幼兒園防溺水活動總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園防溺水活動總結(jié)整理的“幼兒園防溺水活動總結(jié)”，歡迎閱讀。 幼兒園防溺水活動總結(jié) 根據(jù)省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項行動方案，我園結(jié)合教育實際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下： 一、貫徹落實防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組 本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細安排防溺水活動的具體內(nèi)容，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、

2、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。 二、組織機構(gòu)，制定方案 園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了20XX年防溺水工作專項行動實施方案。 三、營造校園防溺水宣傳氛圍 1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。 2.針對幼兒開展的防溺水教育活動 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，并達到了較好的效果。 （一）國旗下講話 國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺

3、水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標(biāo)語每周更換。 （二）防溺水教學(xué)觀摩 安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。 （三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽 在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。

4、通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠離溺水。 我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。 3.發(fā)放防溺水致家長一封信。 印發(fā)致家長一封信送達每一名學(xué)生監(jiān)護人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。 4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語 5.落實日常管理工作 每天日常班級管理工作實行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。 6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識 加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意

5、識，通過家園互動欄向家長宣傳防溺水知識。 節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送防溺水消息，家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。 四、特色做法：防溺水教育主題墻 20多個班級通過防溺水主題墻生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題墻圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。 五、校園周邊涉水安全排查 為持續(xù)開展校園周邊潛在危險水域、重點部位專項整治，預(yù)防溺水死亡事故的發(fā)生，切實維護幼兒的生命安全.X月23日下午，XX幼兒園分管安全周XX園長帶領(lǐng)安穩(wěn)辦主任對校園周邊的危險水域進行排查。學(xué)校門口左拐200米處就是省級濕地公園，300米處XX河水域。 主要針對XX公園噴水池、XX河周邊危險水域、XX源施工地是否有深水洼、下水道水蓋是否松動現(xiàn)象等不安全隱患進行排查。 此次排查，進一步了解我園周邊水域情況，為以后的安全教育提供具體真實的材料，并且對于存在的安全水域隱患都堅持了自查為主，全面落實安全主體責(zé)任，認(rèn)真制定整改措施并進行整改。 通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。