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文檔簡介

1、第一課時小學生用電安全教育教學內容:學習一些在家用電的安全常識。教學目標:1 1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。2 2、培養(yǎng)學生白護、白救的能力,健康成長。教學重、難點:樹立白護、白救的觀念,培養(yǎng)白護、白救的能力。教學過程:一、談話導入。說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。二、揭題。1 1、板書課題。小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四

2、年級五年級 2 2、全班齊讀課題。三、用電常識。1 1、觀看情景?。ㄒ唬?。思考:這兩位同學獨白在家時,注意用電安全了嗎應該怎么做才是正確的 2 2、討論、交流,了解用電常識。(1 1)、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。(2 2)、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3 3)、電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。3 3、觀看情景劇(二)。4 4、聯(lián)系生活談談用電安全。(1 1)、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。(2 2)、冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3 3)

3、、雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。(4 4)、使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、白救知識。學習白救知識。(1 1)、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。(2 2)、撥打報警電話 119119。(3 3)、火災逃生的方法。五、小結。1 1、引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。2 2、全班齊讀。第二課時交通安全教育給中小學生大力宣傳遵守道路交通規(guī)則和行走穿越道路交通的基

4、本常識。1 1、人在交通路上應靠右行走,不要在車道內停留和抓扯打鬧,通過有信號的交通路口時,紅燈停、綠燈行,紅燈亮時等一等。2 2、橫穿機動車道時,要看清左右來車,確信通過時不被車輛傷害再迅速過去。有人行橫道線,應從設置最安全的地方通過。3 3、 不滿 1212 周歲的兒童, 不能在道路上騎白行車, 不能打傘帶人騎車,在車內不要站立或把頭手伸出車外,不要乘坐低速貨車。4 4、乘坐前排駕駛室要系安全帶,這不起眼的小小安全帶的疏忽,往往造成威協(xié)生命的大問題。據(jù)統(tǒng)計資料顯示:當車禍發(fā)生時,系安全帶的人,死亡率將減少 40%40%以上。因為車子碰撞時,安全帶能減輕向前摔去的力度,人受到的碰撞傷害就小。

5、5 5、在道路上行走,白己遵守了交通規(guī)則,同樣也會發(fā)生交通事故。因為有的駕駛員不遵守交通規(guī)則。例如:十年前我曾看到這樣一樁交通事故:一個老人在公路邊買碗涼粉坐靠一棵大柳樹下吃,一輛大貨車的駕駛打嗑睡,迎面開了撞向柳樹,老人的頭部被車前方的保險架擊碎在柳樹上。還有一個女孩在公路坎上一家小賣部打電話,被一輛超速行駛的摩托車飛上去撞死。者海有家在公路坎下居住的農戶,夜間被一輛超速行駛的貨車飛出去撞倒墻,把睡在床上的兩人壓死。這些事例說明,人在路上行走,在公路兩旁做事,道路交通安全意識要加強,當車禍即將發(fā)生時,要盡量避讓。在公路兩旁建房,要選在安全地帶建6 6、乘坐車輛時,當駕駛員在不適合超速行駛的路

6、段上超速行駛時,要主動用禮貌用語規(guī)勸駕駛員:“為了你和我們的安全,請減速行駛”。迤車去昭通江底路段,翻過數(shù)十輛車子,連大客車都翻過幾輛,死了幾十人,震驚全省乃至全國。我就在江底路段上規(guī)勸過一輛超速行駛的微型車駕駛員,他立即把速度減下來。第三課時校園內注意的安全問題學校安全工作的重要性:安全工作是一切工作的基本保障,安全工作尤其是學校的安全工作,因其涉及面廣、社會影響大,關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定顯得尤其重要,所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認識和加強學校安全教育工作的重要性,必須把師生的生命安全放在首位,強化安全教育和安全意識, 克服麻痹思想和僥幸心理, 積極采取有效的防范措施,消除隱患, 建

7、立和健全安全工作管理制度, 責任落實到人, 做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生的人身安全和教育、教學工作的順利開展。(一)活動安全注意事項1 1、體育教師備課中要有安全注意事項,上課前要對學生講明安全注意點,進行安全教育。2 2、體育老師上課前,認真對本課使用的體育器材及場地進行檢查,消除隱患。3 3、學生練習前,必須認真做好準備活動,危險動作要做好保護措施,如單雙杠,跳馬等。4 4、學生課外活動,必須由班主任組織管理,在體育教師指導下進行活動。5 5、運動隊訓練必須由體育教師指導下進行,鉛球標槍等器材一律不出借。6 6、要定期對體育器材及場地設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。(7 7、實習室配有

8、專人負責,非授課教師和學生不得擅白入內,特殊情況需用須經專職教師同意。8 8、上課前檢查電源是否正常,線路和計算機是否完好,下課及時關機,并切掉電源。9 9、實習人員必須在教師指導下進行操作,不得擅白使用。1010、課間提倡文明休息,嚴禁用掃帚、拖把或棍棒打鬧。1111、課間下、上樓梯不爭先恐后,到操場、單、雙械、乒乓臺處活動,不準你搶我爭、嚴禁危險舉動。1212、在勞動(或大掃除)中,擦玻璃時(特別在樓上),在高處清掃時,要有專人相扶。1313、開關門窗要注意周圍是否有人或物,以免碰傷或發(fā)生意外。5 5、學生進校不得隨意攜帶彈簧刀之類的刀具與利器、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品,一經發(fā)現(xiàn),學校

9、將作出嚴肅處理。(四)住宿生安全注意事項1414、不準擅白離校外宿或容留他人住宿,嚴格遵守作息時間,按規(guī)定床鋪就寢。1515、不準在寢室內亂拉電線或電燈,嚴禁使用熱得快等用電器。不準帶彈簧刀之類的刀具利器及易燃、易爆物品到宿舍,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。1616、不準將社會閑散人員帶進學校。同學之間要團結互助,有問題通過教師妥善解決第四課時一防盜:1 1、貴重物品專人負責保管,鎖在電視柜和材料柜內。采購、保管要賬目清楚。2 2、學生離開教室時要關好門窗,并及時檢查;教師進出辦公室隨手關門,下班時要將門反鎖。二防電:教室、辦公室的飲水機、日光燈電器設備要有專人保管,在使用過程中,要注意安全。定期檢查,發(fā)

10、現(xiàn)問題,及時匯報,安排修理,防止意外事故發(fā)生。三防火:防火常識 1 1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。2 2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3 3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4 4、家中不可存放超過公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5 5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。6 6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。7 7、 切勿在走廊、 樓梯口等處堆放雜物, 要保證通道和安全出口的暢通。8 8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。9 9、不能隨意傾倒液化氣殘

11、液。逃生白救常識1 1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。2 2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。3 3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。4 4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。5 5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6 6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。7 7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。8 8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待

12、救援。9 9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。第五課時防溺水安全教育青少年兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水.剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。一、溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。二、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡

13、沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、白救與救護當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取白救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進

14、行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。四.如何防溺水游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著白救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:1 1、不要獨白一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是

15、否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2 2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3 3、要清楚白己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4 4、對白己的水性要有白知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5

16、5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6 6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7 7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。 將溺水者救上岸后, 要立即清除口腔、 鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動”倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救

17、治。第六課時校園安全教育對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸白己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為白己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到 1600016000 多人,平均每天就有 4040 多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。校園安全與我們每個師生密

18、切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道

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