2013學(xué)年第二學(xué)期初二九校聯(lián)考期中考試

1、2013學(xué)年第二學(xué)期初二九校期中聯(lián)考語文試卷 （滿分100分，考試時間100分鐘）一、書寫（4分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、積累運(yùn)用（25分）1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）新華網(wǎng)墨西哥城4月17日電 哥倫比亞著名作家、1982年諾貝爾文學(xué)獎得主加西亞·馬爾克斯17日下午（北京時間18日凌晨）在墨西哥首都墨西哥城因病去世，享年87歲。行銷全球的百年孤獨(dú)是馬爾克斯所有作品中最廣為流傳的一部。下面，請欣賞百年孤獨(dú)經(jīng)典名句：預(yù)感總是倏然來臨，靈光一現(xiàn)，好像一種確záo （1） 無疑的信念在瞬間méng（2） 生卻無從

2、捕捉。即使以為自己的感情已經(jīng)干hé （3） 得無法給予，也總會有一個時刻一樣?xùn)|西能撥動心靈深處的xin （4） ；我們畢竟不是生來就享受孤獨(dú)的。（1） （2） （3） （4） 2.古詩文名句默寫（9分） (1)鳶飛戾天者，望峰息心； ， 。（吳均與朱元思書）（2）豈不罹凝寒， ?。▌E贈從弟）（3） ,天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀州）（4） ，千里共嬋娟。（蘇軾水調(diào)歌頭）（5）莫言在諾貝爾文學(xué)獎獲獎演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說，有了徐懷中才有莫言。這讓我們想起韓愈在馬說中同樣的感慨： ， 。（6） 文天祥在過零丁洋中用“ ， ”寫出了國家和個人命運(yùn)息息相關(guān)的道理。3. 根據(jù)下

3、面這幅圖片的內(nèi)容，寫一段描寫性文字。要求語言生動，至少運(yùn)用一種修辭方法，60字左右。（3分）4. 名著閱讀。(3分）海底兩萬里中，阿龍納斯教授跟隨諾第留號進(jìn)行了海底探險，在南極曾經(jīng)因缺 氧而窒息，請簡要說說諾第留斯號是如何陷入險情，又是如何脫離險情的。 5.綜合性學(xué)習(xí)。（6分） 為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解寧波，激發(fā)大家對寧波的熱愛之情，育才中學(xué)準(zhǔn)備開展“美麗寧波”系列活動，請你幫助策劃并完成以下任務(wù)。【策劃板塊】 本次活動共有四個板塊，兩個板塊內(nèi)容已確定，請再策劃兩個。（2分） 板塊一：寧波人物贊 板塊二：美麗鄉(xiāng)村行 板塊三： 板塊四： 【發(fā)出邀請】 策劃組計劃邀請“最美寧波人”2012年度人物胡

4、老師來校參加“和最美寧波人面對面”活動。某同學(xué)擬寫的邀請書中主要錯誤有兩處，請修改。（2分） 邀請書 尊敬的胡老師： 您的事跡深深地感動了大家，我們誠摯地邀請您于6月30日上午九時來我校參加“和最美寧波人面對面”活動。請務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。 育才中學(xué)“美麗寧波”活動策劃組 2013年6月14日【推薦詩句】 在“美麗鄉(xiāng)村行”活動中，策劃組征集到以下詩句，準(zhǔn)備寫在出行隊伍的旗幟上。請在下面?zhèn)溥x項中選擇你認(rèn)為合適的一項推薦給策劃組，并從詩歌鑒賞的角度寫出推薦理由。（2分）A行到水窮處，坐看云起時。 B大漠孤煙直，長河落日圓。C風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 D雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。我選擇（ ）

5、，理由： 三、閱讀理解（41分） （一）（11分） 和老媽過招老媽89歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真。我正當(dāng)中年，精力充沛。可是別以為在耄耋老人的面前你就很強(qiáng)大，和老媽過招，勝算幾何呢？老媽住在我家朝陽的大南屋，家庭公共電視在她的屋里。晚上老媽總是很早吃飯，很早睡下。老媽說：“丫頭啊，我睡我的，你看你的，我聽不見電視的聲音，一點(diǎn)兒也不影響我。”為著誠懇的緣故吧，老媽又說：“聽話啊，我的老丫頭，你看吧，愿意看到什么時候就看到什么時候?！崩蠇屨婧茫聝赫嫔?，不像我有些同學(xué)或朋友的老媽，事兒多。我于是服侍老媽睡下，然后回到沙發(fā)上看電視。沒看上半小時，老媽高亢的聲音從我身后傳來：“丫頭啊，

6、別看了，這燈光晃得我心里鬧騰得不行了?！币驗槁曇籼^突然，我打個哆嗦，手中的遙控器跌落在沙發(fā)上。打完哆嗦，我趕緊關(guān)電視，關(guān)燈，關(guān)門，乖乖地退出老媽房間。我另有兩個房間，每間里都有電腦，坐在電腦前琢磨：老媽 lì 害呀，不受委屈。我心里很安慰，這個回合我輸?shù)袅?，但是高興。老媽每天都要問我一個問題：“百合有電話嗎？”百合是我女兒，在北京念大二。老媽耳朵背，我附耳回答：“有電話?！边^不了多久，老媽又問：“百合有電話嗎？”有時我忙著別的事情，有時心里被問得厭煩，就不到她的身邊附耳回答了，而是先在臉上堆出笑來，口型做得大大的，表示“有”。耶！老媽居然看懂了，高高興興的樣子。這樣一天下來老媽對這

7、個問題又問了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍?？赡軉柕降诰疟闀r，我趨近附耳向她質(zhì)疑：“媽，您都問了我一千遍了呀。”老媽眼都不眨一下說：“哪有呢，我也就問了八百遍罷了?！蔽夜笮?，老媽真調(diào)皮啊。這個回合我輸?shù)酶市?。一天，老媽左?cè)髖骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老媽去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說骨質(zhì)疏松。按照醫(yī)囑，系統(tǒng)補(bǔ)鈣，喝奶，吃藥，靜養(yǎng)。為了防止出現(xiàn)意外骨折，我買了坐便椅，不許老媽再去衛(wèi)生間。這樣過了幾天，老媽的腿依然疼痛難忍，面部常有痛苦不堪的表情。又過了些日子，老媽平時端坐還好，稍微運(yùn)動時，表情依然痛苦，躺下歇息的時候，連毛毯都不能自己蓋了。我真的很急啊，可是靈感在此刻也出現(xiàn)了。我躲在屋外，偷窺老

8、媽，有巨大收獲。老媽獨(dú)自一人的時候。居然能夠比較自如地坐到坐便椅上解決問題，也能自己很輕松地蓋好又輕又暖的毛毯。做這些的時候，老媽十分平靜安詳。這一次，老媽當(dāng)我面微微行動時，又說疼啊疼啊，表情顯得很痛苦不堪。我俯身貼耳揭她老底：“老媽，沒有那么疼吧，你其實不怎么疼啊！”老媽仰臉看著我，臉上換上一種如孩童般被揭穿真相的納罕和羞赧，說：“你怎么知道的??？”這個回合我贏了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老媽呢？老媽夠可憐的啦，她心里不知道有多害怕和無助呢。我把老媽樓在懷里，很是羞愧，于是這個回合我還是輸?shù)袅?。其實，我知道母女之間哪有輸贏呢，或者換句話說，我輸了，也就是我贏了。【注】納罕：詫異，驚奇。6

9、第段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是（1） （2） （2分）7了解上下文，第段畫線句運(yùn)用的人物描寫方法是描寫，作用是。（2分）8根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。 （3分） 過招時“老媽”的表現(xiàn)過招時我的表現(xiàn)外在表現(xiàn)內(nèi)心感受第一次過招（1）坐在電視機(jī)前琢磨（2）第二次過招反復(fù)問一個問題（3）（4）第三次過招（5）（6）羞愧9對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A抒寫了人世間親情的美好。B，提醒我們做人要誠實守信。 C啟發(fā)我們要尊重和關(guān)心老人。D告訴我們要理解老人的心理需求。10請你根據(jù)本文內(nèi)容，展開合理想象，在下面文字后續(xù)寫“百合”與外婆見面時的情景。（50字左右） （2分） “百合”知道了外婆對她的思念。放假了

10、，“百合”回家見到了了外婆。 （二）（12分）快遞 梅子涵 現(xiàn)在都喜歡快遞。一封不重要的信，一份有點(diǎn)重要的合同，一包盼望讀到的書，一盒揚(yáng)州包子，一袋山西棗子，都會快遞而來，弄得門鈴不斷，喜氣洋洋，很像成功人士。我不但有快遞，而且?guī)缀跆焯煊?，有時一天多到五六個，喜氣洋洋得有點(diǎn)手忙腳亂。 有一天我在書房看著書睡著了，沒聽到門鈴聲，沒聽到送快遞打我的手機(jī)，當(dāng)時手機(jī)設(shè)置為會議狀態(tài)。不過當(dāng)電話再次打來時，我醒了。“你在家嗎？”聲音很惱怒?！拔以诎　！薄澳憧纯次掖蛄硕嗌賯€電話給你!我打到現(xiàn)在沒有停過!”很惱火的聲音在喊?！澳闶钦l啊？”“快遞!”他都是喊的?！皩Σ黄?，對不起!我剛才睡著了，沒聽見。”“你們上

11、海人都不接電話的!”“上海人都不接電話？剛才是沒有聽見?！薄澳悴灰f了，你現(xiàn)在下來!”他大喊著，聲音非常響，已經(jīng)無禮得“不成體統(tǒng)”，任何一個收快遞的人聽見都不可能按得住性子了。我的火“騰”地躥上來，那躥上來的聲音也幾乎聽得見。我飛快地下樓。我要去問問他想干什么，他這是在送快遞還是準(zhǔn)備拼命？二樓、一樓，我飛快地走，我極力地壓制自己的怒火，不讓它躥成歇斯底里。二樓、一樓，我走得快，結(jié)果火竟然也被我壓得快，散得快，等我開了大門的時候，已經(jīng)沒有什么火了。從三樓到一樓的過程，我把自己錘煉了一次。我不想吵架，沒有意思，歇斯底里會不成體統(tǒng)。但是那個大喊的聲音想吵，他站在門口，他的臉上只有火!“你好，”我說，

12、“很對不起，我睡著了，沒有聽見。如果聽見我怎么會不接？”我還說了別的話，表達(dá)歉意，也想表達(dá)友好?？墒撬臍獠幌?。最后，當(dāng)他把一包書遞給我，把簽收單扔給我，喊叫著對我說“你簽名”的時候，我錘煉了的克制又一次被粉碎，火“騰”地重新躥上來!“我不會簽的!”我大叫。“你打電話給你們老板，讓他和我說話!”我大叫。我也歇斯底里了，錘煉的成果很容易被扔棄，我歇斯底里的時候哪里像個教授!只要歇斯底里，那么人人就都會是一個樣子。 他說他不要簽收單了，跳上助動車開了就走。他就像一團(tuán)烈火，是滾著離開的。我站在門口大口喘氣，整個上午乃至整個下午的日子，仿佛都已毀壞。我沒有回到房里，而是去追那團(tuán)烈火了。我像一團(tuán)烈火似的

13、去追他，我自以為是地要讓他向我道教。我心里的怒火就像是腳底的輪子，可笑極了。我們的小區(qū)很大，可是我竟然追到了他。他已經(jīng)到了另外一家的門口，他的助動車停在樟樹下，他正在和這一家的女主人吵架。我幸災(zāi)樂禍地說：“你看你，剛才和我吵，跑到這兒又吵，你很喜歡吵架？”他沒有理我，有些沮喪地回到助動車前，上了車。他也許也在懊悔：我怎么又吵了。 這時，我看到他的頭上有好多的汗。他被曬得很黑，其實他大概只有二十出頭的年齡。二十出頭的時候，我正在一個農(nóng)場當(dāng)知青，也被曬得很黑。那時，我不能再讀書，他現(xiàn)在也讀不了書，干著這樣一份按人家門鈴，打別人手機(jī)，可是別人卻可能沒有聽見的職業(yè)。我用手擦擦他額頭上的汗，說：“你熱嗎

14、？”怎么會不熱？他沒有避開我的手，猛然流淚了，大滴地落下來。我突然覺得，自己像一個父親在撫摸孩子。他的年齡應(yīng)該比我女兒還小些，是應(yīng)該叫她姐姐的。女兒正在法國讀書，而他呢，騎著助動車，把一包我喜歡的文學(xué)書給我送來。我有些難受起來。我摸摸他握著車把的手，說：“我剛才態(tài)度不好，謝謝你為我送快遞。你一個人在外面工作，要照顧好自己，讓父母放心。上海人都很感激你們的!”這么說著，我也流淚了，覺得溫暖。心里涌滿了情感和愛的時候，人人也都會是一個樣子。 這個上午沒有被毀掉，被我們挽救了。他離開的時候說：“我走了?！蔽艺f：“你騎得慢一點(diǎn)?！蔽覀兙谷挥行┫裼H人告別。后來，他又來過一次。他有點(diǎn)害羞地站在門外，我說：

15、“是你啊，你好嗎？”那以后，我再沒有見到他。我很想他再來為我送快遞，我會說：“是你啊，你好嗎？”11根據(jù)語境，分別用三個詞語形容下面兩句話中的“樣子”。（4分） （1）第段最后一句“只要歇斯底里，那么人人就都會是一個樣子”是怎樣的一個“樣子”？ （2）第段最后一句“心里涌滿了情感和愛的時候，人人也都會是一個樣子”又是怎樣的一個“樣子”？12下面兩句話，都寫出了人物心中的“火”，但寫法有所不同。請根據(jù)句子后面的提示加以賞析。（4分） （1）我的火“騰”地躥上來，那躥上來的聲音也幾乎聽得見。（從詞語角度） （2）他就像一團(tuán)烈火，是滾著離開的。（從修辭角度） 第（1）句： 第（2）句： 13用描寫的

16、表達(dá)方式寫幾句連貫的話，具體表現(xiàn)文中畫線處小伙子內(nèi)心的懊悔。（60字左右）（2分）14讀完本文，請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕母形?。?分） （三）（10分）五柳先生傳 陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？15.解釋

17、下列加點(diǎn)字在句中的意思。（2分）（1）好讀書，不求甚解 （2）每有會意，便欣然忘食 （3）造飲輒盡，期在必醉 （4）短褐穿結(jié)，簞瓢屢空 16.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）（1）先生不知何許人也，亦不詳其姓字 （2）不戚戚于貧賤不汲汲于富貴。 17.文中介紹了五柳先生的哪三大愛好？（可用原文回答）（2分） 18.結(jié)合文章談?wù)勀銓ξ辶壬安荒綐s利”的看法。（2分） （四）（8分）聞公有一冊歷，自記日行事，纖悉不遺。每日陰晴風(fēng)雨，亦必詳記。如云某日午前晴，午后陰，某日東風(fēng)，某日西風(fēng)，某日晝夜雨。人初不知其故。一日，民有告糧船失風(fēng)者，公詰其失船為何日？午前午后？東風(fēng)西風(fēng)？其人不能知而妄對，公一一語其實。其人驚服，詐遂不得行。于是知公之風(fēng)雨必記，蓋亦公事，非漫書也?！咀ⅰ抗何闹兄钢艹溃鞒賳T。冊歷：記事簿。 失風(fēng)：行船遇惡風(fēng)失事。 漫：隨便。19解釋文中的劃線詞（2分）（1）人初不知其故（ ） （2）公詰其失船為何日（ ）20對文中畫線句意思理解正確的一