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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)思想政治上冊(cè)期末試卷一、 單項(xiàng)選擇題(25題,每題2分。共50分)1、下列不利于提高學(xué)習(xí)效率的是( )A、上課專心聽講 B、課后可以不復(fù)習(xí) C、課前認(rèn)真預(yù)習(xí) D、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確2、下列對(duì)學(xué)習(xí)方式的理解正確的有( )好的學(xué)習(xí)方式不是天生的,需要在摸索嘗試的過程中尋找中學(xué)時(shí)代,我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都應(yīng)該是一樣的對(duì)于不同的學(xué)科,要采用不同的學(xué)子方式正確的學(xué)習(xí)方式,將有助我們的學(xué)習(xí)A、 B、 C、 D、3、宇宙、自然中有許多是人類的未知領(lǐng)域,人類在利用自己的智慧探索、發(fā)現(xiàn)。下列說法正確的事( )A、世界的奧秘,憑人類的能力是永遠(yuǎn)不可能探索到的B、宇宙、自然的奧秘,帶有神秘的色彩,使某些人杜撰出來的
2、C、世界上眾多現(xiàn)象,只要我們探索,就一定能很快解開謎團(tuán),得到答案D、伴隨人類科技的發(fā)展,世界的奧秘將越來越多地被人類獲知4、人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在A、人類的生命最具有智慧B、人類的生命最具有穩(wěn)定性C、人類的生命最具社會(huì)性D、人類的生命是最美麗的5、生命的價(jià)值在于A、健康B、幸福C、奉獻(xiàn)D、運(yùn)動(dòng)6、下列觀點(diǎn)正確的是A、珍愛生命就是不殺生B、老鼠對(duì)人類有害,因此它的存在是沒有價(jià)值C、父母可以遺棄畸形兒D、人的.生命是否有價(jià)值,主要看他對(duì)社會(huì)是否貢獻(xiàn)7、中華人民共和國義務(wù)教育法規(guī)定,國家、社會(huì)、學(xué)校和集體依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。A、學(xué)習(xí)是我們享有的權(quán)利和機(jī)會(huì)B、學(xué)習(xí)是法律規(guī)定的
3、任務(wù)C、學(xué)習(xí)是失學(xué)者的一種快樂D學(xué)習(xí)是個(gè)人的自愿,不應(yīng)該強(qiáng)迫8、學(xué)生小李老是抱怨“上中學(xué)以后,作業(yè)多,考試多,考100分少,學(xué)習(xí)真是她苦了?!蹦阏J(rèn)為,小李要改變現(xiàn)狀,應(yīng)該A、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程就是一種艱苦的腦力勞動(dòng)B、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,只要克服困難,可困努力,就能取得好成績(jī)C、認(rèn)識(shí)到客服一個(gè)困難就能獲得一種新的知識(shí),就能發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂D、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)只有苦,沒有樂9/進(jìn)入初中后,我們對(duì)學(xué)習(xí)生活會(huì)有不同的感受,對(duì)于剛剛探入中學(xué)校門的初中生來說,在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的有效方法和策略有接受家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排時(shí)間A、 B、 C、 D、10
4、、“人心齊,泰山移”下面對(duì)這句話認(rèn)識(shí)不正確的A、團(tuán)結(jié)就是力量B、集體的建設(shè)需要大家的共同努力C、每個(gè)集體不一定都需要紀(jì)律D、一個(gè)集體必須要有共同的目標(biāo)11、一滴水只有放在大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他自己和集體事業(yè)融在一起時(shí),才有力量。對(duì)此正確的理解是A、計(jì)提時(shí)一定數(shù)量人的集合B、個(gè)人離不開集體C、集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地D離開了集體,個(gè)人就失去了發(fā)展的可能12、小剛總是愛穿奇怪,顯示自己的與眾不同,認(rèn)為這才叫“酷”小剛的這種行為表明小剛的自我意識(shí)發(fā)展,可以表現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)立小剛具有獨(dú)立性,成熟的比較早小剛還比較幼稚,考慮問題還不成熟小剛有一定的創(chuàng)新精神,將來能夠大有作為A、 B、 C、
5、D、13、小強(qiáng)最近受了老師的批評(píng),這使他產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。小強(qiáng)調(diào)節(jié)自己的情緒應(yīng)采取的方法是( )寫日記 和老師談?wù)勛约含F(xiàn)在的想法把主要精力集中到學(xué)習(xí)上 以幽默的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)A. B. C. D.14、小偉自從上初中后,看到有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校廁所或者偏僻的角落偷偷吸煙,他感覺他們的樣子很酷。他從最初的來一支嘗嘗,發(fā)展到了吸煙上癮。自從沾染上這個(gè)習(xí)慣后,小偉學(xué)習(xí)也沒心思了,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。小偉沾染吸煙的不良習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生有哪些警示( )。好奇要把握好方向要提高獨(dú)立思考的能力和自我控制能力好奇心如果偏離方向,就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不良影響不良行為習(xí)慣影響青少年的健康成長(zhǎng)A. B. C. D.15、有些青
6、少年盲目“隨大流”或模仿他人,學(xué)明星的穿衣著裝,有的甚至還逃課去看明星的演唱會(huì)。其原因是( )A.熱衷于參加集體活動(dòng) B.趕時(shí)髦,有現(xiàn)代感C.分不清情趣的高雅與庸俗 D.一起分享快樂16、人們欣賞文學(xué)藝術(shù),是因?yàn)樗粌H具有感人的魅力,還能陶冶人們的性格與氣質(zhì)。燕山夜話的作者鄧拓是個(gè)書法家,他的朋友說:“從他的書法中,我們可以看出他那開朗奔放的性格和瀟灑的風(fēng)度”,達(dá)到了字如其人的境界。這意味著( )A.追求高雅生活要保持樂觀幽默的生活態(tài)度B.追求高雅生活要正確對(duì)待好奇心和從眾心理C.追求高雅生活要從事豐富的文化生活D.追求高雅生活要提升情趣,陶冶情操17、面對(duì)金錢的誘惑,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)持有的態(tài)度師是
7、A.堅(jiān)決抵制,金錢是一種庸俗的東西 B.要取之有道,用之有度C.要不擇手段,來滿足我們對(duì)金錢的欲望 D.利用智慧,從別人那“詐取”18、兩群孩子為爭(zhēng)強(qiáng)而械斗,你的朋友吃了虧,受了氣,讓你幫助去還擊出氣,你的反映是A.為朋友出氣,兩肋插刀,在所不辭 B.朋友求上門來,不好拒絕C.反正是別人先動(dòng)手,當(dāng)然要還擊 D.不怕傷面子,拒絕朋友讓你前去幫忙的請(qǐng)求19、“青春讓每個(gè)人都開花一次,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。” 岑桑的名言啟示我們: ( )要珍惜青春年華,讓自己的青春開花吐艷每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人青春是盛開的花朵,我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香,更
8、要讓她結(jié)出累累碩果 要努力彈奏好青春協(xié)奏曲,使自己成為祖國需要的人才A、 B、 C、 D、20、吸毒一口,掉入虎口;貪圖一時(shí)痛快,毀掉一生幸福?!边@句話給我們的啟示是()吸毒對(duì)青少年的危害性很大; 吸毒是件新奇、刺激的事;猛于虎,青少年要遠(yuǎn)離; 青少年要提高警惕,不可掉入深淵;A. B. C. D.21、某天你來得早,到了教室,看見幾個(gè)同學(xué)在秘密看一本雜志,你也很好奇,過去一看,原來是不健康書籍,你該怎么辦 ( )A.趕快離開,通知家長(zhǎng)或老師 B.也很感興趣,和他們一起看C.表面不露聲色,和他們看,過后告訴老師 D.這很正常,別人能看我也能看22、.青少年避免受到侵害的前提是A.不要離開家 B
9、.不要和陌生人說話 C.保持高度警惕 D.永遠(yuǎn)不要相信任何人23、生活是美好的,但又是復(fù)雜的,我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。下面屬于我們可能受到的侵害有()學(xué)校樓梯扶手長(zhǎng)年失修; 學(xué)校舉辦“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教”圖片展;媽媽在家偷偷翻看我的書包和日記; 家長(zhǎng)想打麻將,正好三缺一,非要你加入;在校門口,有人纏著你,向你兜售色情光盤;A.; B.; C. D.24、一個(gè)搶劫犯,將你關(guān)起來,他的目的是向你父母要錢,這期間相對(duì)恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ遣宦爮慕俜傅囊?,因?yàn)楦改傅腻X來的太不容易了假意聽從劫犯的安排,給父母打電話時(shí),要機(jī)智給父母暗示要勇敢地和劫犯搏斗,決不做一個(gè)懦夫在不激怒劫犯的前
10、提下,與其周旋,為父母和警方爭(zhēng)取時(shí)間A B C D25、青少年身心尚未成熟,所以A、面對(duì)侵害,只能束手待斃 B、只能靠家庭來保護(hù)C、應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面的保護(hù) D、自己保護(hù)自己,不需別人二、非選擇題26、請(qǐng)你來補(bǔ)充1.進(jìn)入青春期以后,你感覺自己發(fā)生了哪些變化2.請(qǐng)寫出你常用的排解不良情緒的兩種方法3.請(qǐng)寫出本學(xué)期思想品德課上你印象最深的一個(gè)觀點(diǎn)4.請(qǐng)寫出2010年十大新聞中的一則27、學(xué)了做情緒的主人一課后,你是否受到啟發(fā)?請(qǐng)嘗試回答下列問題:(1)假如你是以下情境中的主人公,你打算怎樣處理以下事件?情景一:在小學(xué)時(shí),林子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。起初林子對(duì)于初中生活充滿了自信,可是
11、,升入初中后的兩次單元考試,林子的成績(jī)很不理想,看著考得好的同學(xué)歡聲笑語,林子的心情糟透了情景二:一天課間,小虎因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),那位同學(xué)大聲罵了小虎一句就跑開了,小虎當(dāng)著全班同學(xué)挨罵惱羞成怒,握起拳頭惡狠狠地說:“敢罵我,明天等著瞧!”(2)你認(rèn)為在生活中,我們?cè)鯓硬拍茏鲎约呵榫w的主人?28、在我國,蘭花、菊花、蓮花歷來都為文人墨客所喜愛。王羲之愛蘭,陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,他們的這些高推情趣,表現(xiàn)了他們超凡脫俗的情懷??梢?,賞花品草不僅僅是簡(jiǎn)單的閑情逸致,而且可以熔鑄人們美好的心靈和高尚的品格?,F(xiàn)在,有的同學(xué)玩起電子游戲來,長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí),甚至通宵達(dá)旦,這樣長(zhǎng)時(shí)間地玩,不僅容易導(dǎo)致視力
12、下降,大腦疲勞過度,嚴(yán)重?fù)p害正在發(fā)育的身體,更危險(xiǎn)的是,打電子游戲不僅浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),而且還要花費(fèi)父母的血汗錢,一旦錢得不到滿足時(shí),有的人就會(huì)欺騙別人要錢甚至走上違法犯罪的道路。(1)材料中不同的情趣對(duì)人各有什么影響?(2)青少年應(yīng)怎樣追尋高雅的生活情趣?(3)同學(xué)們都在自覺地培養(yǎng)高雅的情趣,你有哪些高雅的情趣?對(duì)你的影響是怎樣的?29、小S前一陣子剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績(jī)不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識(shí)呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對(duì)勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么,學(xué)習(xí)成績(jī)下降很
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