的輸出功率為多大？（3） 輸電效率為多少？2、實(shí)例探究理想變壓器基本規(guī)律例1、一個(gè)正常工作的理想變壓器的原副線圈中，下列的哪個(gè)物理量不一定相

15、等 （ ）A.交流的頻率B.電流的有效值C.電功率D.磁通量變化率理想變壓器的綜合應(yīng)用例2、如圖所示為一理想變壓器，K為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，P為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，U1為加在原線圈兩端的電壓，I1為原線圈中的電流，則 （ ）A.保持U1及P的位置不變，K由a合到b時(shí)，I1將增大B.保持U1及P的位置不變，K由b合到a時(shí)，R消耗功率減小C.保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大D.保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將增大例3、如圖所示，接于理想變壓器的四個(gè)燈泡規(guī)格相同，且全部正常發(fā)光，求三個(gè)線圈的匝數(shù)比n1n2n3。5、鞏固練習(xí)1、理想變壓器的原線圈的匝數(shù)為110匝，副線圈匝數(shù)為

16、660匝，若原線圈接在6 V的電池上，則副線圈兩端電壓 （ ）A.36 VB.6 V C.1 V D.0 V2、當(dāng)理想變壓器副線圈空載時(shí)，副線圈的（ ）A.負(fù)載電阻為0 B.輸出電流為0C.兩端電壓為0 D.輸出功率為03、理想變壓器原、副線圈的電流為I1、I2，電壓為U1、U2，功率為P1、P2，關(guān)于它們的關(guān)系，正確的是（ ）A.I2由I1決定 B.U2與負(fù)載有關(guān)C.P1由P2決定 D.U1由U2決定4、一理想變壓器原線圈接交流、副線圈接電阻，下列哪些方法可使輸入功率增加為原來(lái)的2倍（ ）A.次級(jí)線圈的匝數(shù)增加為原來(lái)的2倍B.初級(jí)線圈的匝數(shù)增加為原來(lái)的2倍C.負(fù)載電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍D.副線圈

17、匝數(shù)和負(fù)載電阻均變?yōu)樵瓉?lái)的2倍5、用理想變壓器給負(fù)載R供電，下列哪些辦法可以減小變壓器原線圈中的電流（ ）A.增加原線圈的匝數(shù) B.增加副線圈的匝數(shù)C.減小負(fù)載電阻R的數(shù)值 D.增加負(fù)載電阻R的數(shù)值6、在圖所示的電路中，理想變壓器的變壓比為21，四個(gè)燈泡完全相同，若已知燈泡L3和L4恰能正常工作，那么 （ ）A.L1和L2都能正常工作B.L1和L2都不能正常工作C.L1和L2中只有一個(gè)能正常工作D.條件不足，無(wú)法判斷7、如圖所示，理想變壓器的原、副線圈分別接有相同的白熾燈，原、副線圈的匝數(shù)比為n1n2=21，電源電壓為U，求B燈兩端的電壓UB為多少?8、如圖中所示，理想變壓器B的原線圈跟副線圈

18、的匝數(shù)比 n1n2=21，交流電源電壓U1=220 V，F(xiàn)為熔斷電流為I0=1。0 A的保險(xiǎn)絲，負(fù)載為一可變電阻。（1）當(dāng)電阻R=100 時(shí)，保險(xiǎn)絲能否被熔斷？（2）要使保險(xiǎn)絲不被熔斷，電阻R的阻值應(yīng)不小于多少?變壓器輸出的電功率不能超過(guò)多少？第三節(jié) 電能的遠(yuǎn)距離傳輸三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn)，知道輸電過(guò)程；（2）知道降低輸電損耗的兩個(gè)途徑；（3）了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)和意義。2、過(guò)程與方法:通過(guò)思考、討論、閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生遇到問(wèn)題要認(rèn)真、全面分析的科學(xué)態(tài)度；（2）介紹我國(guó)遠(yuǎn)距離輸電概況，激發(fā)學(xué)生

19、投身祖國(guó)建設(shè)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)：找出影響遠(yuǎn)距離輸電損失的因素，使學(xué)生理解高壓輸電可減少功率與電壓損失。教學(xué)難點(diǎn)：理解高壓輸電原理，區(qū)別導(dǎo)線上的輸電電壓U和損失電壓U。教學(xué)方法：自學(xué)討論法、閱讀法、講解法。教學(xué)手段：多媒體課件（一）引入新課人們常把各種形式的能（如水流能、燃料化學(xué)能、核能）先轉(zhuǎn)化為電能再進(jìn)行傳輸，這是因?yàn)殡娔芸梢酝ㄟ^(guò)電網(wǎng)來(lái)傳輸，那么電能在由電廠傳輸給用戶過(guò)程中要考慮什么問(wèn)題？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)距離輸電的知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地閱讀教材，思考問(wèn)題。（二）進(jìn)行新課1、降低輸電損耗的兩個(gè)途徑（1）輸送電能的基本要求是什么？ 輸送電能的基本要求是：可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)?？煽?，是指保證供電線路

20、可靠地工作，少有故障和停電。保質(zhì)，就是保證電能的質(zhì)量，即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)是指輸電線路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低，電能損耗小。（2）遠(yuǎn)距離大功率輸電面臨的困難是什么？ 在輸電線上有功率損失。（3）輸電線上功率損失的原因是什么？功率損失的表達(dá)式是什么？降低輸電損耗的兩個(gè)途徑是什么？ 由于輸電線有電阻，當(dāng)有電流流過(guò)輸電線時(shí)，有一部分電能轉(zhuǎn)化為電熱而損失掉了。這是輸電線上功率損失的主要原因。 設(shè)輸電電流為I，輸電線的電阻為r，則功率損失為P=I2r。 根據(jù)功率損失的表達(dá)式P=I2r可知，要減少輸電線上的功率損失，有兩種方法：其一是減小輸電線的電阻；其二是減小輸電電流。（4）如何減小輸電線的電阻呢？ 根據(jù)電

21、阻定律可知r=，要減小輸電線的電阻r，可采用下述方法： 減小材料的電阻率。銀的電阻率最小，但價(jià)格昂貴，目前選用電阻率較小的銅或鋁作輸電線。 減小輸電線的長(zhǎng)度l不可行，因?yàn)橐ＷC輸電距離。 增加導(dǎo)線的橫截面積，可適當(dāng)增大橫截面積。太粗不可能，既不經(jīng)濟(jì)又架設(shè)困難。（5）如何減小輸電線中的電流呢？閱讀并回答教材49頁(yè)“思考與討論”中的問(wèn)題。在輸電功率一定的條件下，根據(jù)P=UI可知，要減小輸電線中的電流I，必須提高輸電電壓U，這就是采用高壓輸電的道理。（6）以上兩個(gè)途徑中，哪一個(gè)對(duì)于降低輸電線路的損耗更有效？舉例說(shuō)明。采用高壓輸電。在輸電電流一定的情況下，線路電阻減為原來(lái)的一半，線路中損耗的功率減為原

22、來(lái)的。在線路電阻一定的情況下，電壓提高一倍，線路中的電流減為一半，而損耗的功率減為原來(lái)的。（7）大型發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓不符合遠(yuǎn)距離輸電的要求，怎么辦？而到達(dá)目的地的電壓也不符合用戶的要求，怎么辦？在發(fā)電機(jī)處用升壓變壓器升高電壓，在用戶處用降壓變壓器降低電壓。投影片展示我國(guó)遠(yuǎn)距離高壓輸電情況及遠(yuǎn)距離高壓輸電的原理。如下圖所示。 設(shè)發(fā)電機(jī)的輸出功率為P，則功率損失為 P=I22R，用戶得到的功率為P用=P-P，輸電線路上的電壓損失為：U=I2R，則U3=U2-U。（8）目前，我國(guó)常用的遠(yuǎn)距離輸電采用的電壓有哪幾種？ 有110 kV、220 kV、330 kV，輸電干線采用500 kV的超高壓，西北電

23、網(wǎng)正在建設(shè)750kV的線路。（9）是不是輸電電壓越高越好？為什么？ 不是。電壓越高，對(duì)輸電線路和變壓器的要求越高，建設(shè)費(fèi)用越高。實(shí)際輸送電能時(shí)，要綜合考慮，如輸送功率的大小、距離的遠(yuǎn)近、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求等，要依照不同情況選擇合適的輸電電壓。2、電網(wǎng)供電（1）采用電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)是什么？可以在能源產(chǎn)地使用大容量發(fā)電機(jī)組，降低一次能源的輸送成本，獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，電網(wǎng)可以減少斷電的風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)劑不同地區(qū)電力供需平衡，保障供電質(zhì)量。例 某交流發(fā)電機(jī)輸出功率為510。5 W，輸出電壓為U=1。010。3 V，假如輸電線的總電阻R=10 ，在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%，用戶使用電壓U=380 V。（1）畫(huà)出輸電線路的示意圖（下圖）。（標(biāo)明各部分的符號(hào)）（2）所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是多少？（使用的變壓器是理想變壓器）3、課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)以下問(wèn)題：1、降低輸電損耗的兩個(gè)途徑：減小線路電阻和減小輸電電流。減小輸電電流是最有效的途徑。遠(yuǎn)距離輸電線