2022年滬教版二年級春季學(xué)期語文看圖寫話復(fù)習(xí)專項題_第1頁
2022年滬教版二年級春季學(xué)期語文看圖寫話復(fù)習(xí)專項題_第2頁
2022年滬教版二年級春季學(xué)期語文看圖寫話復(fù)習(xí)專項題_第3頁
2022年滬教版二年級春季學(xué)期語文看圖寫話復(fù)習(xí)專項題_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年滬教版二年級春季學(xué)期語文看圖寫話復(fù)習(xí)專項題班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖片上都有誰?它們發(fā)生了什么事?請你展開想象,用幾句話寫下來。_二、 看圖寫話??纯磮D圖上畫的是什么時間,都有誰?他們在做什么?用用詞沙灘貝殼游泳_三、 寫話樂園。仔細(xì)觀察圖上都有誰?在什么時間?什么地點?做什么?用幾句通順的話寫下來。好詞推薦:興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_四、 看圖寫話。先仔細(xì)觀察圖片,圖中有誰?他們是怎么說,怎么做的?他們的心情怎樣?仔細(xì)看圖,按照一定的順序,把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。_五、 看圖寫話。圖中有誰?她們都干了些什么?看圖發(fā)

2、揮想象寫一段話,把句子寫通順,讓別人看明白。不會寫的字可以寫拼音。_六、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,文中的小男孩在做什么?他做得對不對?你會怎么勸他?把你想說的話寫下來吧!_七、 寫話樂園。小白兔遇到了什么困難?是誰來幫助它的?請大膽想象,寫一寫吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫┖迷~推薦:晴朗 辦法 搭起 高高興興_八、 看圖寫話。(沒學(xué)過的字寫拼音)提示:仔細(xì)觀察,圖中的貓和老鼠在干什么?接下來會發(fā)生怎樣的故事呢?請展開想象寫一寫吧!_九、 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰?他們在什么地方?都在干些什么?_十、 看圖寫話。提示:說一說這是什么季節(jié),有哪些小動物,在哪里,它們在做什么???/p>

3、以用上“有的有的還有的”的句式。注意標(biāo)點符號的用法,格式要正確。_十一、 看圖寫話。圖中的小朋友發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?想一想,用幾句通順的話寫出來。_十二、 看圖寫話。提示:仔細(xì)看圖,說說圖上是什么季節(jié),有哪些景物。請展開想象寫一段通順連貫的話。好詞推薦:春天 白云 澆水 高興 小燕子_十三、 寫話展示臺仔細(xì)看圖,圖中都有誰?他們在做什么?發(fā)揮想象,把你看到的和想到的寫下來。_十四、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫,看看圖上有哪些人,他們在干什么,用一段通順的話把畫面的內(nèi)容寫下來。_答案1、一天,風(fēng)和日麗。小雞提著水桶和小鴨去玩耍。它們走著走著,來到一條小河邊。小雞說:“我不會游泳,怎么辦?”小

4、鴨說:“我背你啊?!毙▲嗰W著小雞高高興興地過了河。它們繼續(xù)玩耍,邊說邊走邊跳。噗通,小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里。小鴨使勁往上爬怎么也爬不上來,小雞安慰道:“你別害怕,我想辦法來救你?!毙‰u提著水桶去灌水,然后倒進(jìn)坑里,小鴨慢慢浮了上來。它們相互對視笑了笑歡快地跳起了舞。2、暑假的一天,明明和冬冬來到沙灘上玩耍,他們用沙子堆成一個高高的城堡,嘴里還編織著他們自己的童話。不遠(yuǎn)處,一個孩子在撿貝殼。遠(yuǎn)處的海里,還有兩個孩子在學(xué)游泳,他們學(xué)得可認(rèn)真了。3、下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。有的下棋,有的跳繩,有的在跳高,有的在滑滑梯,他們玩得熱火朝天。4、范文:今天是媽媽的生日。我放學(xué)回家,想著怎么給媽媽過一個

5、開心的生日,正在我冥思苦想之際,爸爸下班回家了。只見爸爸手里拿著一個大大的蛋糕盒,原來爸爸早已經(jīng)準(zhǔn)備了禮物。我靈機(jī)一動,拿起畫筆,畫一張美麗的賀卡送給媽媽,上面寫著“最美麗的媽媽,生日快樂!”媽媽下班回家后,看到我們送的禮物。她激動地說:“這是我最開心的一天!”5、例文:夜深了,苗苗躺在床上聽媽媽講故事。媽媽給苗苗講了一個龜兔賽跑的故事:有一只兔子跑得很快,看不起烏龜。烏龜很不服氣,提議舉行比賽,終點就在山頂。比賽開始了,兔子一下子就跑遠(yuǎn)了,烏龜卻一步一步地爬。兔子跑到一半就停下來,覺得烏龜爬得這么慢,先睡一會兒,烏龜也趕不上我的,兔子躺下來睡了起來。等烏龜爬到兔子旁邊時,他想:“我才不會休息

6、呢,我爬得慢,我要更努力?!碧栂律搅?,烏龜已經(jīng)爬到了終點,可是兔子才剛剛睡醒。媽媽講完了故事,苗苗說:“我可不要向驕傲的兔子學(xué)習(xí),我要向烏龜那樣努力?!?、提示:我們在勸說他時應(yīng)先說明這種行為是錯誤的,要注意語言要委婉,讓人易于接受。7、范文:一天,天氣晴朗,小白兔高高興興地出去玩。它來到一條小河邊,可是它過不了河,怎么辦呢?這時,大象和長頸鹿來了,大象說:“我有辦法?!庇谑?,大象和長頸鹿分別站在河的兩邊,大象伸出長長的鼻子,長頸鹿伸出長長的脖子,它們連在一起,搭起了一座高高的“橋”。小白兔跳上這座“橋”,高高興興地過了河。8、例文:一只花貓在老鼠洞口旁邊隆隆地打著呼嚕,睡得真香。一只老鼠聽

7、見了,就鉆出洞來,它靈機(jī)一動,把貓的尾巴當(dāng)成繩索栓到了桿子上,這樣好了,貓被纏住了,就不能抓我們老鼠了。這時,貓被弄疼了,睜開眼看到身邊的小老鼠就要往上撲,可是尾巴被纏繞在桿子上,一時無法掙脫。小老鼠跳到一旁,哈哈大笑著。9、叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們興高采烈地跑向操場,有的同學(xué)三五成群玩跳繩,有的同學(xué)玩滑梯,有的同學(xué)踢沙包,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)大家都有秩序的在玩自己喜歡的項目。小明、小花和小紅圍在一起玩跳棋,這一局是小紅和小明玩,小花在一旁安靜地觀看。眼看小明就要贏了,叮鈴鈴,上課鈴響了,大家匆匆忙忙地往教室跑。10、示例:夏天到了,山坡上長滿了綠草,野花也開了。小動物們都來參加夏天的盛會啦!它們有

8、的在踢足球,有的在捕蝴蝶,還有的在賞花。11、一天,小明早上發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣起床,媽媽過來喊他好幾遍他都沒有回應(yīng)。媽媽一摸小明的額頭,發(fā)現(xiàn)小明發(fā)燒了,趕緊找來了醫(yī)生給小明看病。小明吃了藥后感覺好多了,但是因為生病請假耽誤了幾天的課,他很著急。還好同桌小麗晚上下課后來給他補(bǔ)習(xí),才沒有讓小明落下功課。12、范文:春天到了,天空中飄著朵朵白云,紅紅和小剛相約到河邊去給樹澆水。這時許多小燕子都飛來了,圍著她們翩翩起舞,好像在夸她們。13、示例 星期天的上午,小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏。草地上長滿了五顏六色的野花。他們開始放風(fēng)箏比賽。過了一會兒,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空。風(fēng)箏越飛越高,把空中的小鳥都吸引來了。風(fēng)箏隨著小鳥一起飛他們玩得真高興!14、范文:快樂的星期天星期天,小紅起床看見奶奶在一旁擇菜。心想:奶奶這么大年齡了,還在做家務(wù),我是不是也該做點什么事呢?突然,小紅眼前一亮,前幾天,媽媽不是說要幫我洗玩具嘛!不如今天我自己來洗呢?說干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論