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1、第二課第二課 第三框第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 閱讀材料回答問(wèn)題:(大家談) 電視機(jī)按時(shí)送到,劉汀同學(xué)能信守承諾,依時(shí)回校和同學(xué)們一起出好墻報(bào)。回家后,見(jiàn)爸爸己把電視機(jī)安好。晚飯,我們一家三口,邊吃飯邊看電視,日子越過(guò)越幸福使劉汀失約于同學(xué)的諾言,并影響出墻報(bào)工作。影響商場(chǎng)送貨部門的調(diào)配計(jì)劃,并且會(huì)影響其它客戶的送機(jī)時(shí)間。 通過(guò)劉汀所遇到的事說(shuō)明: (照價(jià)賠償)(題目紅色)(四人小組討論后,舉手回答) 人是沒(méi)有完美無(wú)缺的人,在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度,對(duì)待自已的過(guò)錯(cuò)。 對(duì)“過(guò)錯(cuò)”的正確認(rèn)識(shí)及態(tài)度: 2、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任(p28)(請(qǐng)同學(xué)看p28許葦同學(xué)的事例,并回答三個(gè)
2、問(wèn)題) 閱讀材料回答問(wèn)題:(大家談) 通過(guò)許葦?shù)氖吕f(shuō)明,要享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)必須: 相關(guān)鏈接: 相關(guān)鏈接: 堂上練習(xí):將文化課學(xué)好做力所能及的家務(wù)等維護(hù)班集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興(自評(píng)) 由此可見(jiàn): 革命前輩的期望:許下諾言許下諾言承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任信守承諾信守承諾贏得信任贏得信任失信于人失信于人對(duì)自己、他人不負(fù)責(zé)任;對(duì)自己、他人不負(fù)責(zé)任;對(duì)他人、集體造成損害對(duì)他人、集體造成損害慎重許諾慎重許諾 信守承諾信守承諾承認(rèn)錯(cuò)誤承認(rèn)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任承擔(dān)錯(cuò)誤所承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果造成的后果勇氣可嘉勇氣可嘉勇?lián)^(guò)錯(cuò)勇?lián)^(guò)錯(cuò)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)請(qǐng)你說(shuō)出
3、你心目中最守信用的人的姓名和典型事例;請(qǐng)你說(shuō)出你心目中最守信用的人的姓名和典型事例;請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你記憶中因失信而造成巨大損失的事例。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你記憶中因失信而造成巨大損失的事例。我怎樣才能重新快樂(lè)起來(lái)呢?我怎樣才能重新快樂(lè)起來(lái)呢?做責(zé)任的主人享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)做責(zé)任的主人享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)自愿、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而非被迫;自愿、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而非被迫;自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。(教材(教材28頁(yè))頁(yè))慎重許諾慎重許諾 信守承諾信守承諾勇于承認(rèn)勇于承認(rèn) 承擔(dān)過(guò)錯(cuò)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任勇?lián)^(guò)錯(cuò)勇?lián)^(guò)錯(cuò)信守承諾信守承諾自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的含義自覺(jué)承
4、擔(dān)責(zé)任的含義學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 現(xiàn)在你已學(xué)完“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”這一框題,你覺(jué)得自己的責(zé)任心如何?請(qǐng)自備1張?zhí)釂?wèn)紙,自測(cè)一下:1父母近來(lái)工作較忙,家里擱了好多家務(wù)活,“我”會(huì):A當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)B偶爾會(huì)做一些 C主動(dòng)做完它 課堂練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇 2父母生病時(shí),“我”會(huì):A偶爾會(huì)問(wèn)一下他們B及時(shí)照顧他們并干些力所能及的事 C不聞不問(wèn) 3放學(xué)太晚又遇做值日,“我”會(huì):A認(rèn)真搞完衛(wèi)生再走 B隨便掃一下地就走 C不搞衛(wèi)生就走 4犯了錯(cuò)誤時(shí),“我”會(huì):A逃避錯(cuò)誤B被人發(fā)現(xiàn)時(shí)才認(rèn)錯(cuò) C主動(dòng)認(rèn)錯(cuò) 5考試中同學(xué)要你“幫忙”時(shí),“我”會(huì):A當(dāng)時(shí)不理采,事后會(huì)給他(她)講其危害,并幫助補(bǔ)習(xí) B有時(shí)會(huì)偷偷“幫助”一下 C有求必應(yīng) 6看到他人浪費(fèi)水電時(shí),“我”會(huì):A偶爾會(huì)上前阻止B馬上阻止 C事不關(guān)心 7別人向你問(wèn)路時(shí),你告訴了他(她),后來(lái)你發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了,但他(她)已走了,“我”會(huì):A不再理會(huì)它B有時(shí)會(huì)追去重新告知 C馬上追去重新告知 8每天做家庭作業(yè)時(shí),“我”會(huì):A有時(shí)沒(méi)有完成B經(jīng)常按時(shí)獨(dú)立完成 C第二天回?!皡⒖肌蓖瑢W(xué)的作業(yè) 能答對(duì)下列答案的你,是一位有責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生。
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