六年級科學下冊 調查生活中的偽科學1教學實錄 青島版_第1頁
六年級科學下冊 調查生活中的偽科學1教學實錄 青島版_第2頁
六年級科學下冊 調查生活中的偽科學1教學實錄 青島版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、(青島版)六年級科學下冊教學實錄研究與實踐調查生活中的偽科學一、導入1.師:親愛的同學們,大家好。通過我們的接觸,你對老師有哪些了解?(課前)師:老師還有一個鮮為人所知的特異功能呢,想不想看看。(表演白磷讓布燃燒:看,這是一張普通的白布,我一發(fā)功就能讓白布燃燒起來。)2.師:看完表演,我發(fā)現(xiàn)同學們臉上寫滿了疑惑.驚訝,你現(xiàn)在想說些什么?生:老師真的有特異功能嗎?生:老師是不是做手腳了?生:布有沒有問題?師:大家面對一種現(xiàn)象,不盲目相信,能夠大膽質疑,這是一種多么寶貴的科學精神。意大利詩人但丁說過:“懷疑有如草木之芽,從真理之根萌生?!睅煟喊撞既紵饋?,原因究竟在哪里呢?生:學生可能提出幾種假設

2、,可讓學生上臺驗證。師:(若尋找不到根源,教師引導)白布是無法自燃的,是不是有什么物質在幫助白布自燃呢?生:白磷。(讓學生談談對白磷的了解)3.師:現(xiàn)在對老師的特異功能之說,有什么想法了?(生發(fā)表看法)二.實驗揭秘1.師:看來老師并沒有特異功能,只是利用了一種科學知識。只要同學們仔細觀察,多動動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)漏洞,逐漸找到問題的根源。生活中還有一些人,稱自己可幫人看病消災??矗海ǔ鍪疚淖只脽羝耗澄蛔苑Q仙姑的人,可以為人看病消災。來到一戶人家,說這戶人家將有血光之災,可幫忙消災。仙姑送他一張符,一瓶神水。然后仙姑念經,將神水灑在符上,紙上浮現(xiàn)字跡-破財消災。仙姑稱“神仙顯靈”,讓人們按符上的意

3、思去做,就可以避難。于是這戶人家乖乖給仙姑送上錢財以避難。接了錢,仙姑要替人消災了,她又拿出一張符,一瓶神水,說只要把神水灑在符上,神符會顯靈,貼在床頭三天即可消災)2.師:字符真的是神仙顯靈嗎?想不想研究一下?生:想。師:動手之前先動腦想一想,再用實驗去驗證。生:開始探討,教師巡回指導。3.匯報交流師:很高興,老師看到同學們就像科學家一樣,積極思考,大膽求證,居然還真的有所收獲。現(xiàn)在就讓我們一起分享大家的收獲吧。生匯報“字符顯靈”的研究生:我們認為字符上顯字并不是神靈在保佑,關鍵應該是那瓶神水。應該是碘酒。仙姑事先用米湯在紙上寫好字,淀粉遇碘酒會變藍,所以滴上神水后紙上會顯現(xiàn)出字跡。大家可以

4、看,(生展示實驗結果)師:第二道符又是怎么回事呢?生:我們分析應該是仙姑事先用蠟筆在紙上畫好圖后,涂上墨水,因為油水分離,所以圖就會顯現(xiàn)。師:世上本沒有神靈,可有些人卻宣稱神靈保佑,故弄玄虛。生活中很多所謂的“神醫(yī)”,號稱家傳秘方,包治疑難雜癥.藥到病除.百治百靈。有的還稱自己來自國家的某個機構,并在廣告中大量使用了如“基因療法”.“納米技術”等高科技名詞。這種神醫(yī),吸引了大量的病人前來就診。師:對此,你怎么看?生:這些都是騙人的。師:這些人到處招搖撞騙,其實他們的騙術并不高明。師:通過我們的質疑.思考,實驗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?像我們剛才研究的這些特異功能 .神醫(yī)治病等現(xiàn)象,有哪些特點?生:騙錢.騙

5、人。搞封建迷信活動,經不起考驗。生:他們抓住人們求平安的心理生:他們利用小把戲騙人生:他們利用人們科學知識的缺乏騙人師:像這樣打著科學旗號,利用人們心理來騙人的活動,我們就叫它“偽科學”。三、拓展高科技偽科學現(xiàn)象,進行教育師:隨著科技的不斷進步,披著高科技外衣的偽科學也層出不窮。生活中還有哪些偽科學現(xiàn)象嗎?生:電腦算命、星座分析師:有什么依據?生:不同網站說法不一樣師:大家看,我進行了一次測試,我是獅子座的,我查了3月8日的運勢,兩個網站上各有說法。(出示課件)有什么發(fā)現(xiàn)?生:他們本身自相矛盾,這個說你會發(fā)財,那個說你不會發(fā)財。生:虛假廣告。比如腦白金師:他們高舉科學的旗幟,利用人們科學知識的

6、缺乏和苛求健康的心理,進行騙取活動。師:(出示美國登月后國旗飄揚圖)這是美國為證實登月成功后拍攝的一張照片,對此,你有什么質疑?生:月球上沒有空氣,形不成風,國旗怎么會飄揚?師:又一次運用科學知識進行分析,了不起!能夠不怕權威,敢于質疑,這正是我們學科學所需要的。師:形形色色的偽科學現(xiàn)象在蒙蔽著我們的眼睛,這引起了科學界的重視。有很多科學衛(wèi)士投入到了反偽科學的斗爭中。反偽斗士司馬南先生當初也被偽科學所騙,以至于去虔誠的修煉所謂的特異功能,后來發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,成了一名專門反偽氣功的斗士。(出示司馬南圖片和觀點)他走進中央電視臺的實話實說.走進科學等欄目現(xiàn)身說法,揭秘偽科學,來提高人們的科學辨別力。當然還有方舟子.何祚麻等一批反偽科學的志士,他們在向我們宣揚一條真理:相信科學!讓我們記住胡錦濤總書記“八榮八恥”中的一句話吧:以崇尚科學為榮,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論