浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)3.4《二氧化碳》課件2-(共27張PPT)

1、自然界中的二氧化碳二氧化碳二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧子構(gòu)成。CO2密度 1.98克/升 比空氣的密度大溶解性 微溶于水 1體積水溶解1體積二氧化碳顏色 無(wú)色氣味 無(wú)味狀態(tài) 氣態(tài)三態(tài)轉(zhuǎn)化 氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài)（干冰）二氧化碳的性質(zhì)研究1. 不能燃燒，也不支持燃燒2. 不能供給呼吸3. 二氧化碳與水反應(yīng)4. 二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： 二氧化碳滅蠟燭火焰二氧化碳滅蠟燭火焰結(jié)論:二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒現(xiàn)象： 蠟燭熄滅 下面的先滅，上面的后滅當(dāng)空氣中二氧化碳濃度為1時(shí)，對(duì)人體有害。當(dāng)濃度達(dá)10時(shí)，使人不省人事，呼吸逐漸停止，以至死亡。 進(jìn)入久未開啟的地窖或深洞

2、之前，要做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳的濃度。CO2 + H2O H2CO3 (碳酸碳酸)H2CO3 CO2 + H2O 二氧化碳通人水里后，紫色石蕊試液變成紅色。加熱后，紅色液體又變成紫色。CO2+Ca(OH)2 CaCO3（白白）+ H2OCO2 +2 NaOH Na2CO3 + H2O（鑒定二氧化碳的特征性實(shí)驗(yàn)）1. 在敞口容器里久置的石灰水表面會(huì)“長(zhǎng)出”一層。2. 剛用石灰漿抹過(guò)的墻壁，過(guò)一兩天會(huì)“”。解釋下列現(xiàn)象：解釋下列現(xiàn)象：CO2 + Ca(OH)2 +1. 制純堿 、尿素 、飲料2. 致冷劑 食品冷藏、人工降雨、醫(yī)療降溫3. 氣體肥料 大棚蔬菜的種植4. 滅火實(shí)驗(yàn)： 滅火器原理實(shí)驗(yàn)

3、Na2CO3 +H2SO4 = Na2SO4 +CO2+ H2ONaHCO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2+ H2O常見的滅火器現(xiàn)象： 吸濾瓶的側(cè)管噴射出大量泡沫和二氧化碳，可使燃燒物熄滅滅火器的原理Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + CO2 + H2O小結(jié)：小結(jié)：物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不能燃燒 不支持燃燒與水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)用途微溶于水密度比空氣大固態(tài)二氧化碳易升華制汽水、啤酒滅火致冷劑制純堿1在室溫狀態(tài)下，將一塊干冰投入盛有澄清石灰水的燒杯中，看到大量氣泡冒出。試回答： （1） 大量氣泡的出現(xiàn)是干冰 （2） 用溫度計(jì)測(cè)燒杯中的水溫，溫度計(jì)示數(shù)變化如何 （3） 干冰融化后，

4、滴入幾滴紫色石蕊試，可發(fā)現(xiàn) ， 原因是（用化學(xué)方程式表示） CO2 + H2O H2CO32. 不能把空氣和二氧化碳鑒別出來(lái)的是（ ） A 用帶火星的木條 B 加入澄清石灰水 C 觀察其顏色 D 用紫色石蕊試液 3 收集二氧化碳可用下列哪種方法 （ ） A 排水法 B 向上排空氣法 C 向下排空氣法 D 向上排空氣法或排水法取一玻璃杯，杯底放一支蠟燭，并鋪一層純堿（碳酸鈉），把蠟燭點(diǎn)燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如圖所示，首先觀察到 過(guò)一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是興趣小實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生大量氣泡蠟燭熄滅二氧化碳二氧化碳一一.實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法:利用石灰石利用石灰石(主要成分為碳酸鈣主要成分為碳

5、酸鈣)和鹽酸反應(yīng)和鹽酸反應(yīng) CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 生成氯化鈣、水、二氧化碳生成氯化鈣、水、二氧化碳問(wèn)：這種收集問(wèn)：這種收集方法叫什么？方法叫什么？說(shuō)明了二氧化碳?xì)庹f(shuō)明了二氧化碳?xì)怏w具有什么性質(zhì)？體具有什么性質(zhì)？向上排空法向上排空法密度比空氣大密度比空氣大2、如圖所示，向燒杯里傾倒如圖所示，向燒杯里傾倒二氧化碳。注意觀察蠟燭火二氧化碳。注意觀察蠟燭火焰的變化。焰的變化。請(qǐng)描述現(xiàn)象：請(qǐng)描述現(xiàn)象： 。蠟燭火焰自下而上熄滅蠟燭火焰自下而上熄滅說(shuō)明了二氧化碳?xì)怏w具有什么性質(zhì)？說(shuō)明了二氧化碳?xì)怏w具有什么性質(zhì)？ 。密度比空氣

6、大且不支持燃燒密度比空氣大且不支持燃燒 1.觀察二氧化碳的顏色觀察二氧化碳的顏色,氣味和狀態(tài)氣味和狀態(tài)3 3、如圖所示，在一個(gè)充滿二氧、如圖所示，在一個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶里，迅速倒入化碳的軟塑料瓶里，迅速倒入少量水，立即將瓶塞塞緊振蕩，少量水，立即將瓶塞塞緊振蕩，觀察有什么現(xiàn)象。觀察有什么現(xiàn)象。瓶子會(huì)被壓扁瓶子會(huì)被壓扁瓶子為什么會(huì)被壓扁？瓶子為什么會(huì)被壓扁？用藍(lán)色石蕊試液測(cè)被壓扁的瓶中液體，用藍(lán)色石蕊試液測(cè)被壓扁的瓶中液體，顯顯 色，說(shuō)明此液體呈色，說(shuō)明此液體呈 性。性。紅紅酸性酸性1.常溫下是無(wú)色無(wú)味的氣體，常溫下是無(wú)色無(wú)味的氣體，2.密度比空氣大，密度比空氣大，3.二氧化碳固體叫干冰，

7、可升華、吸熱，可二氧化碳固體叫干冰，可升華、吸熱，可做致冷劑，進(jìn)行人工降雨做致冷劑，進(jìn)行人工降雨4. 微溶于水微溶于水物理性質(zhì)物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)：1、通常情況下既不能燃燒也不支持燃燒通常情況下既不能燃燒也不支持燃燒。2、不能供給呼吸。、不能供給呼吸。3、 CO2與水的反應(yīng)與水的反應(yīng)： CO2+H2O=H2CO3H2CO3=H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(使石蕊變成紅色）使石蕊變成紅色）（碳酸不穩(wěn)定）（碳酸不穩(wěn)定）4、CO2與石灰水的反應(yīng)：與石灰水的反應(yīng)：(檢定二氧化碳檢定二氧化碳)用途用途:滅火劑滅火劑制作汽水制作汽水 你還能說(shuō)出推斷二氧化碳的其你還能說(shuō)出推

8、斷二氧化碳的其它用途嗎它用途嗎? 光合作用的原料、光合作用的原料、 人工降雨等。人工降雨等。1、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ） A、溶于水中、溶于水中 B、溶于石灰水中、溶于石灰水中 C、進(jìn)行光合作用、進(jìn)行光合作用 D、制成干冰、制成干冰D2、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最簡(jiǎn)便的鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最簡(jiǎn)便的方法是（方法是（ ） A、分別通入澄清石灰水、分別通入澄清石灰水 B、測(cè)定三種氣體的密度、測(cè)定三種氣體的密度 C、用燃著的木條放在集氣瓶口、用燃著的木條放在集氣瓶口 D、試驗(yàn)三種氣體的溶解性、試驗(yàn)三種氣體的溶解性C 3、下列關(guān)于二氧

9、化碳的說(shuō)法中，正確的是（、下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（ ） A、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 B、二氧化碳溶于水是一個(gè)物理變化、二氧化碳溶于水是一個(gè)物理變化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊試液變無(wú)色、二氧化碳可以使紫色石蕊試液變無(wú)色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的D4、下列說(shuō)法中，正確的是（、下列說(shuō)法中，正確的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2 C、因?yàn)?、因?yàn)镃O2可與水反應(yīng)生成可與水反應(yīng)生成H2CO3，所以，所以 H2CO3很穩(wěn)定，不易分解。很穩(wěn)定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)A5、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì)，盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是該物質(zhì)的化學(xué)式是_，有關(guān)反應(yīng)的化，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是學(xué)方程式是 _。CaCO36、冬季在我國(guó)北方用石灰漿刷墻后，常在房中放冬季在我國(guó)北方用石灰漿