中考考場作文技巧

1、中考考場作文技巧寫作文除了平時的積累和拓寬閱讀面以外，有沒有一些應(yīng)試小技巧呢?以下是老師們總結(jié)的一些應(yīng)試作文小技巧，可以幫助考生應(yīng)對臨場寫作文。技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，

2、影響他的心理分?jǐn)?shù)就受影響。技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對 比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。技巧四：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。技巧五：動筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目

3、不宜太長和太短。擬題的辦法有2個，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長(微博)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能 采用到。技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn)考試作文開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方 法。結(jié)尾也很重要。一般

4、來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句把題目說一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。技巧七：動筆之前不要慌，想了題目列提綱在具體操作的時候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，提綱就要簡練些。技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取寫作文，要么

5、是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總分總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“131”或者“1 41”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)?？梢园褜懽鞯墓８藕吞茁窔w納出來，可以分別背個三五句。譬如，前年有奧運(yùn)，去年是新中國成立60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到

6、自己家。這在考試的時候要靈活慎重運(yùn)用。技巧十：篇幅爭取要寫滿，多寫一點(diǎn)是一點(diǎn)一般來說，中考高考作文要求都不低于600800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。2016中考滿分作文七大著眼點(diǎn)中考即將來臨，每年的中考，作文總是重中之重，也是考試后同學(xué)們吐糟的對象。如何在中考中作文拿高分甚至滿分?考生可以著眼于以下七個方面：卷面、文體、標(biāo)題、立意、題材、結(jié)構(gòu)、語言。一、關(guān)于卷面。同學(xué)們必須記住，考場作文，是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的

7、整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影響著閱卷老師的 視力感覺，對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面，即使作文不怎么出色，分?jǐn)?shù)也不會少。一篇生動的作文，如果卷面不整，分?jǐn)?shù)就不會高。很多同學(xué)寫字并不好，你們在考場上一定要記住，必須一筆一劃寫清楚，不要太大，也不要太小。千萬別寫得太潦草。你不認(rèn)真，閱卷老師也不會認(rèn)真。二、關(guān)于文體。國家教育部關(guān)于中考的指導(dǎo)意見中，對作文的要求是：不得設(shè)置審題障礙，要淡化文體要求，鼓勵學(xué) 生寫真情實(shí)感。據(jù)此，我們可以 明確地準(zhǔn)備記敘文一種體裁。同學(xué)們在備考的時候，要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文，掌握幾種敘事方法。譬如：開頭情景渲染、開門見山點(diǎn)題、中間注意插敘等等。這

8、里提一下小應(yīng)用文。小應(yīng)用文今年中考八成要考，大家要注意。書信、通知、頒獎詞、短信、導(dǎo)語、簡單的說明文、分析概括某種現(xiàn)象等，可能還會出現(xiàn)。建議大家查查資料，把去年中考語文試卷的小作文題復(fù)習(xí)一遍，做到有備無患。三、關(guān)于標(biāo)題。根據(jù)新課標(biāo)精神，近兩年的作文發(fā)生了一些變化。其中最大的變化是：命題和半命題作文成為主流。去年的中考作文，命題作文約占70%，半命題約占7.5%，話題和材料作文，占15%。即使出現(xiàn)了材料作文，有些也是二選一題目。如果是命題作文，我們自然不用考慮起標(biāo)題。如果是半命題或其他形式，我們則要盡力求新。如從_身上學(xué)到的，就考驗(yàn)了同學(xué)們的補(bǔ)題技巧和題 材創(chuàng)新。有的同學(xué)直接填了“父母”、“老師

9、”、“同學(xué)”，創(chuàng)新程度就不夠。有的同學(xué)寫了“那片松柏”、“溫總理”、“那座雕像”、“陳賢妹”，就能使閱卷老師感到“眼前一亮”。四、關(guān)于立意。首先，我們必須記住，作文是讓閱卷老師讀的，不是自己在QQ空間上信馬由韁地亂寫，因此，作文的立 意必須積極向上。對于有爭議的內(nèi)容，不要太大膽。譬如，你要求中日開戰(zhàn)奪回釣魚島，中菲海軍在黃巖島擺戰(zhàn)場，你罵朝鮮獨(dú)裁等等類似的內(nèi)容，只能降低你的分?jǐn)?shù)。一句話，我們要寫閱卷老 師愿意看的，作文得高分才是正途。其次，無論中高考作文怎么出題，立意的范疇基本分為8類。一是生命意義，寫生活中感悟的滋味。二是自然景物，寫對周遭世界的感悟。三是情感體驗(yàn)，寫你珍藏在內(nèi)心的人和事。四

10、是享受幸福，寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。五是成功成長，寫花季中的酸甜苦辣。六是道德修養(yǎng)，寫生活中寶貴的品質(zhì)如誠信、真誠、勇敢、善良等。七是哲理品悟，寫自己從生活細(xì)節(jié)中提煉的規(guī)律性認(rèn)識。八、告別往昔，寫對生活中值得珍藏的片段。上面幾個方面，有側(cè)重也有交叉，同學(xué)們要根據(jù)作文題目，明確不同的立意。五、關(guān)于題材。在這里，我明確反對寫古人，譬如，每次中考，司馬遷、李白、屈原、陶淵明、林則徐等，都會當(dāng)做材料出現(xiàn)在作文里，老師們已經(jīng)看膩了，大家要避免這個誤區(qū)了。那我們選什么題材呢?建議是，把上述的8個立意的范疇，各準(zhǔn)備一個比較典型的題材。也就是說，準(zhǔn)備好8件生動的事兒，以備中考作文采用。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，

11、無論同學(xué)們寫什么題材，強(qiáng)烈建議用第一人稱，寫你自身經(jīng)歷的事兒，寫你生活中真實(shí)的感悟。大家儲備素材的時候，要找自己親身經(jīng)歷的事情，或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實(shí)生活中的事例。一般來說，在考場上瞎編亂造，多數(shù)會出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致減分。六、關(guān)于結(jié)構(gòu)。作文的結(jié)構(gòu)無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言，前兩者比較適用。大家一定要記住，作文的開頭不要很長，不要因?yàn)橥媾魑臅系募记啥瞄_頭超過了5行。我個人傾向于“一句話開頭”，直接交待你想說的話和想說的事兒，第一句就是時間地點(diǎn)人物事件。關(guān)于結(jié)尾，我們一定要明確，結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情，歸納你想表達(dá)什么，而且扣題，最好“糊膏藥”(出現(xiàn)標(biāo)題或標(biāo)題中

12、的關(guān)鍵詞)。同學(xué)們要記住，六七百字的作文，要有六七段，千萬不要出現(xiàn)“大肚子作文”、“大頭作文”，“大尾巴作文”，這樣結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，視覺也不夠順眼。七、關(guān)于語言。學(xué)生作文的語言不生動，常常是作文老師最頭疼的難題。在作文教學(xué)中，學(xué)生語言的提高，是最為困難的。備考作文，語言的準(zhǔn)備是最難 的。在此給考生們提幾點(diǎn)建議：一是遇到你喜歡的句子和段落，你干脆背下來，也許能用在考場上，反正就是這一錘子賣賣，即使沒產(chǎn)生作用，也不會扣分。二是記住要有描寫。寫人要有動作和語言描寫，寫事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫。三是句子最好短一些，不要一逗到底，一個句子的主謂賓定狀補(bǔ)都有了，就用句號。四是注意修辭手法。綜上所述，我們明確了中考

13、作文的命題規(guī)律，搞清楚作文的幾個構(gòu)成要件是什么，閱卷老師注重的是什么，這樣就能有針對性地復(fù)習(xí)，以期取得較高的分?jǐn)?shù)。中考作文寫作指導(dǎo)：9大話題作文的擬題技巧近幾年來，考場作文命題的思路發(fā)生了重大的變化，為了給考生提供一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”自由發(fā)揮平臺，話題作文因其具有開放性和自由度成了許多命題人首選。而作為一名考生，為自己的文章擬一個能體現(xiàn)智慧與匠心的標(biāo)題，既可以酣暢淋漓的展示自己的個性與文化修養(yǎng)，又可以給閱卷老師一份見面禮，讓他們在倦怠有一種如獲至寶的驚喜，同時也關(guān)乎考場作文等級的評定。作文的題目猶如人的眼睛。如果我們能夠讓我們作文的眼睛更加明亮、有神，我們的作品將會贏得更多的青睞，產(chǎn)

14、生先聲奪人的首因效應(yīng)。那么，作文的標(biāo)題怎樣才能做到新奇別致，自出新裁呢?一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我們耳熟能詳?shù)脑娫~歌曲、名言警句、影視書名、影視劇名、新聞標(biāo)題、電臺欄目等作為文章的題目，可以先給文章定下一種調(diào)子，給人一種風(fēng)格迥異，個性鮮明的感覺，如：1、“青春”話題：一笑而過、明明白白我的心、花兒為什么這樣紅2、“成長”話題：無限風(fēng)光在險峰、一枝紅杏出墻來3、“理想”話題：我的未來不是夢、我心永恒、化蝶飛4、“考試”話題：成也蕭何、敗也蕭何、莫道不銷魂5、“理解”話題：對面的老師看過來、別說我的眼淚你無所謂、有一點(diǎn)動心6、“信念”話題：陽光總在風(fēng)雨后、我想我會成功

15、7、“誠信”話題：眾里尋它千百度、千呼萬喚始出來8、“環(huán)?！痹掝}：我想有個家一只小鳥的心聲、插翅難飛。標(biāo)題1、3、5、6都是引用大家喜歡熟知的歌曲，活潑而不失優(yōu)雅，貼近學(xué)生生活，妙趣橫生;標(biāo)題2、7引用詩詞名句，既具有濃郁的文化韻致，又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義;標(biāo)題4引用經(jīng)典名言，典雅而深刻;標(biāo)題8引用影視劇名，頗具匠心。二、自我陶醉法：“有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩”。自我陶醉正是個性張揚(yáng)的開始，作文標(biāo)題中一個“我”在，表達(dá)起來自然就還給人一種輕松、愉快的感覺。1、“欣賞”話題：酸酸甜甜就是我、我就是春天2、“驕傲”話題：13歲，我為你驕傲、相信自己的感覺真棒3、“渴望”話題：給我一雙翅

16、膀吧、好想好好愛“你”我的假日4、“自信”話題：自己才是最重要的、我是我的天使5、“處世”話題：走自己的路，讓別人說去吧、一個人的精彩6、“自由”話題：心想喝歌就唱歌、我的地盤，聽我的!花樣年華，花樣心情。這些標(biāo)題有的激情飛揚(yáng)、有的天真爛漫、有的真情眷眷、有的初生牛犢不怕虎、有的渴望自由，形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息，彰顯著個體色彩。三、巧用公式法運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的程式的形式來設(shè)計作文題目，簡練精當(dāng)，形式新穎，邏輯嚴(yán)密，給人以啟示。如：1、“生命”話題：10-1=02、“教育”話題：0=03、“成功”話題：立志+努力=成功4、“修身”話題：1001+冷靜5、“誠信”話題：誠實(shí)

17、+信用=財富6、“成功”話題：成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇標(biāo)題1，強(qiáng)調(diào)了“生命”只有一次機(jī)會，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，有多少次機(jī)會;標(biāo)題2，表 明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因素不容忽視。標(biāo)題3，說明成功的要素是立志和努力。標(biāo)題4，強(qiáng)調(diào)冷靜的重要性。標(biāo)題5，表明 “誠信”是一筆寶貴的財富。標(biāo)題7，表明成功需要三個因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡明生動，確實(shí)給人一種耳目一新的感覺。四、反彈琵琶法：“狗咬人不是新聞”所以見怪不怪自然無趣，“人咬狗才是新聞”，能吸引人的興趣，新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題中，同樣適用，把一個不可思議的觀點(diǎn)，拿來用合理的方法論證一翻，自然就有一種

18、與眾不同、特立獨(dú)行、超凡脫俗的味道了。1、“失敗”話題：遺憾，其實(shí)也是一種美麗2、“夢想”話題：做白日夢的感覺真好3、“人生”話題：進(jìn)一步海闊天空4、“真誠”話題：善待謊言5、“創(chuàng)新”話題：這個世界因?yàn)閼腥硕?、“奮斗”話題：生活中要常懷第二心7、“欣賞”話題：不妨潑飄冷水8、“歷史”話題：聽聽汪精衛(wèi)的心聲9、“文化”話題：吃不到葡萄言其酸的隱士們標(biāo)題1，遺憾如何是一種美麗?標(biāo)題2，是不是思想太緊張，現(xiàn)實(shí)太沉重，異想天開 的幻覺反而成了生的珍品?標(biāo)題3，有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝，而不是消極的躲避。標(biāo)題4，謊言難道也是一種美德?標(biāo)題5，懶惰不是最大的惡德嗎?標(biāo) 題6，不是提倡做人做事要

19、專心嗎?標(biāo)題7，既是潑冷水，何談欣賞?標(biāo)題8，漢奸難道也有理了?標(biāo)題9，說陶淵明們的壞話，是不是腦子壞了?這些故意與“真理”作對的標(biāo)題，看似離經(jīng)背道，實(shí)則暗藏機(jī)理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃的思想魅力。五、巧設(shè)懸念法這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)思方法，也適用于話題作文的擬題。設(shè)置一個誘人的懸念，或不同尋常的結(jié)局，容易抓住讀者的心，這在浩如煙海的作文堆里，不失為一種間接強(qiáng)迫老師不要忽略你存在的妙法了。如：1、“師生關(guān)系”話題：老師，你錯了2、“素質(zhì)教育”話題：考場“三絕活”3、“男生女生”話題：天很藍(lán)、我不騙你4、“男生女生”話題：那小子真帥5、“保護(hù)環(huán)境”話題：兩只離了婚的魚6、“校園生活”話題：

20、我“失戀”了7、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”話題：最慘烈的一場戰(zhàn)斗老師會犯什么錯誤，一個學(xué)生怎么能這么說老師?考試還有什么“三絕活”?天很 藍(lán)，我不騙你跟同學(xué)生活有什么關(guān)系?太扯了吧!魚為什么會離婚?那小子真帥、我“失戀”了是不是涉及敏感話題?太大膽了吧!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會有什么 慘烈的戰(zhàn)斗?這些題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。中考作文寫作指導(dǎo)：七個寫作絕技讓作文文采飛揚(yáng)在寫作文的時候都會有這樣的疑問：什么叫“有文采”？作文怎樣做到“有文采”？一、化抽象為形象請比較下面兩個句子：1繁忙的工作之后，女孩開始有些想家了。2繁忙的工作之后，女孩喜歡一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽。（顏文靜尋人啟事）

21、兩句話雖然都表達(dá)“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而后一句是通過女孩“一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽”的意象，蘊(yùn)蓄思念縈懷、感傷別離的孤獨(dú)感、凄涼感的，很容易使人想起“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”“斷送一生憔悴，只消幾個黃昏”之類的詩句，所以給人的印象特別深。再如，一位同學(xué)在寫小提琴演奏的藝術(shù)效果時，說“琴聲吸引了許多路人駐足傾聽”。這句話沒有寫出小提琴的演奏內(nèi)容和旋律之美，也沒有寫出聽眾的沉醉之態(tài)，體現(xiàn)不出小提琴演奏的藝術(shù)效果，顯得枯燥無味，缺乏應(yīng)有的藝術(shù)美感。不妨改寫為：“優(yōu)美的梁山伯和祝英臺小提琴協(xié)奏曲，輕輕地飄出小樓的窗口，穿過蒙蒙細(xì)雨，散落

22、在林間的小路上。許多行人情不自禁地放慢了腳步，聽得如癡如醉?！倍?、化靜態(tài)為動態(tài)萊辛在拉奧孔中說，動態(tài)之美是一縱即逝卻令人百看不厭的美，比一般的美能產(chǎn)生更強(qiáng)烈的效果。正因?yàn)槿绱?，對那些靜態(tài)的事物，我們要善于“化靜為動”，使之富有生氣，充滿活力。例如孔孚的千佛山龍泉洞某佛前即景，是這樣描寫佛像和綠苔的：他微笑著，看苔爬上腳趾，他微笑著，聽苔躍上雙膝，他微笑著，任苔侵佛頭佛本是靜態(tài)的，就是生長著的苔在我們看到的一剎那也是靜止的，作者卻用“微笑、看、聽”“爬、躍、侵”等動詞，使佛和綠苔動態(tài)化了，仿佛有了生命似的。山水名勝，多為靜物，靜則無勢，無勢則不能動人，所以，要善于讓靜物動起來，讓無生命的東西活起

23、來。三、繪形繪聲繪色所謂“繪形繪聲繪色”，就是把自然界的聲響、物體的形狀與色彩等具體地描寫出來，使人有身臨其境的感受。陀斯妥耶夫斯基舉過一個例子，他說“有個小銀圓落在地上”，這個句子不夠好，應(yīng)該寫成“有個小銀圓，從桌上滾了下來，在地上丁丁鐺鐺地跳著”（轉(zhuǎn)引自秦牧語林采英）。這樣一來，就有聲有色了。四、幽默俏皮活潑表達(dá)過于嚴(yán)肅，不免給人沉重感、壓抑感，來一點(diǎn)幽默，講一點(diǎn)俏皮話，能使文章形象生動，活潑有趣。請看高考滿分作文跟時代一起改變收尾部分：我們并不一定要追趕潮流，完全可以做自己；并不需要一味地學(xué)著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。改變自己，

24、使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個性也是潮流，像這種特點(diǎn)，無疑是最“in”的。周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的，真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則，“后果很嚴(yán)重”。作者嫻熟地運(yùn)用雜文筆法，寫得亦莊亦諧，輕松自如，使文章具有了特殊的情調(diào)，讀之令人忍俊不禁。五、善用修辭手法根據(jù)表達(dá)的需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法，可以有效地增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。請看數(shù)例：1蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)住殘紅不放飛。以

25、“殘紅”代落花，鮮明生動；用擬人手法，生動地表達(dá)出惜春之情。2水清魚讀月；山靜鳥談天。用對偶，有音樂之美；用擬人，不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜，而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。3那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀（劉鶚老殘游記）用博喻刻畫白妞的眼睛：“秋水”見其清澈純凈，“寒星”見其晶瑩明亮，“寶珠”見其圓潤光澤，“水銀”見其黑白分明、水靈生動。這雙眼睛真是顧盼傳情，美麗動人。4春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲；白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳。（張潮幽夢影）運(yùn)用排比，列舉一連串悅耳之聲，令人浮想聯(lián)翩，心旌搖蕩。5少年讀書，

26、如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月，老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。（同上）以賞月喻讀書，表達(dá)讀書所獲與閱歷相關(guān)的道理，深入淺出。6這個地方花朵是太少了，顏色全被女人占去；石頭是太少了，堅強(qiáng)全被男人占去；土地是太貧乏了，內(nèi)容全被棗兒占去；樹木是太枯瘦了，豐滿全被羊肉占去。（賈平凹延川城）用對比的手法，凸現(xiàn)延川少花少石、土地貧瘠、樹木枯瘦和女人美麗、男人堅強(qiáng)、棗大羊肥的特點(diǎn)，造語新奇，讓人過目不忘。7石墨黑不溜秋，稀松平常，價格低廉；而金剛石光彩熠熠，堅硬無比，價值連城。兩者相比，如同魚鰍與蛟龍，宛若毛蟲與彩蝶，好比麻雀與鳳凰，猶如地上的癩蛤蟆與碧霄的白天鵝（悅納壓力）鮮明的

27、對比，生動的比喻，不僅突出了石墨與金剛石之間的天壤之別，而且給人審美的享受。8白生生、輕飄飄、軟綿綿的棉花糖，在風(fēng)中顫顫悠悠，好像一片潔白的云要從我手上飛走，我趕緊把它們往懷里靠一靠，攏一攏。我一跑，棉花糖似乎又要飛走，我趕緊把它們團(tuán)一團(tuán)，捏一捏（王珂甜絲絲的回憶）“潔白的云”的比喻形象、貼切，委實(shí)引人入勝。六、注意句式變化整句和散句、長句和短句靈活搭配，交替使用，語言就會變化多姿，產(chǎn)生特殊的美感。比如2006年浙江卷滿分作文且息且行中的一段話：有的人征服了高峰，又舉目遙望更險峻的山崖；探得了魂寶，又躍躍于另一次奇異的冒險；策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著

28、，他們在奔波里沖擊生命的極限，在征服里體驗(yàn)生命的快樂，在“無所息”里實(shí)現(xiàn)自己的終極意義最偉大的戰(zhàn)士，都渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他們粲然微笑，死得其所。有的人，駕一葉之扁舟，凌萬物之茫然，卻不想到達(dá)任何彼岸，只是徜徉自得，聽風(fēng)飲露。他們秉燭夜游，訪仙探鬼，只是感慨于歲月如寄，而風(fēng)光無限，不得遍賞。 這樣的人，不是放縱頹靡，而是瀟灑自如，他們在漫游里賞玩生命的細(xì)節(jié)，在駐足遐觀中紀(jì)念流逝的時間，在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀升仙的道人，不問紅塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。這幾段文字風(fēng)格典雅，詞語豐富，使用了許多成語、典故；從句式的角度看，以整句為主，兼用散文的章法，

29、注重整散、對稱與呼應(yīng)，形成了一種整散結(jié)合的美。七、引用化用名句閱讀面廣、知識面寬、文化底蘊(yùn)豐厚的同學(xué)，在符合題意的前提下不妨多引用、化用名言警句，以盡情展示自己的才華。例如2006年福建卷月圓是畫，月缺是詩一文中寫道：秋雨先生曾說過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來做準(zhǔn)備，就是在蓄勢，蓄水以后開了匣放水，便可以灌溉大地。為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。

30、生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學(xué)、愛情。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操；擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不

31、在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。這位考生旁征博引，擷英掇華：從余秋雨的名言，到海德格爾的精神；從魯迅的詩歌悼楊銓，到莊子的語錄；從牡丹亭中杜麗娘的吟詠，到五柳先生的理想展望，再到東坡先生的赤壁放歌；從守著瓦爾登湖的梭羅，到遙望乞力馬扎羅之雪的海明威其視野之廣闊、材料之豐贍、信息之密集、語言之精美，令人嘆服。總之，高中生要消除語言“有文采”高不可攀的思想，多讀“有文采”的精美時文和語言有特色的高考佳作，確立適合自己實(shí)際的

32、語言目標(biāo)，掌握方法，認(rèn)真訓(xùn)練。這樣，在較短的時間內(nèi)就能使自己的文章閃現(xiàn)出亮麗的色彩。中考作文你都是在哪里丟的分，你知道嗎？在提高作文水平的過程中，作為老師，經(jīng)常會有這樣的感覺，那就是一個孩子作文水平的提高一般都很緩慢，很多時候，初一的時候孩子的作文得分在什么程度，到了中考的時候，還是會基本保持在這個層次，上下波動不會超過5分。這固然和作文水平的提高需要長期的積累有關(guān)系。但是，其實(shí)很多時候，我們在寫中考作文的時候，丟了很多本來可以避免的分?jǐn)?shù)。下面，我們來看一看孩子們一般都在什么地方丟了分：一、中心不明確這是考場作文或者是中考作文上閱卷老師最先關(guān)注的問題。一篇文章，首先不論你文采如何，論點(diǎn)是否有道理。但觀點(diǎn)和中心一定要明確。很多孩子弄不清楚怎么做才算是中心明確，覺得自己在文章中已經(jīng)表達(dá)出這個意思了啊，為什么老師還扣這個分呢？中考作文中的中心明確，要做到幾點(diǎn)：1.文題照應(yīng)。簡單