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文檔簡介

鵲華秋色圖鵲華秋色圖 元代元代 趙孟頫趙孟頫平遠(yuǎn)平遠(yuǎn)早春圖早春圖 宋代宋代 郭熙郭熙高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)踏歌圖踏歌圖 宋代宋代 馬遠(yuǎn)馬遠(yuǎn)深遠(yuǎn)深遠(yuǎn)知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧 中國傳統(tǒng)山水畫,強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩的中國傳統(tǒng)山水畫,強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。中國傳統(tǒng)山水畫的組成結(jié)構(gòu):中國傳統(tǒng)山水畫的組成結(jié)構(gòu):用橋、亭、房、人等加以豐富和點(diǎn)綴用橋、亭、房、人等加以豐富和點(diǎn)綴畫樹步驟:先畫樹干先畫樹干 再再出枝出枝 然后然后畫樹皮畫樹皮 最后最后點(diǎn)葉點(diǎn)葉 課堂小結(jié):課堂小結(jié): 這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)了解中國山水畫,嘗試了國畫這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)了解中國山水畫,嘗試了國畫中松樹的畫法,希望同學(xué)們課后多去運(yùn)用和感受這種抒中松樹的畫法,希望同學(xué)們課后多去運(yùn)用和感受這種抒發(fā)情志發(fā)情志的表現(xiàn)方法。的表現(xiàn)方法。

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