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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上§122 怎樣比較做功的快慢(一)基礎(chǔ)回顧:1功率的意義:功率是表示物體 的物理量。2功率的概念:在物理學(xué)中,把 叫做功率。3功率的公式: 。4功率的單位:在國(guó)際單位制中,功的單位是焦(J),時(shí)間的單位是秒(s),功率的單位就是焦/秒(J/s)稱為瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)為W。1W = 1 J/s在工程技術(shù)上,常用千瓦(kW)作為功率的單位,1kW = W檢測(cè)試題:1 叫做功率,功率的計(jì)算公式是 ,單位是 。2要測(cè)量一個(gè)同學(xué)上樓的功率,需要的器材除刻度尺、體重測(cè)量?jī)x外,還需要 。根據(jù)測(cè)量的物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是 。3正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,那
2、么在一天時(shí)間內(nèi)心臟做功約 J。這些功可把一個(gè)質(zhì)量為60kg的人勻速提高 m。(g取10N/kg)4在水平地面上,用50N的水平推力推重為100N的箱子,在10s內(nèi)前進(jìn)了10m。如圖1223所示,推箱子的小朋友做功的功率為 W。圖12235下列關(guān)于“功”和“功率”的說法中,正確的是 ( )A機(jī)器的功率越大,做的功越多B功率不同的機(jī)器,做的功可能相等C機(jī)器做功的時(shí)間越少,功率就越大D甲做功比乙做功慢,則甲做的功比乙做的功少6(2005南寧市)4月23日,南寧市某商場(chǎng)舉行首屆跑樓梯比賽,共有500多名選手參加。若要比較參賽者的功率大小,需測(cè)出的物理量是 ( )A登樓所用的時(shí)間B參賽者的體重,所登樓層
3、的高度C參賽者的體重,所登樓層的高度以及登樓所用的時(shí)間D參賽者的體重,所登樓層的高度,登樓所用的時(shí)間以及參賽者通過的路程7體重相同的甲、乙兩同學(xué),同時(shí)開始登山,甲同學(xué)先到山頂,乙同學(xué)后到山頂,則A甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功多,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大B甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功少,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大C甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等,他們的功率也相等D甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大8小華騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻速行駛。若小華和車所受的阻力為20N,則通常情況下,小華騎車所消耗的功率最接近( )A 1W B10W C100W D1000W9李剛同學(xué)用水平拉力使重為100N的物
4、體以0.5米/秒的速度沿直線勻速前進(jìn),已知物體與地面間的摩擦力是20N,求:(1)在1分鐘內(nèi)拉力對(duì)物體做了多少功?(2)拉力的功率多大?10一輛上海桑塔納牌轎車在我省新建成的清鎮(zhèn)高速公路上行駛,圖1224(1)它在經(jīng)過如圖1224所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么? (2)如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留兩位小數(shù))設(shè)這段路程為平直公路,在這段路程中,該車受到的阻力為N,它的功率是多大?§122 怎樣比較做功的快慢(二)圖1222例題: 引體向上,是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)
5、動(dòng),如圖1222所示。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上提時(shí),下顎須超過杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂。這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作。課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率。(1) 請(qǐng)你說出應(yīng)測(cè)量哪些物理量。(2) 寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式。解析:引體向上活動(dòng)過程中實(shí)質(zhì)是克服自身的重力做功由功率公式可知,必須要知道自身的重力G,每次動(dòng)作重心上升的高度h,連續(xù)完成16個(gè)規(guī)范動(dòng)作所用的時(shí)間t。這樣該同學(xué)的功率P可求出來。答案:(1)見上述分析 (2) 檢測(cè)試題:1一架我國(guó)自行研制的殲8戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量
6、為1.5×103kg,發(fā)動(dòng)機(jī)用8×104N的推力使飛機(jī)在10s內(nèi)前進(jìn)5000m,則飛機(jī)受到的重力為_N,這段時(shí)間內(nèi)飛機(jī)的平均速度為_m/s,推力的功率為_W.2一名舉重運(yùn)動(dòng)員在3s 內(nèi)把質(zhì)量為100kg的杠鈴舉高1.8m,則此過程該運(yùn)動(dòng)員做功的功率是 W。(g取10N/kg)3甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng),兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系是 (選填“>”、“=”或“<”),對(duì)木頭做功快的是 同學(xué)。4小芳用200N的水平推力在水平地面上推動(dòng)重為300N的箱子,10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)0.5m。在這個(gè)過程中,小芳對(duì)箱子做功的功率是 W
7、。箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是 N。圖12255在2005年中考體育達(dá)標(biāo)“跳繩項(xiàng)目”測(cè)試中,劉燕同學(xué)1min跳了120次,每次跳起的高度約為4 cm。若她的質(zhì)量為50kg,則她跳一次做的功約為 J,她跳繩的平均功率約為 W(g取10N/kg)6如圖1225所示,某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng),可將他視為一個(gè)杠桿。他的重心在A點(diǎn),重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對(duì)地面的壓力至少為 N。若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.4m,則他的功率至少為 W。7 小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長(zhǎng)100m的平直公路。若自行車所受路面的阻
8、力大約為人和車總重力的0.05倍,則通過該段公路時(shí),小敏同學(xué)登車的功率約為 ( )A 150W B 300W C1500W D 3000W8獵豹的心臟每跳一次輸送m3的血液,其血壓(可看為心臟壓送血液的壓強(qiáng))的平均值為3×104 Pa。心跳約每分鐘60次,獵豹的心臟工作的平均功率為 ( )A 2 W B 3 W C 6 W D 18 W9甲、乙兩個(gè)集裝箱質(zhì)量相同,用起重機(jī)將甲集裝箱以0.5m/s的速度提升10m。再將乙集裝箱以1m/s的速度提升到相同的高度,那么起重機(jī) ( )A第一次做功多,功率大B第二次做功多,功率大C兩次做功一樣多,功率一樣大D兩次做功一樣多,第二次功率大10體重相同的甲、乙兩同學(xué)沿同一個(gè)竹竿進(jìn)行爬竿比賽,甲從地面爬到竿頂用了16s,乙從地面爬到竿頂用了12s,則甲、乙兩人爬竿時(shí)做的功和功率之比分別為 ( ) A4 :3,4 :3 B1 :1,3 :4C1 :1,4 :3 D無法確定11一列火車以 40m/s 的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力是 9×103N,求這列火車行駛 1min 機(jī)車做了多少功?功率多大?12學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如圖1226所示),小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材
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