新編小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期體育與健康課時(shí)課時(shí)

1、小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。 二、學(xué)情分析 六年級(jí)共有一個(gè)教學(xué)班，五十多人，又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中！同時(shí)，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實(shí)際情

2、況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等），提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 三、教材分析 全期教材內(nèi)容包括（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)（二）、運(yùn)動(dòng)技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。 四、教學(xué)資源開發(fā) 教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過程中，需要具備一定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施，但是學(xué)校的體育資源有限，這就需要教師根據(jù)實(shí)際情況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。 五、教學(xué)措施 1、在

3、教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂體育。 2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己喜愛的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。 3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。 六、教學(xué)目的任務(wù) 1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。 2、任務(wù)： 全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增

4、強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。 掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國(guó)主義精神。小學(xué)六年級(jí)體育與健康第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表周次課次教學(xué)內(nèi)容備注一11、課堂常規(guī)： 基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 2、游戲：報(bào)數(shù)成團(tuán)21、隊(duì)列隊(duì)形左右轉(zhuǎn)彎齊步走 2、游戲：木頭人31、隊(duì)列隊(duì)形：行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)彎走 2、游戲：木頭人二41、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備節(jié)-第四節(jié) 2、游戲：叫號(hào)追人51、復(fù)習(xí)七彩陽光第五節(jié)-第八節(jié) 2、游戲：大漁網(wǎng)61、完整練習(xí)七彩陽光 2、小游戲“籃球與乒乓

5、球”三71、集體8字跳長(zhǎng)繩（無繩腳步動(dòng)作學(xué)習(xí)） 2、大漁網(wǎng)81、集體8字跳長(zhǎng)繩 2、單腳跳追逐跑91、蹲踞式起跑 2、快速反應(yīng)游戲四101、蹲踞式起跑 2、快速反應(yīng)游戲111、蹲踞式跳遠(yuǎn) 2、跳深“傳遞”接力121、蹲踞式跳遠(yuǎn) 2、跳深“專遞”接力五131、雙手前拋實(shí)心球 2、運(yùn)球接力141、雙手前拋實(shí)心球 2、小游戲：“炸碉堡”151、迎面接力跑 （立棒式傳接棒） 2、小游戲：“火線傳遞”六161、50米迎面接力跑2、小游戲：長(zhǎng)江、黃河。171、超越領(lǐng)先跑 2、小游戲：快速反應(yīng)游戲181、超越領(lǐng)先跑 2、小游戲：“木頭人”七191、50米*8往返跑 2、往返跑接力201、正面雙手墊球手型、腳

6、步動(dòng)作學(xué)習(xí)2、小游戲：通過封鎖區(qū)21正面雙手墊球八221、正面雙手墊球 2、接力比賽231、籃球原地運(yùn)球 2、“搶運(yùn)球”241、籃球直線運(yùn)球 2、小游戲：直線運(yùn)球接力九251、籃球變向運(yùn)球 2、小游戲：運(yùn)球接龍261、小足球：球性熟悉及腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 2、游戲：“抓小偷”271、小足球：腳內(nèi)側(cè)傳、接球 2、游戲：“抓小偷”十281、肩肘倒立 2、肩肘倒立計(jì)時(shí)賽291、山羊分腿騰越 2、小游戲：“跳背”301、山羊分腿騰越 2、小游戲：“跳背接力”十一311、低單杠：屈腿懸垂擺動(dòng) 2、小游戲:推土車321、單杠：跳上成支撐前翻下 2、游戲:推土車331、武術(shù)：五步拳（基本手型、步型學(xué)習(xí)） 2、小游戲

7、：木頭人十二341、武術(shù)：五步拳（14動(dòng)） 2、小游戲：“叫號(hào)追人”35武術(shù)：五步拳（58動(dòng)）361、武術(shù)：五步拳（9收勢(shì)、完整動(dòng)作練習(xí)） 2、小游戲：“叫號(hào)追人”十三371、輕器械體操（棍操） 2、小游戲：合作鍛煉381、輕器械體操（棍操） 2、小游戲：合作鍛煉391、韻律活動(dòng)基本動(dòng)作學(xué)習(xí) 2、木頭人十四401、韻律活動(dòng)基本動(dòng)作學(xué)習(xí) 2、自主拓展練習(xí)411、快速跑（40米、4060米）2、游戲421、耐久跑（校園自然地形跑） 2、小游戲“木頭人”十五431、50米*8往返跑 2、往返跑接力441、障礙跑 2、障礙跑接力賽451、正面雙手墊球 2、小游戲：墊球比賽十六461、正面雙手墊球 2、

8、小游戲：墊球比賽471、籃球變向運(yùn)球（拓展練習(xí)雙手曲線運(yùn)球） 2、小游戲：運(yùn)球接龍481、籃球曲線運(yùn)球 2、小游戲：運(yùn)球比快十七49堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑50防治凍瘡51機(jī)動(dòng)六年級(jí)體育教案第1課時(shí) 共50課時(shí)教材1、課堂常規(guī)： 基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 2、游戲：報(bào)數(shù)成團(tuán)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)，向左、右、后轉(zhuǎn)，隊(duì)形的變換。掌握原地踏步、齊步走動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、一切行動(dòng)聽指揮的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作規(guī)范、行動(dòng)統(tǒng)一。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)

9、動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、小游戲：“反口令”321組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)1、 復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)5多次組織方法：同上教學(xué)方法：1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、 教師做正確的示范。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿2、形成正確的站立姿勢(shì) 基本部分2、 向左、右、后轉(zhuǎn) 向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 向后轉(zhuǎn)3、 原地踏步、齊步走原地踏步走齊步走二、游戲：報(bào)數(shù)成團(tuán)5105多次多次組織方法：

10、同上教學(xué)方法：1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、 教師做正確的示范。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿2、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)保持上體立正姿勢(shì)組織方法：同上教學(xué)方法：1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿2、齊步走要求隊(duì)行保持整齊組織方法：分散隊(duì)形教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：后退跑。二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別。51組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)方法：教師喊口令、學(xué)生愉快的完成動(dòng)作教學(xué)要求：充分放松身心教學(xué)器材教學(xué)提示1、教學(xué)中讓學(xué)生了解體育課堂常規(guī)的重要性，以及嚴(yán)格的紀(jì)律要求。使體育課堂教學(xué)做到形散而神不散。2、讓學(xué)生能養(yǎng)成正確的站

11、立、行走身體姿勢(shì)。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第2課時(shí) 共50課時(shí)教材1、隊(duì)列隊(duì)形左右轉(zhuǎn)彎齊步走 2、游戲：木頭人教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握左、右轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作方法。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)彎教學(xué)難點(diǎn)轉(zhuǎn)彎走過程中保持間隔和排面整齊課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 中等速度跑步400米放松走200米321組織方法：教學(xué)要求：

12、集合站隊(duì) 快、齊、靜教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求：控制節(jié)奏、調(diào)整呼吸基本部分一：行進(jìn)間隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)齊步走2學(xué)習(xí)左（右）轉(zhuǎn)彎齊步走口令：左（右）轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作要領(lǐng)：當(dāng)聽到“左（右）520多次組織方法：同上教學(xué)要求：動(dòng)作一致,精神飽滿組織方法：同上 基本部分轉(zhuǎn)彎齊步走”的口令，軸翼學(xué)生踏步，并逐漸向左（右）轉(zhuǎn)動(dòng)；爾后按照原步法照直行進(jìn)。其他學(xué)生行進(jìn)至基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進(jìn)。外翼第一名學(xué)生用大步行進(jìn)并同相鄰學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)，逐步變換方向（愈接近軸翼者，其步幅愈?。?，其他學(xué)生用眼睛的余光向外翼取齊，并保持規(guī)定的間隔和排面整齊，轉(zhuǎn)到90度踏步并取齊。聽口令前進(jìn)或者停止。二：游戲木頭人學(xué)生

13、在一個(gè)規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng)，聽到老師喊出“木頭人”時(shí)，馬上保持現(xiàn)有動(dòng)作、禁止下來。5多次多次教學(xué)方法：1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿。2、找準(zhǔn)基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處。3、轉(zhuǎn)彎走過程中保持間隔和排面整齊。組織方法：分散隊(duì)形教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則結(jié)束部分一、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況二、整理場(chǎng)地。三、師生道別51組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、學(xué)生行進(jìn)至基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進(jìn)2、外翼第一名學(xué)生用大步行進(jìn)并同相鄰學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)，逐步變換方向（愈接近軸翼者，其步幅愈?。?，其他學(xué)生用眼睛的余光向外翼取齊，并保持規(guī)定的間隔和排面整齊教學(xué)反思六年級(jí)體育教案

14、第3課時(shí) 共50課時(shí)教材1、隊(duì)列隊(duì)形：行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)彎走 2、游戲：木頭人教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握行進(jìn)間左、右轉(zhuǎn)彎走動(dòng)作方法。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)彎教學(xué)難點(diǎn)轉(zhuǎn)彎走過程中保持間隔和排面整齊課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、小游戲：“反口令”321組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講

15、解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：行進(jìn)間隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)原地左（右）轉(zhuǎn)彎齊步走2學(xué)習(xí)左（右）轉(zhuǎn)彎走口令：左（右）轉(zhuǎn)彎走動(dòng)作要領(lǐng)：當(dāng)聽到“左（右）520多次組織方法：同上教學(xué)要求：動(dòng)作一致,精神飽滿組織方法：同上 基本部分轉(zhuǎn)彎走”的口令，軸翼學(xué)生踏步，并逐漸向左（右）轉(zhuǎn)動(dòng)；爾后按照原步法照直行進(jìn)。其他學(xué)生行進(jìn)至基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進(jìn)。外翼第一名學(xué)生用大步行進(jìn)并同相鄰學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)，逐步變換方向（愈接近軸翼者，其步幅愈?。?，其他學(xué)生用眼睛的余光向外翼取齊，并保持規(guī)定的間隔和排面整齊，轉(zhuǎn)到90度踏步并取齊。聽口令前進(jìn)或者停止。二：游戲木頭人學(xué)生在一個(gè)規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng)，聽到老師喊出“木頭

16、人”時(shí)，馬上保持現(xiàn)有動(dòng)作、禁止下來。5多次多次教學(xué)方法：1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿。2、找準(zhǔn)基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處。3、轉(zhuǎn)彎走過程中保持間隔和排面整齊。組織方法：分散隊(duì)形教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則結(jié)束部分一、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況二、整理場(chǎng)地。三、師生道別51組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、學(xué)生行進(jìn)至基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進(jìn)2、外翼第一名學(xué)生用大步行進(jìn)并同相鄰學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)，逐步變換方向（愈接近軸翼者，其步幅愈?。?，其他學(xué)生用眼睛的余光向外翼取齊，并保持規(guī)定的間隔和排面整齊教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第4課時(shí) 共50課時(shí)教材1、復(fù)習(xí)七彩陽光預(yù)備

17、節(jié)-第四節(jié) 2、游戲：叫號(hào)追人教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七彩陽光廣播操。2、技能目標(biāo)：進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固預(yù)備節(jié)第四節(jié)動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)規(guī)范每一節(jié)操的動(dòng)作標(biāo)，做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無錯(cuò)誤。教學(xué)難點(diǎn)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、力達(dá)指尖。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 慢跑600米 放松走200米3511組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分

18、一：復(fù)習(xí)七彩陽光（1）預(yù)備節(jié)（2）伸展運(yùn)動(dòng)（3）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)組織方法：體操隊(duì)形教學(xué)方法： 教師喊口令1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。 基本部分（4）踢腿運(yùn)動(dòng)（5）體側(cè)運(yùn)動(dòng)二：小游戲叫號(hào)追人學(xué)生站成圓形隊(duì)伍、依次報(bào)數(shù)，同時(shí)記住自己的號(hào)碼，聽到老師叫到自己所屬號(hào)碼，馬上按照逆時(shí)鐘方向跑出，所叫號(hào)碼后一個(gè)號(hào)碼同學(xué)追被叫號(hào)碼，以先跑完一圈回到自己位置為勝利。207多次多次3、 教師詳細(xì)講解每節(jié)操重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易做錯(cuò)的環(huán)節(jié)4、 及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿。2、動(dòng)作到位、力達(dá)指尖組織方法： 圓形隊(duì)伍教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全結(jié)束部分

19、一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別51組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、教學(xué)過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成從預(yù)備姿勢(shì)開始就要保持立正姿勢(shì)、做到力達(dá)指尖的要求，并且始終貫穿于每一個(gè)八拍中。2、規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作，緊抓動(dòng)作質(zhì)量。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第5課時(shí) 共50課時(shí)教材1、復(fù)習(xí)七彩陽光第五節(jié)-第八節(jié) 2、游戲：大漁網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七彩陽光廣播操。2、技能目標(biāo)：進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固預(yù)備節(jié)第四節(jié)動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)規(guī)范每一節(jié)操的動(dòng)作標(biāo)，做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無錯(cuò)誤。教學(xué)難點(diǎn)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、力達(dá)指尖。課的結(jié)

20、構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 慢跑600米 放松走200米351 1組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：復(fù)習(xí)七彩陽光（1）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（2）腹背運(yùn)動(dòng)多次組織方法：體操隊(duì)形教學(xué)方法： 教師喊口令1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。 基本部分（3）跳躍運(yùn)動(dòng)（4）整理運(yùn)動(dòng)二：游戲大漁網(wǎng) 學(xué)生在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng)，選出4個(gè)同學(xué)做手牽手作成魚網(wǎng)，在場(chǎng)地中網(wǎng)魚，被網(wǎng)到的同學(xué)退出規(guī)定場(chǎng)地外站

21、好。能夠堅(jiān)持到最后的勝利。207多次3、教師詳細(xì)講解每節(jié)操重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易做錯(cuò)的環(huán)節(jié)4、 及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿。2、動(dòng)作到位、力達(dá)指尖組織方法： 散隊(duì)教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別 5 1組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、教學(xué)過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成從預(yù)備姿勢(shì)開始就要保持立正姿勢(shì)、做到力達(dá)指尖的要求，并且始終貫穿于每一個(gè)八拍中。2、規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作，緊抓動(dòng)作質(zhì)量。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第6課時(shí) 共50課時(shí)教材1、完整練習(xí)七彩陽光 2、小游戲“籃球與乒乓球”

22、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七彩陽光廣播操。2、技能目標(biāo)：進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固七彩陽光廣播操全套動(dòng)作、合音樂節(jié)奏。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)規(guī)范每一節(jié)操的動(dòng)作標(biāo)，做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無錯(cuò)誤。教學(xué)難點(diǎn)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、力達(dá)指尖。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 慢跑600米 放松走200米351組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：完整練習(xí)七

23、彩陽光20組織方法：體操隊(duì)形教學(xué)方法： 教師喊口令1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。 基本部分二：小游戲“籃球與乒乓球” 方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針方向開始游戲，第一人說：“籃球！”同時(shí)兩手做成乒乓球的樣子。第二人應(yīng)接著說：“乒乓球！” 同時(shí)兩手做成籃球的樣子。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯(cuò)誤，必須為大家表演一個(gè)節(jié)目。然后從發(fā)生錯(cuò)誤的人開始，繼續(xù)游戲。 規(guī)則：必須講話與手勢(shì)同時(shí)進(jìn)行。前后兩人之間不能停頓時(shí)間過長(zhǎng)，否則為失敗。 73、教師詳細(xì)講解每節(jié)操重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易做錯(cuò)的環(huán)節(jié)4及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。教學(xué)要求：1、動(dòng)作一致,精神飽滿。2、動(dòng)作到位、力達(dá)

24、指尖組織方法： 圓形隊(duì)伍教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別 5 1組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、教學(xué)過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成從預(yù)備姿勢(shì)開始就要保持立正姿勢(shì)、做到力達(dá)指尖的要求，并且始終貫穿于每一個(gè)八拍中。2、規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作，緊抓動(dòng)作質(zhì)量。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第7課時(shí) 共50課時(shí)教材1、集體8字跳長(zhǎng)繩（無繩腳步動(dòng)作學(xué)習(xí)） 2、大漁網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課時(shí)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生初步了解8字跳長(zhǎng)繩的方法。2、技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)過繩基本動(dòng)作，掌握過繩腳步、身體動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)

25、隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)左、右側(cè)進(jìn)繩分別左（右）腳單腳跳教學(xué)難點(diǎn)單跳單落課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 慢跑600米 放松走200米351 1組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：學(xué)習(xí)8字跳長(zhǎng)繩（無繩腳步動(dòng)作學(xué)習(xí)）（1）進(jìn)繩腳步動(dòng)作左（右）側(cè)進(jìn)繩、右（左）腳在前成前后開立姿勢(shì)，盡量接近繩。（跳繩隊(duì)員與繩平行站立，靠近繩子的腳在前、成前后開立姿勢(shì)）202-4組織方法：

26、四列橫隊(duì)教學(xué)方法： 選出一隊(duì)學(xué)生擺好跳繩準(zhǔn)備隊(duì)形1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做正確的示范。 基本部分（2）過繩腳步動(dòng)作左（右）側(cè)過繩、左（右）腳向前踏上單腳起跳、團(tuán)身、身體向左（右）稍微轉(zhuǎn)體，左（右）腳前腳掌落地。（3）出繩腳步動(dòng)作左（右）側(cè)出繩、接上動(dòng)作，左（右）腳落地后、右（左）腳順勢(shì)向側(cè)前方一步跨出，跑步出去。二：小游戲大漁網(wǎng) 學(xué)生在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng)，選出4個(gè)同學(xué)做手牽手作成魚網(wǎng)，在場(chǎng)地中網(wǎng)魚，被網(wǎng)到的同學(xué)退出規(guī)定場(chǎng)地外站好。能夠堅(jiān)持到最后的勝利。 73、教師詳細(xì)講解每個(gè)動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易做錯(cuò)的環(huán)節(jié)4及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、無繩動(dòng)作練習(xí)教學(xué)要求：1、進(jìn)繩看準(zhǔn)進(jìn)繩位置2、過繩要求

27、單跳單落3、出繩要快、前腳掌落地、身體前傾。組織方法： 散隊(duì)教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別 5 1組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、左（右）兩邊分別左（右）腳單腳跳2、必須單跳單落3、騰空過程中身體適當(dāng)向搖繩隊(duì)員側(cè)身本課時(shí)教學(xué)主要方法是進(jìn)行無繩跑動(dòng)作練習(xí)，控制跑動(dòng)速度，規(guī)范動(dòng)作。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第8課時(shí) 共50課時(shí)教材1、集體8字跳長(zhǎng)繩 2、單腳跳追逐跑教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課時(shí)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生初步了解8字跳長(zhǎng)繩的方法。2、技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)過繩基本動(dòng)作，掌握過繩腳步、身

28、體動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)左、右側(cè)進(jìn)繩分別左（右）腳單腳跳教學(xué)難點(diǎn)單跳單落課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng) 慢跑600米 放松走200米351組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：學(xué)習(xí)8字跳長(zhǎng)繩（有繩腳步動(dòng)作學(xué)習(xí)）（1）進(jìn)繩腳步動(dòng)作（2）過繩腳步動(dòng)作22組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)方法： 選出一隊(duì)學(xué)生擺好跳繩準(zhǔn)備隊(duì)形1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2

29、、教師做正確的示范。 基本部分（3）出繩腳步動(dòng)作（4）身體動(dòng)作二：小游戲單腳跳追逐跑方法規(guī)則同“叫號(hào)追人”53、教師詳細(xì)講解每個(gè)動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易做錯(cuò)的環(huán)節(jié)4及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、有繩動(dòng)作練習(xí)教學(xué)要求：1、進(jìn)繩看準(zhǔn)進(jìn)繩位置2、過繩要求單跳單落3、出繩要快、前腳掌落地、身體前傾。組織方法： 圓形隊(duì)伍教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示1、左（右）兩邊分別左（右）腳單腳跳2、必須單跳單落3、騰空過程中身體適當(dāng)向搖繩隊(duì)員側(cè)身教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第44課時(shí)

30、 共50課時(shí)教材1、障礙跑 2、障礙跑接力賽教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：積極參加障礙設(shè)計(jì)以及障礙跑，對(duì)練習(xí)感興趣。2、技能目標(biāo)：通過跑、跨、鉆、爬、繞等動(dòng)作練習(xí)，發(fā)展學(xué)生越過障礙的能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)通過障礙的能力。教學(xué)難點(diǎn)障礙跑的動(dòng)作、連貫自然。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二：準(zhǔn)備活動(dòng)1、徒手操頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、柔韌性練習(xí)弓步壓腿側(cè)壓腿 體前屈351 1組織

31、方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）提高學(xué)生興趣基本部分一：障礙跑（一）：分別學(xué)習(xí)通過單種障礙物1、跨（跳過一定寬度的障礙物）2、鉆過障礙物3、爬過障礙物4、繞過障礙物52-3組織方法：四路橫隊(duì)教學(xué)方法：教師示范講解動(dòng)作方法教學(xué)要求：1、學(xué)生認(rèn)真觀察體會(huì)動(dòng)作方法2、思考通過障礙物的最好方法 基本部分（二）、小組合作練習(xí)1、分組進(jìn)行練習(xí)通過各種障礙物的練習(xí)2、小組嘗試將各種障礙物聯(lián)合進(jìn)行障礙跑練習(xí)二：小游戲障礙跑接力游戲規(guī)則：相同距離、相同障礙物，小組自行擺放障礙跑器材，進(jìn)行比賽 15 7 2-3 2-3組織方法：四組分散練習(xí)教學(xué)方法：1、教

32、師講解練習(xí)方法要求2、學(xué)生練習(xí)通過單個(gè)障礙物練習(xí)思考通過障礙物的最好方法小組合作、相互指導(dǎo)糾正3、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作4、小組自主設(shè)計(jì)障礙跑教學(xué)要求1、自主探索，積極嘗試2、大膽練習(xí)，積極參與，注意安全。3、培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識(shí)4、快速、有效、安全地通過障礙組織方法：四路縱隊(duì)教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、注意力集中，反應(yīng)迅速2、注意安結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別 5 1組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材鉆架4個(gè) 大體操墊4個(gè) 小體操墊4個(gè) 標(biāo)桿20根教學(xué)提示教學(xué)中可以先讓學(xué)生自主嘗試練習(xí)，然后再進(jìn)入學(xué)習(xí)教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第45課時(shí)

33、共50課時(shí)教材1、正面雙手墊球 2、小游戲：墊球比賽教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng)中的重要作用。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)排球正面雙手墊球手型掌握。教學(xué)難點(diǎn)手臂夾緊伸直，墊擊面平整。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二：準(zhǔn)備活動(dòng)1、徒手操頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、柔韌性練習(xí)弓步壓腿側(cè)壓腿 體前屈351 1組

34、織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）教師示范領(lǐng)做基本部分一：復(fù)習(xí)正面雙手墊球1、復(fù)習(xí)正面雙手墊球手型、腳步動(dòng)作2、徒手練習(xí)：原地散點(diǎn)撒開，徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。172-3組織方法：散點(diǎn)教學(xué)方法：1、教師示范動(dòng)作2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。3、分散練習(xí)4、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作 基本部分3、自由組合,自由練習(xí)：對(duì)墻墊球練習(xí)。一拋一墊：相距34米一人拋球，另一人墊球。對(duì)墊：距離34米連續(xù)對(duì)墊球。自墊：一人一球連續(xù)向上方墊球。自我展示二：小游戲小組墊球練習(xí)小組站成圓形隊(duì)伍，面向圓心站立進(jìn)行墊球練習(xí)、可以適當(dāng)移動(dòng)位置墊球，但是墊完后要回原來位置保持圓形隊(duì)

35、伍。在自己范圍內(nèi)沒有成功完成墊球的同學(xué)為輸，小組商量懲罰方法。 10 2-3組織方法：同上教學(xué)方法：1、教師講解正面雙手墊球動(dòng)作2、教師示范動(dòng)作3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。4、自由組合練習(xí)5、教師糾正動(dòng)作6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì)教學(xué)要求：學(xué)生通過教師的講解、示范，能夠在頭腦中有一個(gè)正確的動(dòng)作定型，從而在練習(xí)中給予加深和鞏固，最終基本掌握。組織方法：小組合作教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則教學(xué)要求：1、注意力集中，反應(yīng)迅速2、注意安全結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材教學(xué)提示教材安排中內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握能力進(jìn)行自主選擇，學(xué)習(xí)

36、能力比較差的就只練習(xí)（一人雙手持球固定于小腹前，另一人做雙手墊球動(dòng)作）也可以。主要任務(wù)是把墊球基本功練扎實(shí)。教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第46課時(shí) 共50課時(shí)教材1、正面雙手墊球 2、小游戲：墊球比賽教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng)中的重要作用，了解排球墊球測(cè)試的方法。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球動(dòng)作。3、情感目標(biāo)；通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)排球正面雙手墊球手型掌握。教學(xué)難點(diǎn)手臂夾緊伸直，墊擊面平整。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。

37、2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二：準(zhǔn)備活動(dòng)1、徒手操頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、柔韌性練習(xí)弓步壓腿側(cè)壓腿 體前屈351 1組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）教師示范領(lǐng)做基本部分一：復(fù)習(xí)正面雙手墊球自由組合,自由練習(xí)1、一拋一墊2、兩人對(duì)墊3、小組圓形隊(duì)伍對(duì)墊172-3組織方法：散點(diǎn)教學(xué)方法：1、教師示范動(dòng)作2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。3、分散練習(xí)4、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作 基本部分二：排球墊球測(cè)試方法練習(xí)1、場(chǎng)地：堅(jiān)實(shí)、平坦的場(chǎng)地或排球場(chǎng)上進(jìn)行，測(cè)試區(qū)域?yàn)?.5米*2.5米正方形場(chǎng)地2、測(cè)試方法：在

38、規(guī)定區(qū)域?qū)⑶驋伷?，個(gè)人連續(xù)正面雙手墊球，墊球高度為2米。球落地即為測(cè)試結(jié)束，按次計(jì)數(shù)。每人測(cè)試兩次、記最好成績(jī)。三：小游戲墊球練習(xí)測(cè)試分組進(jìn)行測(cè)試 10 2-3組織方法：同上教學(xué)方法：1、教師講解正面雙手墊球動(dòng)作2、教師示范動(dòng)作3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。4、自由組合練習(xí)5、教師糾正動(dòng)作6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì)教學(xué)要求：1、以下情況不計(jì)個(gè)數(shù)。、采用傳球等其他方式觸球。、測(cè)試區(qū)域外觸球。、墊球高度不夠。2、自主探索，積極嘗試組織方法：同上教學(xué)方法：教師講解規(guī)則教學(xué)要求：1、以下情況不計(jì)個(gè)數(shù)。、采用傳球等其他方式觸球。、測(cè)試區(qū)域外觸球。、墊球高度不夠。結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完

39、成情況三、整理場(chǎng)地。四、師生道別 5 1組織方法：四列橫隊(duì)教學(xué)器材排球30個(gè)教學(xué)提示學(xué)生對(duì)于墊球高度判斷比較難掌握，可以借助場(chǎng)地或小組設(shè)置物進(jìn)行參照練習(xí)教學(xué)反思六年級(jí)體育教案第47課時(shí) 共50課時(shí)教材1、籃球變向運(yùn)球（拓展練習(xí)雙手曲線運(yùn)球） 2、小游戲：運(yùn)球接龍教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過對(duì)籃球直線運(yùn)球的學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣。2、技能目標(biāo)：初步掌握籃球體前變向運(yùn)球技術(shù)。部分學(xué)生能夠左右手交換曲線運(yùn)球。3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和積極向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)集體觀念。教學(xué)重點(diǎn)體前變向運(yùn)球。教學(xué)難點(diǎn)手對(duì)球的控制。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、安排見習(xí)生二：準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞球場(chǎng)變向跑2、球性練習(xí)脖繞環(huán) 腰繞環(huán)膝繞環(huán) 指撥環(huán)拋球擊掌351組織方法：教學(xué)要求：集合站隊(duì) 快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學(xué)方法：1）講解教學(xué)內(nèi)容2）教師示范領(lǐng)做基本部分一：復(fù)習(xí)籃球直線運(yùn)球小組合作自主練習(xí)5教學(xué)方法：1、教師講解動(dòng)作2、運(yùn)球動(dòng)作練習(xí)3、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作教學(xué)要求：1、養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，手腳協(xié)調(diào)配合2、運(yùn)球時(shí)解放眼睛、兩眼平視前方 基本部分二：復(fù)習(xí)籃球變向運(yùn)球1、行進(jìn)間“之”字形體前變向運(yùn)球2、行進(jìn)間運(yùn)球繞