三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案11認(rèn)識(shí)我自己3冀教版_第1頁
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1、年 級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間201994總課時(shí)1授課時(shí)間96學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元 1、認(rèn)識(shí)我自己(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和與同學(xué)溝通、合作的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)使學(xué)生能夠正確的了解自己、認(rèn)識(shí)自己,從而欣賞自己、樹立自信。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備彩筆、一些自己喜歡的物品 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)入新課:老師:同學(xué)們,大家都認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?學(xué)生:(略)老師:有的同學(xué)會(huì)問:我們是三年級(jí)的學(xué)生了,還不認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔科鋵?shí)不然,了解自己的特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng),分析自己

2、的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,是件挺不容易的事呢!下面我們就來認(rèn)識(shí)一下我們自己。自學(xué)感悟:1、 給自己畫張像。2、 說一說自己有什么特點(diǎn)。設(shè)問導(dǎo)讀:1、 認(rèn)識(shí)自己,我們首先要知道自己長(zhǎng)得什么樣子?有什么特征?下面我們就拿出自己的小鏡子看看自己都有哪些特征?然后說一說。導(dǎo)學(xué)過程2、大家可以互相交換看一看,看誰畫出了自己的特征。然后大家互相介紹一下自己的特點(diǎn)。3、打開課本第三頁:小組討論:怎樣做這個(gè)游戲?4、以小組形式做這個(gè)游戲。鞏固練習(xí):老師帶領(lǐng)大家來做一做這個(gè)游戲,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。拓展延伸:我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢?相互介紹自己滿意和不滿意的方面。板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)我自己自畫像 特點(diǎn) 認(rèn)識(shí)自己導(dǎo)學(xué)反

3、思年 級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間201995總課時(shí)2授課時(shí)間99學(xué)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)我自己(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。2、能了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一些圖片 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查:讓同學(xué)們欣賞視頻“自我介紹”。自學(xué)感悟:我們都有各自的特點(diǎn),如愛哭、膽小、勇敢等,有自己滿意的,也有自己不滿意的方面。打開課本第四頁,我們看一看圖中的同學(xué)都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?然后說一說。設(shè)問導(dǎo)讀:說一說:1、 你有哪些優(yōu)點(diǎn)

4、?2、 你最擅長(zhǎng)什么?3、你正在努力做什么?導(dǎo)學(xué)過程看一看:讓同學(xué)們欣賞音頻“我選我”;圖片“愛勞動(dòng)”、“誠(chéng)實(shí)”、“講衛(wèi)生了”、“我懂禮貌了”、“我會(huì)彈古箏”、“我跑得最快”等;進(jìn)行榜樣引導(dǎo)。鞏固練習(xí):老師:我們大家自己都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?你最擅長(zhǎng)什么呢?你正在努力做什么呢?大家互相討論一下,然后把它寫下來,然后把獨(dú)一無二的你介紹給大家吧!拓展延伸:引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生在課堂上說出自己的23個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)找找自己的優(yōu)點(diǎn)導(dǎo)學(xué)反思年 級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間201995總課時(shí)3授課時(shí)間913學(xué)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)我自己(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和與同學(xué)溝通、合作的能力。2、 了解自己

5、的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)溝通、合作的能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多媒體課件、一些圖片 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查:小組互說:自己都有哪些優(yōu)點(diǎn)最擅長(zhǎng)什么自己正在努力做什么自學(xué)感悟:我們有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,別人也有她的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。大家打開課本第六頁,我們看一看圖中講了一個(gè)什么樣的故事,然后小組內(nèi)說一說。設(shè)問導(dǎo)讀:讓同學(xué)們欣賞音頻“駱駝和羊”加深理解,欣賞音頻“獅子和老鼠”的故事。導(dǎo)學(xué)過程小組討論:從這兩個(gè)故事中,我們學(xué)到了什么呢?小組交流小組匯報(bào)鞏固練習(xí):每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步。下面大家夸一夸你身邊的同學(xué)都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?拓展延伸:每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都有自己的長(zhǎng)處和

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