第八單元單元總結

1、單 元 總 結技能儲備觀察和實驗是生物科學研究的重要方法,是學生獲取知識的重要源泉。生物科學的每一個原理,每一種現(xiàn)象,每一個知識點都可以通過實驗來驗證,探索實驗設計應注意以下幾個問題。(1)明確實驗目的:只有明確該實驗設計要解決什么問題,或探索、驗證什么結論,才能確定實驗原理和實驗變量。 (2)實驗原理:是實驗得以實施的理論依據(jù),決定實驗中主要實驗步驟的設計及相應實驗試劑、材料的選擇。(3)對照組的設置:一個完整的實驗設計應包括實驗組和對照組。接受變量處理的為實驗組,自然狀態(tài)下的為對照組。(4)找準實驗自變量,控制無關變量,實現(xiàn)單一變量原則。變量(因子)是指實驗操縱控制的特定因素或條件。實驗變

2、量(自變量)是指實驗中由實驗者所操縱、給定的因素或條件;反應變量(因變量)是指實驗中由于實驗變量而引起的變化和結果;無關變量(控制變量)是指實驗中除自變量以外的影響實驗結果的因素或條件。通常實驗變量是原因,反應變量是結果,二者具有因果關系。實驗的目的在于解釋這種前因后果。例如,在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗中,不同濃度的生長素類似物溶液為自變量,而插條的生根數(shù)量為因變量。插條的生理狀況、溶液的量、浸泡的時間、部位及扦插后的處理等為無關變量,必須保持一致。(5)實驗方案的評價與改進:實驗方案的評價首先要對正確與否做出判斷。實驗改進必須在原實驗基礎上進行,不得重新設計,否則可判

3、0分。命題規(guī)律從近年高考生物試題看,本單元知識點主要側重于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機制及破壞實例、水鹽平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、特異性免疫過程分析比較、艾滋病及一些新發(fā)現(xiàn)傳染病的機理及預防、反射弧各部分的功能及各部分異常引起的功能異常分析、高等動物激素的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)。結合生活情景、生活實例將各知識點綜合應用,以簡答題的形式考查較多,也可以圖解形式考查學生對發(fā)病機制、原理的掌握,考查學生的分析、綜合判斷能力。命題趨勢以生命調(diào)節(jié)機制為基礎,聯(lián)系具體生命現(xiàn)象、病理現(xiàn)象,整體把握生命調(diào)節(jié)的生理過程。分析近幾年高考試題,題型既有選擇題,也有非選擇題;并且“反射弧的異常分析”“興奮傳導方向”常以實驗設計

4、的形式出現(xiàn)。由于情景新穎,聯(lián)系實際,需要較強的知識再現(xiàn)能力,故難度較大。案例示范1最新研究發(fā)現(xiàn),分布于胃腸道的迷走神經(jīng)有兩類感覺神經(jīng)元,一類是胃壁中的GLP1R接受張力刺激產(chǎn)生并傳遞“飽腹”信號;一類是GPR65通過分泌受體感受食物釋放的化學信號,進而調(diào)控腸道對營養(yǎng)物質的吸收。此外,胰島素和瘦素也與飽腹感的產(chǎn)生有關,進而調(diào)節(jié)進食量。據(jù)圖回答:(1)迷走神經(jīng)的這兩類神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位的離子變化是,它們信號轉換的不同點是 。  (2)當人處于饑餓狀態(tài)時,血液中的胰島素濃度降低,瘦素濃度(填“升高”或“降低”),作用于下丘腦,下丘腦通過釋放將信號傳遞給腦干。  (3)型

5、糖尿病人(患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失)的癥狀之一是“多食”,據(jù)圖分析可能的原因是。  (4)若某肥胖患者是瘦素基因突變引起的,結合生活經(jīng)驗,請你對該患者提出合理的飲食建議,并簡要說明理由。  解析(1)動作電位的產(chǎn)生是Na+大量內(nèi)流造成的,兩類神經(jīng)元接受的刺激一類是胃壁中的GLP1R接受張力;一類是化學信號,因此信號轉換的不同點是前者將物理刺激轉變?yōu)殡娦盘?后者將化學刺激轉變?yōu)殡娦盘枴?2)由題圖信息可知,胰島素能促進瘦素的合成,兩者共同作用于下丘腦調(diào)節(jié)飽腹感,因此當血液中的胰島素濃度降低時,瘦素濃度也會降低,下丘腦在該調(diào)節(jié)過程中作為神經(jīng)細胞,分泌神經(jīng)遞質作用于下

6、一個神經(jīng)元。(3)若患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失而患糖尿病,說明胰島素分泌量減少,胰島素的分泌減少引起瘦素減少,進而不易刺激下丘腦產(chǎn)生飽腹感。(4)若是瘦素基因突變造成的肥胖,則是由于瘦素不足,飽腹感不易產(chǎn)生,過量的飲食造成的營養(yǎng)過剩,因此要定量合理地飲食,不能憑飽腹感來確定飲食量。答案(1)Na+大量內(nèi)流前者將物理刺激轉變?yōu)殡娦盘?后者將化學刺激轉變?yōu)殡娦盘?2)降低神經(jīng)遞質(3)型糖尿病人分泌胰島素和瘦素的量少,不易引起腦干的飽腹中樞興奮(4)定量合理地飲食。該患者缺乏瘦素,不容易產(chǎn)生飽腹感而啟動飲食終止機制案例示范2某小組研究干旱對玉米葉片內(nèi)生長素和脫落酸濃度的影響,數(shù)據(jù)如圖所示

7、,據(jù)圖分析可以得出的初步結論是()。A.干旱對玉米葉片中脫落酸的影響遠遠大于對生長素的影響B(tài).干旱對玉米葉片中生長素的影響遠遠大于對脫落酸的影響C.隨著干旱時間的延長,玉米葉片內(nèi)的生長素濃度減少量越來越大D.隨著干旱時間的延長,玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大解析從圖中可以看出,干旱時脫落酸對照組和實驗組相差很大,而生長素對照組和實驗組差別不大,說明干旱對玉米葉片中脫落酸的影響遠遠大于對生長素的影響,A項正確,B項錯誤;隨著干旱時間的延長,玉米葉片內(nèi)的生長素濃度在第67天左右減少量最大,脫落酸濃度趨于穩(wěn)定,C、D項錯誤。答案A社會責任:飄揚的紅絲帶艾滋病,獲得性免疫缺陷綜合征(或稱后天免疫缺乏綜

8、合征,英語:Acquired immune deficiency syndrome, AIDS,音譯為艾滋病),是一種由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的,因免疫系統(tǒng)受到破壞,逐漸成為許多伺機性疾病的攻擊目標,促成多種臨床癥狀,統(tǒng)稱為綜合征,而非單純的一種疾病。這種綜合征可通過帶有病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁而傳染。每年的12月1日為世界艾滋病日。紅絲帶是對HIV和艾滋病認識的國際符號,它代表了關心,這一標志被越來越多的人佩帶,用來表示他們對HIV和艾滋病的關心,關心那些活著的HIV感染者,關心那些已經(jīng)死去的病人,關心那些受艾滋病影響的人。紅絲帶是一種希望的象征,象征疫苗的研究和治療感

9、染者的成功,象征HIV感染者生活質量的提高。紅絲帶代表著一種支持,支持HIV感染者,支持對未感染者的繼續(xù)教育,支持盡全力去尋找有效的治療方法和疫苗,支持那些因艾滋病失去至愛親朋的人。1.(2016年江蘇高考)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機體后可損傷多種免疫細胞,并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關敘述錯誤的是()。A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機體無體液免疫應答,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染解析HIV感

10、染人體后可損傷多種免疫細胞,使人體的免疫力下降,故HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,A項正確;HIV的高度變異性,使原疫苗對變異后的HIV不能起到免疫預防的作用,B項正確;HIV蛋白是抗原,被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊,C項正確;HIV主要攻擊T細胞,機體仍保留部分體液免疫應答,故能通過檢測抗體來診斷HIV感染,D項錯誤。答案D2.(2015年浙江高考)下列有關艾滋病(AIDS)的敘述,正確的是()。A.某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病B.艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的C.HIV的遺傳物質直接整合到宿主細胞的染色體中D.患者

11、的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響解析HIV為RNA病毒,進入人體細胞后以自身RNA為模板逆轉錄形成DNA,所以逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病,A項正確;艾滋病的主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性接觸傳播,一般不通過唾液、食物和昆蟲傳播,B項錯誤;HIV的遺傳物質(RNA)不可能直接整合到人體細胞的染色體中,C項錯誤;HIV主要攻擊人體的T細胞,由于大部分的體液免疫需要T細胞的參與,在細胞免疫中T細胞分化形成效應T細胞和記憶細胞,所以患者全部的細胞免疫和大部分的體液免疫喪失,D項錯誤。答案A見高效訓練P731.(2018年武漢調(diào)研)在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。A.RN

12、A聚合酶與特定的位點結合,并轉錄形成信使RNAB.記憶B細胞增殖分化成漿細胞C.丙酮酸氧化分解形成CO2和H2OD.食物中的淀粉經(jīng)過消化分解形成葡萄糖解析RNA聚合酶與特定的位點結合,并轉錄形成mRNA的過程發(fā)生在細胞內(nèi)部,不發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中,A項錯誤;記憶B細胞增殖分化形成漿細胞屬于體液免疫過程,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,B項正確;丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O的過程發(fā)生在線粒體中,不發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中,C項錯誤;食物中的淀粉經(jīng)過消化分解形成葡萄糖的過程發(fā)生在消化道中,消化道直接與外界環(huán)境相通,不屬于人體的內(nèi)環(huán)境,D項錯誤。答案B2.下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是()。A.內(nèi)環(huán)境中有葡萄糖、氨

13、基酸、神經(jīng)遞質、抗體等物質B.攝入過多過咸食物后,會引起細胞內(nèi)液的量增加C.ATP的合成與水解不可能發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中D.生成與回流的組織液中氧氣的含量不同解析葡萄糖、氨基酸、神經(jīng)遞質、抗體等物質屬于內(nèi)環(huán)境成分,A項正確;攝入過多過咸食物后,會引起細胞外液的滲透壓增加,從而會引起細胞內(nèi)液的量減少,B項錯誤;ATP的合成與水解發(fā)生在細胞內(nèi),不可能發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中,C項正確;一般情況下,生成的組織液中氧氣的含量高,回流的組織液中氧氣的含量低,D項正確。答案B3.漸凍人是指肌萎縮側索硬化,也叫運動神經(jīng)元病。它是上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元損傷之后,導致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。下圖為漸

14、凍人的某反射弧,有關敘述正確的是()。A.若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛B.若刺激處,在處可以檢測到神經(jīng)遞質釋放C.若刺激處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過程可以稱為反射D.若刺激處,則在處可以檢測到動作電位解析由于漸凍人損傷的是上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元(只是傳出神經(jīng)元受損),因此,以針刺S(感受器),漸凍人能感覺到疼痛,A項錯誤;由于處位于傳入神經(jīng)上,刺激,在處可以檢測到神經(jīng)遞質釋放,B項正確;由于處位于傳出神經(jīng)上,刺激處,漸凍人的M雖然發(fā)生輕微收縮,但沒有完整的反射弧參與,該過程不能稱為反射,C項錯誤;若刺激處,由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,所以在處不能檢測到動作電位,D項錯誤。答案

15、B4.GABA(-氨基丁酸)作為一種抑制性神經(jīng)遞質,可引起細胞膜電位的變化,從而抑制神經(jīng)元興奮。下列有關敘述正確的是()。A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,沒有離子進出細胞膜B.GABA的釋放與高爾基體有關,不消耗能量C.突觸前膜釋放GABA后,經(jīng)血液循環(huán)定向運輸至受體細胞D.GABA作用于受體后,氯離子通道打開,導致氯離子進入神經(jīng)細胞內(nèi)解析神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,K+外流,A項錯誤;GABA的釋放方式為胞吐,消耗能量,該過程中囊泡的形成與高爾基體有關,B項錯誤;GABA由突觸前膜釋放后,經(jīng)神經(jīng)組織液擴散到受體細胞,C項錯誤;GABA為抑制性神經(jīng)遞質,作用于受體后,氯離子通道打開,導致氯離子進入神經(jīng)細胞

16、內(nèi),使得靜息電位值更大,D項正確。答案D5.下列與正常人體內(nèi)環(huán)境有關的說法,較為嚴謹?shù)氖?)。A.細胞外各種離子的量與環(huán)境容納量(K值)一樣恒定不變B.組織液、血漿和淋巴中能與細胞內(nèi)液直接交換物質的是組織液C.內(nèi)環(huán)境中各種激素的含量均有一個正常的范圍D.大量飲水會抑制垂體細胞合成和分泌抗利尿激素解析正常情況下,內(nèi)環(huán)境中各種離子的量在某一范圍內(nèi)波動,環(huán)境容納量(K值)也是波動的,A項錯誤;組織液、血漿和淋巴都能與相應部位的細胞內(nèi)液直接交換物質,B項錯誤;激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié),因此內(nèi)環(huán)境中各種激素的含量均有一個正常的范圍,C項正確;抗利尿激素是由下丘腦合成和分泌,經(jīng)垂體細胞釋放的激素,D項錯誤。

17、答案C6.(2018年廣州模擬)下圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結構,在a、d兩點連接一個靈敏電流計,若ab=bd,下列說法正確的是()。A.刺激圖甲中處,可以測到電位變化的有B.在突觸處完成“化學信號電信號化學信號”的轉變C.刺激圖乙中b、c點,靈敏電流計指針各偏轉1、2次D.若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導解析興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導,是雙向的;在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質的形式傳遞,是單向的,因此刺激圖中處,興奮可以傳到處,A項正確;在突觸處完成“電信號化學信號電信號”的轉變,B項錯誤;圖乙中b處有突觸小泡,a、b點在上一個神經(jīng)元上,c、d點在后一個神經(jīng)元上

18、,刺激b點時,由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,并且ab=bd,b和c之間有突觸,所以a處先興奮,指針偏轉一次,d處后興奮,指針又偏轉一次;刺激c點時,由于興奮在突觸處不能逆向傳遞,a點不產(chǎn)生神經(jīng)沖動,d點可產(chǎn)生神經(jīng)沖動,所以指針偏轉一次,C項錯誤。興奮的傳導是一個消耗能量的過程,抑制細胞的呼吸作用,會影響神經(jīng)興奮的傳導,D項錯誤。答案A7.(2018年長沙模擬)激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程。相關分析正確的是()。A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低B.刺激X胰島A細胞,屬于

19、非條件反射;結構位于大腦皮層C.圖示激素主要作用于肝臟細胞,促進肝糖原的分解及非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高D.靶細胞“受體”的物質基礎是脂質,此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞解析胰島A細胞分泌的胰高血糖素能夠促進血糖的升高,刺激X能促進胰高血糖素的分泌,則刺激X最可能是血糖含量降低,A項錯誤;反射分為條件反射和非條件反射,血糖調(diào)節(jié)天生就有,所以是非條件反射,是傳入神經(jīng),是血糖調(diào)節(jié)中樞,故是下丘腦,B項錯誤;胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素,該激素主要通過促進肝糖原分解及非糖物質轉化成葡萄糖來補充血糖的含量,C項正確;靶細胞上受體的成分是糖蛋白,D項錯誤。答案C8.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因

20、是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。使用該藥前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥性實驗。結合所學知識分析,下列敘述正確的是()。A.B細胞接受綠膿桿菌刺激后,形成的漿細胞會使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后,會將抗原信息傳遞給其他免疫細胞C.用藥前做耐藥性實驗的原因是抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥性突變D.對頭孢菌素過敏的患者再次使用頭孢菌素時,機體不會發(fā)生免疫反應解析效應T細胞會使綠膿桿菌裂解死亡,A項錯誤;吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關信息傳遞給其他免疫細胞,如T細胞,B項正確;用藥前做耐藥性實驗的原因是抗生素選擇了耐藥性突變的細菌,C項錯誤;對頭孢菌素過敏

21、的患者再使用頭孢菌素后,機體會發(fā)生過敏反應,過敏反應也屬于免疫反應,D項錯誤。答案B9.下圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況;圖2是生長素對胚芽鞘生長作用的示意圖。據(jù)此判斷下列說法正確的是()。A.當生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加,逐漸增大B.當生長素濃度大于b時,生長素就會抑制胚芽鞘的生長C.由圖2可知生長素對胚芽鞘生長的作用具有兩重性D.當生長素濃度為0時,圖1中的胚芽鞘將直立生長解析當生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加,圖1中胚芽鞘彎曲程度增大,逐漸減小,A項錯誤;當生長素濃度大于b小于c時,隨生長素濃度的增加,促進作用減弱,B項錯誤;由圖

22、2看出,生長素濃度小于c時促進生長,大于c時抑制生長,體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性,C項正確;當生長素濃度為0時,去尖端的胚芽鞘不生長,D項錯誤。答案C10.關于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用,下列說法錯誤的是()。A.黃瓜結果后,噴灑一定量的生長素可防止果實的脫落B.用高濃度的2,4-D溶液作除草劑,可抑制水稻田中的雙子葉雜草C.用一定濃度的赤霉素溶液處理萵苣,使產(chǎn)量增加D.在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞染色體的數(shù)目解析生長素能防止落花落果;雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感,以高濃度的2,4-D溶液作除草劑,可抑制單子葉農(nóng)作物田里的雙子葉雜草;赤霉素能促進細胞伸長,從而使植株

23、增高,增加產(chǎn)量;獲得無子番茄應用的是生長素促進果實發(fā)育的原理,并沒有改變細胞中染色體的數(shù)目。答案D11.大麥種子在萌發(fā)過程中會合成多種酶來催化胚乳中有機物的分解,供胚的生長發(fā)育所需。某生物興趣小組做了系列實驗,實驗結果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)赤霉素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物體的生長發(fā)育有顯著影響的。赤霉素通過促進從而促進植物體的生長,與(填激素名稱)具有協(xié)同作用。 (2)該實驗的自變量為,因變量為。由實驗結果可以推測赤霉素通過促進細胞內(nèi)過程,從而促進胚乳中有機物的分解。由此可知,激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時間和空間上的結果。&

24、#160;(3)在生產(chǎn)實踐中,用(填激素名稱)處理大麥種子,可使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生-淀粉酶。 (4)大麥在即將成熟時,如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后,又遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽,這與(填激素名稱)含量的降低有關。 解析(1)由植物激素的定義可知,赤霉素是微量有機物。赤霉素通過促進細胞的伸長從而促進植物體的生長,與生長素能夠促進細胞伸長具有協(xié)同作用。(2)通過圖示可知,這三組實驗的自變量為種子是否萌發(fā)和是否使用赤霉素處理,因變量為合成有機物分解酶所需的mRNA的含量和有機物分解酶的含量。由實驗結果可知,經(jīng)赤霉素處理的未萌發(fā)的種子中合成有機物分解酶所需的mRNA量和有機

25、物分解酶的量都有所增加,且比萌發(fā)的種子中的相應物質含量高,可以推測赤霉素通過促進細胞內(nèi)基因的轉錄和翻譯過程,從而促進有機物分解酶的合成,進而促進胚乳中有機物的分解。激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。(3)由該實驗可知,赤霉素能促進有機物分解酶的合成,所以在生產(chǎn)實踐中,用赤霉素處理大麥種子,可使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生-淀粉酶。(4)加快種子的萌發(fā)過程,需要增加赤霉素的含量,降低脫落酸的含量,所以大麥在即將成熟時,如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后,又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,這與脫落酸含量的降低有關。答案(1)微量有機物細胞伸長生長素(2)種子是否萌發(fā)和是否使用赤霉素處理合成有機物分解酶所需的mRNA的含量、有機物分解酶的含量基因的轉錄和翻譯(答案合理即可)程序性表達(3)赤霉素(4)脫落酸12.圖1為人體內(nèi)部分神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖,其中為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)末梢及其與肌肉相連接的部分,C和D為細胞,ad為細胞分泌的化學物質。圖2表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制。請回答下列問題:(1