二年級下冊語文傳統(tǒng)節(jié)日教案

1、達標檢測1.下面是我們傳統(tǒng)節(jié)日的有（）清明節(jié)元旦元宵節(jié)圣誕節(jié)端午節(jié)七夕中秋節(jié)重陽識字2傳統(tǒng)節(jié)日教學目標1 .會認“傳、統(tǒng)”等15個生字，會寫“貼、街”等9個生字2 .正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3 .引導學生文化了解中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國感情。教學重點1 .識記生字詞，背誦課文。2 .準備掌握中國的傳統(tǒng)節(jié)日及相關習俗。教學課時1課時第一課時教學過程一、圖片導入1 .出示課件：春節(jié)、端午、中秋三個節(jié)日的情景照片。2 .同學們，你們從圖片看到了什么？能知道圖上畫的是什么節(jié)日嗎？（學生自由討論）這些節(jié)日都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些？哪位同學來說一說？3 .出示課題。（齊讀課題

2、）4 .學習“傳統(tǒng)”二字的讀音。（“傳”：三拼音節(jié)，翹舌音;統(tǒng)：后鼻音。）一、讀兒歌，隨文識字2.給卜列漢字選擇1.請學生借助拼音，自由讀兒歌。正確的讀音，打要求：在拼音的幫助下把字音讀正確，難讀的詞多讀幾遍。2.自讀檢查。巷(gigxieng)(1)指名輪讀，一人一句。相機正音。堂(tmtmg)(2)同桌對讀，正音。乞(qiqi)3.出示帶生字詞語，認讀字詞。賞(srgshrg)(1)帶拼音讀詞語。打亂順序讀詞語。(出本課件)菊(ji!ju)chut6nqtijixidngjszhcuditan法統(tǒng)貼窗花大街小巷祭掃賽龍舟艾香滿堂3.連一連，讀一讀。彈弓牛姆織女月r贄t翳眼明圓熱貼龍舟eao

3、鬧放窗花(2)去拼音讀詞語。賽月餅(3)保留生字，讀生字。吃菊花4.教師教學重難點字詞。賞花燈(1)統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞：都是后鼻音的字，其中“巷”看鞭炮是三拼音節(jié)。(2)菊：注意音節(jié)的拼寫，“U”上兩點要去掉。(3)熱鬧：讀renao,“鬧”字聲母是“n"，兩個字連讀時，“鬧”要讀輕聲。5.齊讀兒歌三、認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日4.連一連。1 .指名學生讀兒歌，其他學生畫出文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日的名稱。2 .文中一共介紹了幾個傳統(tǒng)節(jié)日？分別是什么？（七個：春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽）3 .這幾個傳統(tǒng)節(jié)日中你最喜歡哪一個節(jié)日？為什么呢？（學生自由回答）4 .你知道這些傳統(tǒng)節(jié)日的的具體時

4、間嗎？（出示練習做一做）春節(jié)（正月初一）元宵節(jié)（正月十五）清明節(jié)（4月5號）端午節(jié)（五月初五）七夕（七月初七）中秋節(jié)（八月十五）重陽節(jié)（九月初九）重點提示：這些節(jié)日里面除了清明節(jié)，其他節(jié)日的時間都是在農(nóng)歷的日期，大家記住了嗎？元宵七月初七端午五月初五中秋八月十五春節(jié)正月十五重陽正月初一七夕九月初九四、學習傳統(tǒng)節(jié)日中的風俗習慣及中國的傳統(tǒng)文化出示：春節(jié)人歡笑，貼窗花，放鞭炮。1 .畫出句子中春節(jié)的活動。（貼窗花放鞭炮）2 .春節(jié)里還會有哪些活動？（守歲、貼對聯(lián)、拜年）出示：元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。1 .元宵節(jié)的風俗有：吃湯圓，看花燈，猜燈謎。2 .“人如潮”是什么意思？（展示圖片，結合圖

5、片理解詞語5.讀句子，填一填。春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。（1）畫出句子中寫春節(jié)習俗的詞語。（2）你還知道哪些春節(jié)的習俗？請寫出三個6.“清明節(jié)，雨紛紛”，會讓想起詩句“，一7 .端午節(jié)是為了紀念。七夕又叫,跟這個節(jié)日有關的傳說故事是_O8 .找出與節(jié)日相對應的習俗，選擇正確的序號填入括號里。吃月餅登高意思）出示：清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。1 .講述清明節(jié)的習俗，及“先人墓前去祭掃”所表示的含義。2 .補充古詩清明來理解這一句內(nèi)容。出示：過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。1 .請同學講述端午節(jié)的來歷，是為了紀念屈原的。2 .“粽子艾香滿堂飄”，從這句話你看出了什么？（端午要吃粽子，插艾

6、草）3 .總結：端午的習俗有賽龍舟，吃咸鴨蛋、粽子，插艾草，喝雄黃酒出示：七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。1.播放牛郎織女的動畫片，講述七夕的來歷，以及七夕節(jié)為什么又叫乞巧節(jié)。2.理解“會鵲橋”的意思。3.拓展：牛郎星和織女星的知識。出示：過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。1 .中秋節(jié)的風俗：吃月餅，賞月。2 .為什么中秋節(jié)的時候我們要回爺爺奶奶、外公外婆家？（合家團圓）3 .拓展：中秋節(jié)的時候月亮為什么是圓的？出示：重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。1 .為什么叫做“重陽”節(jié)？2 .重陽節(jié)有習俗有哪些？（踏秋、賞菊、登高）插艾草看花燈元宵節(jié)（）端午節(jié)（）中秋節(jié)（）重陽節(jié)（）9 .將下列少數(shù)民族與

7、其相相應的節(jié)日連起來。傣族彝族苗族火把節(jié)花山節(jié)潑水節(jié)10 .請寫出幾個帶有下列偏旁的字，并組詞?？冢海ǎ﹏：3 .“要敬老”這句話怎么理解？出示：轉眼又是新春到，全家團圓真熱鬧。1 .春節(jié)是全家團圓的節(jié)日，今天學習的這么多傳統(tǒng)節(jié)日還有哪一個節(jié)日也是全家團圓的節(jié)日？（中秋節(jié)）五、拓展延伸2 .今天我們學習了這么多的傳統(tǒng)節(jié)日，我們接下來開展節(jié)日故事分享會，有沒有哪位同學能給我們講講你是怎樣過節(jié)的（任選一個節(jié)日來講）？3 .中國有56個民族，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，課后同學去搜集資料，看看每個民族自己的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些特色吧。六、指導寫字1 .看圖識字學詞，認讀詞語，理解字義。貼對聯(lián)掃墓大街小巷龍舟團圓艾草轉眼熱鬧2 .教師引導學生觀察生字結構，發(fā)現(xiàn)書寫規(guī)律。3 .教師重點指導難寫字。,注意不要寫成四橫一豎，下街：