人教小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)窮人優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)窮人優(yōu)質(zhì)課人教小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)窮人優(yōu)質(zhì)課第一頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。“窮人”是什么意思？看到這個(gè)題目，你心里想到些什么？課文為什么以“窮人”做題目？只寫了“窮人”的窮嗎？為了解開疑問，我們先來了解課文的作者和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。第1頁/共40頁第二頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰（18281910）：）：俄國俄國作家。出身貴族。但是同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)期就開始文學(xué)創(chuàng)作，他全部的創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。其作品無情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。他的代表作有：作家。出身貴族。但是同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)

2、期就開始文學(xué)創(chuàng)作，他全部的創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。其作品無情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。他的代表作有：安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜、復(fù)活復(fù)活、戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平等。小說等。小說窮人窮人選入小學(xué)語文課本。選入小學(xué)語文課本。第2頁/共40頁第三頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)大聲朗讀。邊讀邊思考：大聲朗讀。邊讀邊思考：1、課文講了一件什么事？、課文講了一件什么事？2、全文是按什么順序來寫的？、全文是按什么順序來寫的？3、全文可以分為幾個(gè)段落，每段的意思是什、全文可以分為幾個(gè)段落，每段的意思是什么？么？第3頁/共40頁第四頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。擱擱 填填

3、 怨裹怨裹掀掀 魁梧魁梧 淋淋 撕撕霉霉 慮慮 板板飽飽住住抱抱起起濕濕w倒倒破破qinkulnmilsyunggutin憂憂ii唉聲嘆氣唉聲嘆氣第4頁/共40頁第五頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 舒舒 適：適： 舒服，安適舒服，安適 憂憂 慮：擔(dān)憂，思慮慮：擔(dān)憂，思慮 抱抱 怨：怨： 指埋怨，一般指對(duì)事情不滿指埋怨，一般指對(duì)事情不滿 寡婦：寡婦： 指死去丈夫的婦女指死去丈夫的婦女 蜷縮：蜷縮： 曲著身子，弓著腰，抱膝把身體縮在一塊曲著身子，弓著腰，抱膝把身體縮在一塊忐忑不安：形容人心神不定忐忑不安：形容人心神不定洶涌澎湃：形容聲勢(shì)浩大，波濤翻滾的樣子及響聲洶涌澎湃：形容聲勢(shì)浩大，波濤翻

4、滾的樣子及響聲自作自受：自己做錯(cuò)事自己承擔(dān)后果自作自受：自己做錯(cuò)事自己承擔(dān)后果第5頁/共40頁第六頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。初讀，感知課文內(nèi)容：初讀，感知課文內(nèi)容：1.1.通過預(yù)習(xí)，你知道課文講了哪些人物？請(qǐng)你通過預(yù)習(xí)，你知道課文講了哪些人物？請(qǐng)你按照主次說說？按照主次說說？( (桑娜、漁夫、西蒙桑娜、漁夫、西蒙) )2.2.課文圍繞這三個(gè)人物講了一個(gè)什么故事？課文圍繞這三個(gè)人物講了一個(gè)什么故事？桑娜和她的丈夫，在鄰居西蒙病死桑娜和她的丈夫，在鄰居西蒙病死后，主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的事。后，主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的事。第6頁/共40頁第七頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 第三段第三段

5、（第（第1227節(jié)）：講漁夫出海歸來，節(jié)）：講漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動(dòng)提出把西蒙的孩子抱過來聽說西蒙死了，主動(dòng)提出把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。撫養(yǎng)?！痉侄味我夥侄味我狻?第一段第一段（第（第1、2節(jié)）：講桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚節(jié)）：講桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚，焦急等待著出海捕魚的丈夫歸來。，焦急等待著出海捕魚的丈夫歸來。 第二段第二段（第（第311節(jié)）：講桑娜看望生病的鄰居節(jié)）：講桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便把她的兩個(gè)孩子抱回自西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便把她的兩個(gè)孩子抱回自己家里。己家里。第7頁/共40頁第八頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。第8頁/共40頁第九頁，編輯于星期一：十

6、二點(diǎn) 四十七分。桑娜桑娜漁夫漁夫第9頁/共40頁第十頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、從、從“屋內(nèi)裝飾屋內(nèi)裝飾”看出看出“窮窮”第10頁/共40頁第十一頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、從、從“吃、穿吃、穿”看出看出“窮窮”第11頁/共40頁第十二頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、從、從“桑娜和漁夫的忙碌桑娜和漁夫的忙碌”看出看出“窮窮”第12頁/共40頁第十三頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、從、從“天氣的惡劣天氣的惡劣”看出看出“窮窮”提示：漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險(xiǎn)提示：漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險(xiǎn)出海打魚，這里以環(huán)境描寫寫出了出海打魚，這里以環(huán)境描寫寫出了“窮

7、窮”。第13頁/共40頁第十四頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。4.(_)！第14頁/共40頁第十五頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。4.他們的生活真他們的生活真(艱苦艱苦)！第15頁/共40頁第十六頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。有人說這篇課文中的有人說這篇課文中的“窮人窮人”桑娜和漁夫其實(shí)并不桑娜和漁夫其實(shí)并不“窮窮”，其實(shí)，其實(shí)他們很他們很“富有富有”。你支持這種觀點(diǎn)。你支持這種觀點(diǎn)嗎？嗎？第16頁/共40頁第十七頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、家中整潔、溫馨、家中整潔、溫馨第17頁/共40頁第十八頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、桑娜關(guān)心生病的女鄰居、桑娜關(guān)心生病的女

8、鄰居第18頁/共40頁第十九頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒第19頁/共40頁第二十頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。第20頁/共40頁第二十一頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。善良善良第21頁/共40頁第二十二頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。交流：怎樣才能讀好桑娜忐忑不安交流：怎樣才能讀好桑娜忐忑不安的心理描寫和她與漁夫的對(duì)話？的心理描寫和她與漁夫的對(duì)話？ 描寫桑娜忐忑不安心情的部分，讀的時(shí)候首先要注意語調(diào)。她描寫桑娜忐忑不安心情的部分，讀的時(shí)候首先要注意語調(diào)。她“想想”的部分中有四個(gè)帶問號(hào)的句子，要讀升調(diào)，句末向上揚(yáng)；有三

9、個(gè)帶嘆號(hào)的短句，要讀降調(diào)，句末向下降；有五個(gè)省略號(hào)，表示桑娜思路的斷斷續(xù)續(xù)和思考問題的變換，讀時(shí)中間應(yīng)稍有間歇。其次要注意重音，如的部分中有四個(gè)帶問號(hào)的句子，要讀升調(diào)，句末向上揚(yáng)；有三個(gè)帶嘆號(hào)的短句，要讀降調(diào)，句末向下降；有五個(gè)省略號(hào)，表示桑娜思路的斷斷續(xù)續(xù)和思考問題的變換，讀時(shí)中間應(yīng)稍有間歇。其次要注意重音，如“夠夠”、“受受”、“揍揍”“”“活該活該”“”“也好也好”等都要讀得稍重，加以強(qiáng)調(diào)。等都要讀得稍重，加以強(qiáng)調(diào)。 第22頁/共40頁第二十三頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。2 2、桑娜、桑娜臉色蒼白臉色蒼白，神情激動(dòng)神情激動(dòng)。她。她忐忑不安忐忑不安地地想：想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧

10、著玩的嗎？自他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦？是他來啦？不，還沒來！不，還沒來！為什么把他為什么把他們抱回來??？們抱回來啊？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受。他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受。嗯嗯，揍我一頓也好，揍我一頓也好！” ” 寧可自己受苦也要幫助別人。寧可自己受苦也要幫助別人。這里的省略號(hào)表示什么？這里的省略號(hào)表示什么？她在擔(dān)心什么？她在擔(dān)心什么？她有什么品質(zhì)？她有什么品質(zhì)？人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)。說明桑娜內(nèi)心充滿了矛盾。她的思緒既不連貫，也沒有了條理。人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)。說明桑娜內(nèi)心充滿了矛盾。她的思緒既不連貫，也沒有了條理

11、。 第23頁/共40頁第二十四頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。第24頁/共40頁第二十五頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。3.3.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！班?，是個(gè)嗯，是個(gè)問題！問題！”他搔搔后腦勺說，他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？嗯，你看怎么辦？得把得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總哦，我們，我們總能能熬熬過去的！過去的！快去！別等他們醒來快去！別等他們醒來?！闭页雒鑼憹O夫的動(dòng)作和神態(tài)的詞語，找出描寫漁夫的動(dòng)作和神態(tài)的詞語，說明他在干什么？說明他在干什么？從一個(gè)從一個(gè)“熬熬”字可以看出漁夫

12、已經(jīng)作字可以看出漁夫已經(jīng)作出了什么決定？有了什么打算？出了什么決定？有了什么打算？漁夫是個(gè)什么樣的人？漁夫是個(gè)什么樣的人？善良、樂于助人善良、樂于助人第25頁/共40頁第二十六頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。1、漁夫的臉為什么嚴(yán)肅？憂慮什么呢？漁夫的臉為什么嚴(yán)肅？憂慮什么呢？今后的日子該怎么辦？再添兩個(gè)人，往今后的日子該怎么辦？再添兩個(gè)人，往后日子更難了。后日子更難了。2、漁夫是怎么樣做的？從哪句看出？并改為陳漁夫是怎么樣做的？從哪句看出？并改為陳述句述句得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行？得把他們抱來，同死人呆在一起得把他們抱來，同死人呆在一起是不是不

13、行？行？3、把把“熬熬”說明了什么？換別字好嗎？用什說明了什么？換別字好嗎？用什么語氣讀？么語氣讀？不好，它反映了漁夫明知困難大，寧可不好，它反映了漁夫明知困難大，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。要讀出矛盾又十分堅(jiān)定的語氣。要讀出矛盾又十分堅(jiān)定的語氣。第26頁/共40頁第二十七頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 因?yàn)椋荷Ｄ群蜐O夫有勤勞、善良、淳因?yàn)椋荷Ｄ群蜐O夫有勤勞、善良、淳樸、富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助樸、富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。別人的美好品質(zhì)。第27頁/共40頁第二十八頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。第28頁/共40頁

14、第二十九頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。窮窮人人生生活活心心靈靈:五個(gè)孩子五個(gè)孩子 勉強(qiáng)填飽肚子勉強(qiáng)填飽肚子 光著腳光著腳桑娜：桑娜：漁夫：漁夫：（鄰居西蒙的孩子）（鄰居西蒙的孩子）從早到晚干活從早到晚干活抱抱回回家家非非不可不可得得抱抱回回來來總能熬過去總能熬過去:都有一顆善良的心都有一顆善良的心寧可寧可自己自己受苦受苦也要也要幫助幫助別人別人不顧惜身體不顧惜身體第29頁/共40頁第三十頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。第30頁/共40頁第三十一頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分?！澳闱疲麄?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。 以桑娜收養(yǎng)西蒙的孩子后為內(nèi)容，展開合理的想象，寫一段三百字左右的

15、短文。 第31頁/共40頁第三十二頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。續(xù)寫續(xù)寫窮人窮人 注意：注意： 、情節(jié)發(fā)展要合理。、情節(jié)發(fā)展要合理。 、無論最后發(fā)展成什么樣、無論最后發(fā)展成什么樣，人物的性格特點(diǎn)、中心思，人物的性格特點(diǎn)、中心思想想都都不能有本質(zhì)的變化。不能有本質(zhì)的變化。第32頁/共40頁第三十三頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 窮人窮人后續(xù)后續(xù) “你瞧，他們?cè)谶@里啦。你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子桑娜拉開了帳子. . “ “哦，桑娜，你做得對(duì)，我也是這么想的，我還以為你不會(huì)同哦，桑娜，你做得對(duì)，我也是這么想的，我還以為你不會(huì)同意呢意呢.”.”漁夫一邊看著西蒙的兩個(gè)孩子，一邊對(duì)桑

16、娜說。漁夫一邊看著西蒙的兩個(gè)孩子，一邊對(duì)桑娜說。 “在你還沒有回來之前，我在發(fā)抖。在你還沒有回來之前，我在發(fā)抖?！?“怕什么呢，桑娜？怕什么呢，桑娜？” “怕你回來看到我這么做會(huì)生氣，甚至還會(huì)揍我一頓！謝天謝地，你怕你回來看到我這么做會(huì)生氣，甚至還會(huì)揍我一頓！謝天謝地，你和我想到一塊去了和我想到一塊去了”此時(shí)此刻，桑娜終于如釋重負(fù)地松了一口氣，但馬上此時(shí)此刻，桑娜終于如釋重負(fù)地松了一口氣，但馬上又愁眉不展了。又愁眉不展了?！拔覀円院蟮娜兆釉趺催^呢？你的負(fù)擔(dān)本來就已經(jīng)很重了我們以后的日子怎么過呢？你的負(fù)擔(dān)本來就已經(jīng)很重了。” 漁夫也跟著嘆了口氣：漁夫也跟著嘆了口氣：“是啊是啊, ,是啊，可還能怎

17、么辦？你不也是一是啊，可還能怎么辦？你不也是一樣嘛！要照顧七個(gè)孩子呢。樣嘛！要照顧七個(gè)孩子呢?！?桑娜不言語了，漁夫起身胡亂嚼了幾口黑面包，就疲憊地睡去桑娜不言語了，漁夫起身胡亂嚼了幾口黑面包，就疲憊地睡去了。了。 桑娜聽著丈夫的鼾聲，無可奈何地走到火爐旁，一邊思考著桑娜聽著丈夫的鼾聲，無可奈何地走到火爐旁，一邊思考著明天的日子，一邊烘烤著丈夫的濕衣裳。明天的日子，一邊烘烤著丈夫的濕衣裳。 第二天一早，桑娜就把漁夫出海的所有用具以及食物準(zhǔn)備好了第二天一早，桑娜就把漁夫出海的所有用具以及食物準(zhǔn)備好了，然后象往常一樣，在丈夫走出家門以后，她開始了一天的勞作，然后象往常一樣，在丈夫走出家門以后，她開

18、始了一天的勞作，洗洗涮涮，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，侍弄著小院里的一切活計(jì)。洗洗涮涮，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，侍弄著小院里的一切活計(jì)。 第33頁/共40頁第三十四頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 孩子們也都起來了，大孩子已經(jīng)懂得幫桑娜打理家務(wù)和照看弟孩子們也都起來了，大孩子已經(jīng)懂得幫桑娜打理家務(wù)和照看弟妹妹. .這時(shí)他們的幾個(gè)孩子正圍著西蒙的兩個(gè)孩子好奇地問這問那：這時(shí)他們的幾個(gè)孩子正圍著西蒙的兩個(gè)孩子好奇地問這問那： “媽媽媽媽，他們?yōu)槭裁丛谖覀兗依铮繈寢寢寢?，他們?yōu)槭裁丛谖覀兗依?？?“西蒙阿姨呢，她出門去了嗎？西蒙阿姨呢，她出門去了嗎？” “媽媽，他們要和我們一起吃飯嗎？媽媽，他們要和我們一起吃飯嗎？” “閉嘴，

19、我們的飯還不夠吃呢！閉嘴，我們的飯還不夠吃呢！” 桑娜在一旁聽著孩子們七嘴八舌地吵鬧，心里很不是滋味，但她還桑娜在一旁聽著孩子們七嘴八舌地吵鬧，心里很不是滋味，但她還是耐著性子溫和地說：是耐著性子溫和地說：“西蒙阿姨死了，我們得收留她的孩子，我們西蒙阿姨死了，我們得收留她的孩子，我們必須這樣做，沒有別的辦法必須這樣做，沒有別的辦法. .現(xiàn)在他們就是我們家里的人了，和我們現(xiàn)在他們就是我們家里的人了，和我們一起吃飯穿衣和睡覺一起吃飯穿衣和睡覺. .聽我說，孩子們，我們的日子更艱難了，我有些不聽我說，孩子們，我們的日子更艱難了，我有些不知所措，我需要你們的幫助！知所措，我需要你們的幫助！” 大孩子走

20、過來關(guān)切地說：大孩子走過來關(guān)切地說：“別擔(dān)心，媽媽，我們還有爸爸呢，弟弟妹別擔(dān)心，媽媽，我們還有爸爸呢，弟弟妹妹還有我，我們都會(huì)幫你的，我們的日子會(huì)好起來的。妹還有我，我們都會(huì)幫你的，我們的日子會(huì)好起來的?！?其他的幾個(gè)孩子你看看我，我看看你，也都不聲不響了，他們都懂得其他的幾個(gè)孩子你看看我，我看看你，也都不聲不響了，他們都懂得了母親的心思，就各自走開去玩了。了母親的心思，就各自走開去玩了。 吃早飯的時(shí)候，桑娜把一塊黑面包切成片，每個(gè)孩子都分到了一塊，吃早飯的時(shí)候，桑娜把一塊黑面包切成片，每個(gè)孩子都分到了一塊，然后謊稱自己已經(jīng)吃過了然后謊稱自己已經(jīng)吃過了, ,就把西蒙最小的孩子抱在懷里給他喂魚

21、湯就把西蒙最小的孩子抱在懷里給他喂魚湯, ,另另一個(gè)孩子也爬到桑娜的腿上搶飯吃一個(gè)孩子也爬到桑娜的腿上搶飯吃, ,桑娜一個(gè)一口地喂桑娜一個(gè)一口地喂第34頁/共40頁第三十五頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。著。著。 由于一連幾天的海風(fēng)暴，漁夫出海不但艱辛，而且一點(diǎn)收獲也沒有由于一連幾天的海風(fēng)暴，漁夫出海不但艱辛，而且一點(diǎn)收獲也沒有，家里已經(jīng)快斷炊了，正在桑娜站著發(fā)呆的時(shí)候，忽然外面?zhèn)鱽頋O夫，家里已經(jīng)快斷炊了，正在桑娜站著發(fā)呆的時(shí)候，忽然外面?zhèn)鱽頋O夫的叫嚷聲：的叫嚷聲：“桑娜，桑娜桑娜，桑娜快點(diǎn)，快點(diǎn)出來幫忙快點(diǎn)，快點(diǎn)出來幫忙.” .” 桑娜反應(yīng)過來，一下子沖了出去，原來這次漁夫滿載而歸，海風(fēng)

22、桑娜反應(yīng)過來，一下子沖了出去，原來這次漁夫滿載而歸，海風(fēng)暴終于停息了，暴終于停息了，“感謝上帝，我們有吃的東西了！桑娜，這下你該高感謝上帝，我們有吃的東西了！桑娜，這下你該高興了，不要愁眉苦臉的啦，嘿興了，不要愁眉苦臉的啦，嘿孩子們，都給我出來，懶家伙們孩子們，都給我出來，懶家伙們，看看我給你們帶回了什么，看看我給你們帶回了什么?”?”漁夫的臉上洋溢著多日不見的欣喜笑容，桑漁夫的臉上洋溢著多日不見的欣喜笑容，桑娜也高興得不知道如何是好，只管動(dòng)手往屋里抬著東西，然后手腳麻利的開始娜也高興得不知道如何是好，只管動(dòng)手往屋里抬著東西，然后手腳麻利的開始忙活上了忙活上了 “ “上帝保佑，明天，不，明天的

23、明天以及所有的以后的日子都會(huì)上帝保佑，明天，不，明天的明天以及所有的以后的日子都會(huì)象現(xiàn)在這樣！西蒙，你可以放心了！我們的日子會(huì)好起來的，一切象現(xiàn)在這樣！西蒙，你可以放心了！我們的日子會(huì)好起來的，一切都會(huì)好起來的都會(huì)好起來的” 第35頁/共40頁第三十六頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。六、閱讀答題。六、閱讀答題。（一）一條小面包（一）一條小面包從前，有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召來，對(duì)他們說：從前，有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召來，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。這個(gè)籃子里的面包你

24、們一人一條。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都想拿到最大的面包。最后，當(dāng)他們拿到了面包，也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都想拿到最大的面包。最后，當(dāng)他們拿到了面包，也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。但是格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等那些壞行為的孩子離去以后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她親吻了面包師的手以表示感謝，然后才回家去了。但是格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒有同大

25、家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等那些壞行為的孩子離去以后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她親吻了面包師的手以表示感謝，然后才回家去了。第36頁/共40頁第三十七頁，編輯于星期一：十二點(diǎn) 四十七分。 第二天，那些孩子同先前一樣沒有教養(yǎng)，搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。第二天，那些孩子同先前一樣沒有教養(yǎng)，搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道：媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，格琳琴，趕快去！立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，格琳琴，趕快去！”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，他說：當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，他說：“不，不，我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你