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1、各醫(yī)護(hù)院校簡介各醫(yī)護(hù)院校簡介1 關(guān)于分類醫(yī)護(hù) 1本科附屬學(xué)院(屬于大學(xué)內(nèi)部學(xué)院) 2本科院校高職???3普通高等???4高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5獨(dú)立學(xué)院2 1本科附屬學(xué)院(屬于大學(xué)內(nèi)部學(xué)院) 四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)部 成都中醫(yī)藥大學(xué)(可著重于中醫(yī)針灸康復(fù)方向) 瀘州醫(yī)學(xué)院 成都醫(yī)學(xué)院 重慶醫(yī)科大學(xué) 川北醫(yī)學(xué)院部門部門帶頭人和負(fù)責(zé)人可從這類院校中合作培養(yǎng),帶頭人和負(fù)責(zé)人可從這類院校中合作培養(yǎng),作為技術(shù)核心部分的工作作為技術(shù)核心部分的工作3 關(guān)于分類醫(yī)護(hù) 1本科附屬學(xué)院(屬于大學(xué)內(nèi)部學(xué)院) 2本科院校高職專科 3普通高等???4高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5獨(dú)立學(xué)院4 2 本科院校高職???瀘州醫(yī)學(xué)院 護(hù)理 成都中醫(yī)
2、藥大學(xué) 康復(fù)治療技術(shù) 護(hù)理 醫(yī)療美容技術(shù) 醫(yī)學(xué)營養(yǎng) 臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 成都醫(yī)學(xué)院 護(hù)理 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 藥學(xué) 川北醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué)5 關(guān)于分類醫(yī)護(hù) 1本科附屬學(xué)院(屬于大學(xué)內(nèi)部學(xué)院) 2本科院校高職專科 3普通高等???4高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5獨(dú)立學(xué)院6 3普通高等??茖W(xué)校 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校(綿陽) 中醫(yī)學(xué) 醫(yī)療美容技術(shù) 針灸推拿 中醫(yī)骨傷 康復(fù)治療技術(shù) 護(hù)理 助產(chǎn) 中草藥栽培技術(shù) 7 關(guān)于分類醫(yī)護(hù) 1本科附屬學(xué)院(屬于大學(xué)內(nèi)部學(xué)院) 2本科院校高職???3普通高等???4高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5獨(dú)立學(xué)院8 四川省內(nèi)各主要的醫(yī)護(hù)高職院校 1 成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院(原成都衛(wèi)校) 2四川省衛(wèi)生學(xué)校
3、 3四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校 4成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校 5四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校 是大量的基層醫(yī)護(hù)人員來源的院校9 成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院 2009年5月 拆分 中職部 主要負(fù)責(zé)中、高職教育 醫(yī)護(hù)學(xué)院 以本、??茷橹鞯母叩柔t(yī)學(xué)院 中職部 地址 西郊的文家新校區(qū) 醫(yī)護(hù)學(xué)院 地址 成都市成洛大道十陵上街1號10中職部醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),針灸推拿,中西醫(yī)結(jié)合,護(hù)理,英語護(hù)理都可作為重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)11醫(yī)護(hù)學(xué)院12 2 四川省衛(wèi)生學(xué)校 地址:龍泉驛區(qū)開設(shè)5年大專和3年中專 護(hù)理 大中(普通護(hù)理,英語護(hù)理,康復(fù)護(hù)理,精神護(hù)理) 康復(fù)治療 大中 中西醫(yī)結(jié)合 大5年 臨川醫(yī)學(xué) 大5年 面向城區(qū)衛(wèi)生院,保健院,企事業(yè)單位醫(yī)療室 助產(chǎn) 中 中
4、西醫(yī)骨傷 中13 3 四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校 地址 錦江區(qū)琉璃場 護(hù)理:初中起點(diǎn) 高中起點(diǎn) 課程比初中起點(diǎn)多了 計(jì)算機(jī) 英語 老年護(hù)理 護(hù)理管理學(xué) 營養(yǎng)與膳食指導(dǎo) 等課程 ,其余護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置差不多 中醫(yī)康復(fù) 中醫(yī)臨床14 4 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校 地址:郫縣古城鎮(zhèn) 初中起點(diǎn)中專,高中起點(diǎn)中專,五年制高職,成人大專,自考大專助讀 護(hù)理 大5年中3年 英語 日語 護(hù)理 中3年 老年服務(wù)管理 中3年 康復(fù)技術(shù) 中3年 助產(chǎn) 中3年 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 中3年15 5 四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校 地址龍泉專業(yè)設(shè)置和學(xué)制:護(hù)理、護(hù)理(英語護(hù)理方向),除護(hù)理(英語護(hù)理)學(xué)制為四年,其它專業(yè)學(xué)校均為三年。 招生對象及生源范圍
5、:全省應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生及社會考生。護(hù)理英語護(hù)理 4年藥學(xué)16 最后,作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)生,我以目前我了解的和檢驗(yàn)相關(guān)的結(jié)合在養(yǎng)生的進(jìn)行歸納 我們的目標(biāo)是慢性非傳染性疾病,即使傳統(tǒng)的慢性病,對于亞健康患者,我們是處理他們一級預(yù)防和二級預(yù)防 一級預(yù)防為病因預(yù)防 不健康的生活方式的改變 二級預(yù)防為發(fā)病預(yù)防,在于發(fā)病早期我們盡力把預(yù)防控制在一級,到了二級盡早采取措施,遏制疾病惡化向三級,即是發(fā)病嚴(yán)重典型的治療17此外,我分析了目前看到資料中整理出來最需要的人才專業(yè);1 護(hù)理 首當(dāng)其沖,這個(gè)是需要人數(shù)最多的,至于具體護(hù)理分的細(xì)節(jié)方向,比如英語護(hù)理康復(fù)護(hù)理等,可以作為以后與院校之間合作時(shí)具體來確
6、定2 全科醫(yī)生(也就是社區(qū)醫(yī)生) 作為以養(yǎng)生為主題的,從節(jié)約人員成本到人員吸納的各個(gè)方面,都沒有必要請本科院校專業(yè)臨床學(xué)生,在之前那些學(xué)校有很多,不論是中西醫(yī)臨床還是僅僅是臨床,都可以作為大覆蓋的全科醫(yī)生,已完全能夠滿足日常體檢和診斷3醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) (對于目前的慢性病最重要的診斷手段) 亞健康的診斷和檢測所必須不能缺少的,其中有血液檢測評估法,需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),當(dāng)然,大中專的檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生也能滿足4康復(fù) 針灸推拿 同護(hù)理一樣,需要重點(diǎn)大量培養(yǎng)的,若有必要,護(hù)理和康復(fù)可結(jié)合,針對于某些特殊病人即可用這方面的知識 (因?yàn)閺奈覀儗W(xué)校學(xué)針灸推拿的同學(xué)來說,他們就業(yè)很多是在醫(yī)院的康復(fù)科,所以我將這兩類歸納在一起)5 中醫(yī) 中藥 作為養(yǎng)生的主要角色,中醫(yī)不可替代,而中藥即是中醫(yī)養(yǎng)生的核心,我將這兩塊結(jié)合,缺一不可,并且如果有藥以中藥為主,無論是藥膳還是養(yǎng)生區(qū)的特殊養(yǎng)生食材6營養(yǎng)學(xué) 這是今天搜集的所有學(xué)校中沒有發(fā)現(xiàn)的專業(yè),不過這個(gè)有很多營養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可作為合作培養(yǎng)方向18最基礎(chǔ)的人才集中在以上幾個(gè)專業(yè) 但仔細(xì)分析,我們需要的不僅僅是一個(gè)個(gè)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,我們需要的是 一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)19 醫(yī)療團(tuán)隊(duì):醫(yī)生,護(hù)士,藥劑師,醫(yī)學(xué)技術(shù)人員,營養(yǎng),行政,工人,后勤,整個(gè)為一體的,不可分割, 對于團(tuán)隊(duì),優(yōu)化組合原則,實(shí)行責(zé)任制,如責(zé)任醫(yī)師制度和責(zé)任護(hù)士制
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