多角度解決求總數(shù)的問題-完整版PPT課件

1、人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)多角度解決求總數(shù)的問題多角度解決求總數(shù)的問題2020以內(nèi)進(jìn)位加法以內(nèi)進(jìn)位加法8 8情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入我們一起看看晚會(huì)彩排吧。我們一起看看晚會(huì)彩排吧。探究新知探究新知一共有多少人？一共有多少人？小組討論：從圖中你知道了什么？小組討論：從圖中你知道了什么？探究新知探究新知男生：男生：女生：女生：8 8人人7 7人人問題是：?jiǎn)栴}是：6 6人人9 9人人舉手發(fā)言：從圖中你知道了哪些信息？舉手發(fā)言：從圖中你知道了哪些信息？求一共有多少人？求一共有多少人？探究新知探究新知9 9 6 6 ( (人人) ) 15把男生人數(shù)與女把男生人數(shù)與女生人數(shù)加起來。生人數(shù)加起來?？诖穑阂还灿锌诖穑?/p>

2、一共有1515人。人。舉手發(fā)言：該怎樣列式計(jì)算？舉手發(fā)言：該怎樣列式計(jì)算？用加法解答。用加法解答。探究新知探究新知把前排人數(shù)與后把前排人數(shù)與后排人數(shù)加起來。排人數(shù)加起來。舉手發(fā)言：怎樣驗(yàn)證我們計(jì)算的是否正確？舉手發(fā)言：怎樣驗(yàn)證我們計(jì)算的是否正確？數(shù)一數(shù)總?cè)藬?shù)一數(shù)總?cè)藬?shù)正是數(shù)正是1515人。人?？诖穑阂还灿锌诖穑阂还灿?515人。人。8 8 7 7 ( (人人) ) 159 9 6 6 ( (人人) ) 15探究新知探究新知小組討論：解答有什么不同呢？小組討論：解答有什么不同呢？把男、女生人數(shù)加起來。把男、女生人數(shù)加起來。9 6 (人) 158 7 (人) 15把前、后排人數(shù)加起來。把前、后排人

3、數(shù)加起來。但是總?cè)藬?shù)是相同的。但是總?cè)藬?shù)是相同的。課堂練習(xí)課堂練習(xí)算一算。算一算。一共有多少只天鵝？一共有多少只天鵝？ (只) 6把黑色與白色的加起來。把黑色與白色的加起來。+ 814課堂練習(xí)課堂練習(xí)算一算。算一算。一共有多少只天鵝？一共有多少只天鵝？ (只) 7把左邊與右邊的加起來。把左邊與右邊的加起來。+ 714課堂練習(xí)課堂練習(xí)解決問題。解決問題。？個(gè)？個(gè) (個(gè)) 6 + 915把綠色與黃色的加起來。把綠色與黃色的加起來。課堂練習(xí)課堂練習(xí)？個(gè)？個(gè) (個(gè)) 8 + 715把左邊與右邊的加起來。把左邊與右邊的加起來。解決問題。解決問題。課堂練習(xí)課堂練習(xí) ( (把把) ) ( (把把) )一共有幾把傘一共有幾把傘? ?8 8 7 715159 9 6 61515課堂練習(xí)課堂練習(xí) ( (只只) )或或 ( (只只) )6 6 6 612125 5 7 71212一共有多少只羊？一共有多少只羊？課堂練習(xí)課堂練習(xí)一共有多少只猴子？一共有多少只猴子？1.1.從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2.2.試著解答一下吧。試著解答一下吧。5 58 81313（只）（只）7 76 61313課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 對(duì)于同一個(gè)問題，有時(shí)可以從不同對(duì)于同一個(gè)問題，有時(shí)可以從不同角度思考，用不同方法