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文檔簡(jiǎn)介

1、安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三張玉明張玉明 博士博士安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三 事故樹(shù)分析(事故樹(shù)分析(Fault Tree Analysis),縮寫(xiě)為縮寫(xiě)為FTA。 1961年美國(guó)貝爾電話(huà)研究所的沃森(年美國(guó)貝爾電話(huà)研究所的沃森(H.A.Watson)在研究民兵在研究民兵式導(dǎo)彈發(fā)射控制系統(tǒng)的安全性評(píng)價(jià)時(shí),首先提出了這個(gè)方法;式導(dǎo)彈發(fā)射控制系統(tǒng)的安全性評(píng)價(jià)時(shí),首先提出了這個(gè)方法; 接著該所的默恩斯(接著該所的默恩斯(A. B. Mearns)等人改進(jìn)了這個(gè)方法,對(duì)解等人改進(jìn)了這個(gè)方法,對(duì)解決火箭偶發(fā)事故的預(yù)測(cè)問(wèn)題作出了貢獻(xiàn)。決火箭

2、偶發(fā)事故的預(yù)測(cè)問(wèn)題作出了貢獻(xiàn)。 其后,美國(guó)波音飛機(jī)公司的哈斯?fàn)柶浜螅绹?guó)波音飛機(jī)公司的哈斯?fàn)?Hassl)等人對(duì)這個(gè)方法又作等人對(duì)這個(gè)方法又作了重大改進(jìn),并采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析和計(jì)算。了重大改進(jìn),并采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析和計(jì)算。 1974年美國(guó)原子能委員會(huì)應(yīng)用年美國(guó)原子能委員會(huì)應(yīng)用FTA對(duì)商用核電站的災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)對(duì)商用核電站的災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)表了拉斯馬森報(bào)告(行評(píng)價(jià),發(fā)表了拉斯馬森報(bào)告(Rasmussen Report),引起了世界引起了世界各國(guó)的關(guān)注。各國(guó)的關(guān)注。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三 1976年,清華大學(xué)核能技術(shù)研究所在核反應(yīng)堆的安全評(píng)價(jià)中開(kāi)年,清華大學(xué)核能技術(shù)研

3、究所在核反應(yīng)堆的安全評(píng)價(jià)中開(kāi)始應(yīng)用了始應(yīng)用了FTA。 1978年,天津東方紅化工廠(chǎng)首次用年,天津東方紅化工廠(chǎng)首次用FTA控制生產(chǎn)中的事故,獲得控制生產(chǎn)中的事故,獲得成功。成功。 1982年,在北京市勞動(dòng)保護(hù)研究所,召開(kāi)了第一次安全系統(tǒng)工年,在北京市勞動(dòng)保護(hù)研究所,召開(kāi)了第一次安全系統(tǒng)工程座談會(huì),介紹和推廣了程座談會(huì),介紹和推廣了FTA。 實(shí)踐證明,實(shí)踐證明,F(xiàn)TA是一種具有廣闊的應(yīng)用范圍和發(fā)展前途的系統(tǒng)安是一種具有廣闊的應(yīng)用范圍和發(fā)展前途的系統(tǒng)安全分析方法。全分析方法。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三圖圖:指由若干點(diǎn)及連接這些點(diǎn)的線(xiàn)組成的圖形。:指由若干點(diǎn)及連接這些點(diǎn)的線(xiàn)組成的圖形。節(jié)

4、點(diǎn)節(jié)點(diǎn):表示某一具體事物:表示某一具體事物邊或弧邊或?。罕硎臼挛镏g某種特定關(guān)系。:表示事物之間某種特定關(guān)系。連通圖:連通圖:任何兩點(diǎn)之間至少有一條邊相連。否則就是任何兩點(diǎn)之間至少有一條邊相連。否則就是不連通的。不連通的。圈:圈:若圖中某一點(diǎn)邊順序銜接序列中,始點(diǎn)和終點(diǎn)重若圖中某一點(diǎn)邊順序銜接序列中,始點(diǎn)和終點(diǎn)重合,則稱(chēng)之為合,則稱(chēng)之為圈圈。例如:例如:A-B-E-C-A A-B-E-F-D-A安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三樹(shù):樹(shù):即是一個(gè)無(wú)圈的連通圖。即是一個(gè)無(wú)圈的連通圖。事故樹(shù)事故樹(shù):從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹(shù)。:從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹(shù)。樹(shù)中的節(jié)點(diǎn)具有邏輯

5、判斷性質(zhì)。樹(shù)中的節(jié)點(diǎn)具有邏輯判斷性質(zhì)。 圖構(gòu)成樹(shù)的兩個(gè)限制條件圖構(gòu)成樹(shù)的兩個(gè)限制條件有向性有向性:要求連接線(xiàn)的方向根據(jù)輸入和輸出來(lái)規(guī)定:要求連接線(xiàn)的方向根據(jù)輸入和輸出來(lái)規(guī)定開(kāi)放性開(kāi)放性:要求必須保證不形成回路:要求必須保證不形成回路安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三事故樹(shù)的定義事故樹(shù)的定義 形似倒立著的樹(shù)。樹(shù)的形似倒立著的樹(shù)。樹(shù)的“根部根部”頂點(diǎn)節(jié)點(diǎn)表示系統(tǒng)頂點(diǎn)節(jié)點(diǎn)表示系統(tǒng)的某一個(gè)事故,樹(shù)的的某一個(gè)事故,樹(shù)的“梢梢”底部節(jié)點(diǎn)表示事故發(fā)生的基底部節(jié)點(diǎn)表示事故發(fā)生的基本原因,樹(shù)的本原因,樹(shù)的“枝杈枝杈”中間節(jié)點(diǎn)表示由基本原因促成的中間節(jié)點(diǎn)表示由基本原因促成的事故結(jié)果,又是系統(tǒng)事故的中間原因;

6、事故因果關(guān)系的事故結(jié)果,又是系統(tǒng)事故的中間原因;事故因果關(guān)系的不同性質(zhì)用不同的邏輯門(mén)表示。這樣畫(huà)成的一個(gè)不同性質(zhì)用不同的邏輯門(mén)表示。這樣畫(huà)成的一個(gè)“樹(shù)樹(shù)”用來(lái)描述某種事故發(fā)生的因果關(guān)系,稱(chēng)之為事故樹(shù)用來(lái)描述某種事故發(fā)生的因果關(guān)系,稱(chēng)之為事故樹(shù)。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三事故樹(shù)分析是根據(jù)系統(tǒng)可能發(fā)生的事故或已經(jīng)事故樹(shù)分析是根據(jù)系統(tǒng)可能發(fā)生的事故或已經(jīng)發(fā)生的事故所提供的信息,去尋找同類(lèi)事故發(fā)生有關(guān)發(fā)生的事故所提供的信息,去尋找同類(lèi)事故發(fā)生有關(guān)的原因,從而采取有效的防范措施,防止同類(lèi)事故再的原因,從而采取有效的防范措施,防止同類(lèi)事故再次發(fā)生次發(fā)生安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三

7、安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三

8、安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三

9、安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三jiiKXniI121)(安全評(píng)價(jià)

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