六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)-第9課《生命的甘露》1_湘美版 ppt課件_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)-第9課《生命的甘露》1_湘美版 ppt課件_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)-第9課《生命的甘露》1_湘美版 ppt課件_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)-第9課《生命的甘露》1_湘美版 ppt課件_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)-第9課《生命的甘露》1_湘美版 ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 水是生命的搖籃,更水是生命的搖籃,更是生命的甘露。是生命的甘露。水和植物的關(guān)系水和植物的關(guān)系水和動(dòng)物的關(guān)系水和動(dòng)物的關(guān)系水和人類(lèi)的關(guān)系水資源情況:水資源情況:1.水覆蓋了地球外表水覆蓋了地球外表71%的面積的面積.陸陸地面占地球外表積地面占地球外表積29% 2.地球上有地球上有97.5%的水是咸水海的水是咸水海水,只需水,只需2.5%是淡水是淡水3.供人類(lèi)運(yùn)用的江河、湖泊、水庫(kù)供人類(lèi)運(yùn)用的江河、湖泊、水庫(kù)淺層地下水等,約占地球全部水的淺層地下水等,約占地球全部水的0.007%。談一談:看了這些圖有什么感受?談一談:看了這些圖有什么感受?想一想:想一想: 做為小學(xué)生,我做為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣

2、做呢?們應(yīng)該怎樣做呢?說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):作為一名學(xué)生,我們?cè)踝鳛橐幻麑W(xué)生,我們?cè)鯓幼霾鸥勺尭嗟娜藖?lái)樣做才干讓更多的人來(lái)節(jié)約用水、維護(hù)水資源節(jié)約用水、維護(hù)水資源和珍惜水資源呢?和珍惜水資源呢? 生命的甘露生命的甘露 -維護(hù)我們的水資維護(hù)我們的水資源源 設(shè)計(jì)招貼畫(huà)設(shè)計(jì)招貼畫(huà)招貼畫(huà)的定義:招貼畫(huà)的定義: 招貼畫(huà)又叫宣傳畫(huà)、廣告畫(huà)。招貼畫(huà)又叫宣傳畫(huà)、廣告畫(huà)。運(yùn)用醒目、創(chuàng)意的視覺(jué)效果,運(yùn)用醒目、創(chuàng)意的視覺(jué)效果,在一定的時(shí)空內(nèi)準(zhǔn)確傳達(dá)特定在一定的時(shí)空內(nèi)準(zhǔn)確傳達(dá)特定的主體信息的一種美術(shù)方式。的主體信息的一種美術(shù)方式。欣賞:經(jīng)過(guò)下面這兩幅幅作品,我們可以看到招貼欣賞:經(jīng)過(guò)下面這兩幅幅作品,我們可以看到招貼畫(huà)由

3、哪些部分組成?畫(huà)由哪些部分組成?招貼畫(huà)的組成部分:招貼畫(huà)的組成部分:1.廣告語(yǔ):簡(jiǎn)單、明廣告語(yǔ):簡(jiǎn)單、明了、意義貼切。了、意義貼切。2.圖形:主題突出。圖形:主題突出。3.顏色:對(duì)比劇烈。顏色:對(duì)比劇烈。招貼畫(huà)的格式要求:招貼畫(huà)的格式要求: 1.主題與畫(huà)面要明確、醒目、新穎,具有視主題與畫(huà)面要明確、醒目、新穎,具有視覺(jué)沖擊力,使人看著明白。覺(jué)沖擊力,使人看著明白。 2.主題普通用文字口號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),簡(jiǎn)約、照射、主題普通用文字口號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),簡(jiǎn)約、照射、突出。可用拼音或字母加以標(biāo)示、裝飾。突出??捎闷匆艋蜃帜讣右詷?biāo)示、裝飾。作品欣賞作品欣賞1.作業(yè):請(qǐng)用繪畫(huà)的方式,設(shè)計(jì)一作業(yè):請(qǐng)用繪畫(huà)的方式,設(shè)計(jì)一幅維

4、護(hù)水資源的招貼畫(huà)。幅維護(hù)水資源的招貼畫(huà)。2.設(shè)計(jì)提示:設(shè)計(jì)提示:假設(shè)沒(méi)有了水,破壞了水資源田假設(shè)沒(méi)有了水,破壞了水資源田地將會(huì)?河流將會(huì)?大自然將會(huì)?地將會(huì)?河流將會(huì)?大自然將會(huì)?水生物又會(huì)?人類(lèi)將會(huì)?水生物又會(huì)?人類(lèi)將會(huì)? 參考宣傳用語(yǔ)參考宣傳用語(yǔ):1.水是萬(wàn)物之源!水是萬(wàn)物之源!2.您的生活需求水的滋養(yǎng)!您的生活需求水的滋養(yǎng)!3.請(qǐng)節(jié)約用水,否那么世界上最后請(qǐng)節(jié)約用水,否那么世界上最后一滴水將是您的眼淚!一滴水將是您的眼淚!4.水是生命之源!水是生命之源!5.只需這一滴水了!只需這一滴水了!6.“關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴!關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴!7.還我們的甘露!還我們的甘露!8.請(qǐng)節(jié)約用水,珍惜水,維護(hù)水資請(qǐng)節(jié)約用水,珍惜水,維護(hù)水資源!源!擴(kuò)展:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論