珍惜作文之珍惜的作文題目

1、珍惜的作文題目【篇一：以珍惜為話題作文】以珍惜為話題作文以珍惜為話題作文（一）曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“如果你錯(cuò)過(guò)了星星，請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)當(dāng)時(shí)，我的心里受到了很大觸動(dòng)，心里一直在重復(fù)著“讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在?” 人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽(tīng)了多少遍，自己說(shuō)過(guò)，他們說(shuō)過(guò)，她們說(shuō)過(guò)，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對(duì)失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁，在對(duì)失去的無(wú)限懷戀中，深深地陷入，無(wú)法自拔。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說(shuō)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些無(wú)情，多情善感只會(huì)讓自己痛苦，反正有記憶，失

2、去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，你會(huì)獲得更加快樂(lè)。人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語(yǔ)中徘徊、回蕩，回想著自己的錯(cuò)，責(zé)怪自己，藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵(lì)、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追，努力地向終點(diǎn)沖去，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，你會(huì)更輕松。在鮮花簇?fù)?、掌聲中，一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你可能很是自豪，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺(jué)的確不錯(cuò)，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺(jué)確實(shí)是良好，可是有沒(méi)有想過(guò)“驕兵必?cái)　?，是呀，我知道你不?huì)，可是有沒(méi)有聽(tīng)

3、說(shuō)過(guò)“潛意識(shí) ”？讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，無(wú)論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風(fēng)而去，過(guò)去的種種已經(jīng)過(guò)去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會(huì)幫你記得勝利的瞬間。不禁想起一首歌：“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)”，就讓往事隨風(fēng)而去，對(duì)自己、我們、大家而言，現(xiàn)在更加重要，即使錯(cuò)過(guò)了星星，明天太陽(yáng)依舊升起！以珍惜為話題作文（二）時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡 17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄?，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人

4、多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊！”現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。當(dāng) “一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨

5、，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！以珍惜為話題作文（三）生命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒? 來(lái)自于那里？之所以人們的訴說(shuō)生命。生命是我們生活中的

6、唯一需要，每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義，所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。生命是我們最珍貴的東西，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它，因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾裕瑢?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情，比如：吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌，卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè)，來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情，往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。生命，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失的已經(jīng)不可換回，我們浪費(fèi)了太多、太

7、多的時(shí)間了。我們要珍惜自己的時(shí)間，人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富，但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富，往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候，忽略了這筆財(cái)富。我懂得，一分鐘會(huì)做許多事情的，我們?nèi)菀资茈娨?、電腦的吸引，打電話是沒(méi)完沒(méi)了的，總而言之“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺”?！酒赫湎樵掝}作文（800 字）】珍惜為話題作文珍惜為話題作文（一）珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國(guó)家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上

8、珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷?這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來(lái)就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：70年后，水會(huì)比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來(lái)清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來(lái)澆花水?我呢？當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候

9、再扔；我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等?，F(xiàn)在全球變暖的問(wèn)題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類(lèi)的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒(méi)，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開(kāi)一天車(chē)、少用一次性竹筷、一次性紙杯?珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始！從我們身邊的小事開(kāi)始！珍惜為話題作文（二）母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，一般人都會(huì)體會(huì)到，感覺(jué)到，但如何珍惜？這要隨

10、著我們的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，方才知道。有這麼一則廣告：講的是孩子童年時(shí)，總要被母親帶著。任何事都是依靠母親才能完成；青少年期，有了自己的想法，在對(duì)待某件事時(shí)，總會(huì)與母親產(chǎn)生分歧，但由于母親袒護(hù)子女，他們總會(huì)對(duì)母親發(fā)脾氣；中年時(shí)，自己扶著母親，在小路上散步，最后的結(jié)束語(yǔ)是：珍愛(ài)母親。其實(shí)，我們每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這一關(guān)，我們現(xiàn)在正處于青少年時(shí)期，考慮問(wèn)題總是從一方面考慮，思想獨(dú)立和易沖動(dòng)是我們的特點(diǎn)，總是愛(ài)和母親在某件事上吵吵，但仔細(xì)想想，母親仍然還是在為我們奉獻(xiàn)著。去年暑假，作業(yè)完成的較早，于是召集了幾個(gè)人踢踢足球，沒(méi)想到卻一發(fā)不可收拾。每天都會(huì)踢一踢，每次踢完總會(huì)出一身臭汗，汗水浸濕了衣服，回到家沖洗完畢

11、，臟衣服就會(huì)隨手扔下。但第二天早上起來(lái)他們卻早已被掛在了晾衣架上，并且潔凈如新，這使得我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感。想想過(guò)去，母親總為我們把家里搞得干干凈凈，而我總是甚么也不動(dòng)一下。母親總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至，直到現(xiàn)在，依然對(duì)整個(gè)家，對(duì)我的愛(ài)絲毫不減。再看看現(xiàn)在的我，沒(méi)事總嫌?jì)寢寚Z叨，還總和媽媽吵吵，我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作，她做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，盡管每天下來(lái)都是腰酸背痛，但絲毫沒(méi)有怨言。再看看我們，一嘗到一點(diǎn)苦頭，就馬上堅(jiān)持不住了。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇新聞：山里的一個(gè)孩子，父親早逝，母親也抱病臥床長(zhǎng)年不起，她 一個(gè)人從小就挑起了家里的重?fù)?dān)，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)苦

12、字，自己照顧病床上的母親，每天為母親捶背按摩，希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開(kāi)心起來(lái)。再看看我們，沒(méi)有為母親做點(diǎn)甚么，還總在生活上尋求母親的幫助，真是心中有愧呀！其實(shí)在子女享受母愛(ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已欠下母親的太多。但從現(xiàn)在起，我們要珍惜，珍惜母愛(ài)，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值，才會(huì)知道我們所付出的是那么的微不足道。珍惜為話題作文（三）今天，學(xué)校為了宣傳毒品對(duì)人類(lèi)有害，下午給我們看了一個(gè)宣傳片。給我印象最深刻的是：一個(gè)母親因?yàn)闆](méi)有毒吸，就把年僅三歲的丟丟賣(mài)給了毒販子。毒販子每天拿煙頭燙他，拿腳踢他，不給他飯吃?后來(lái)，警察救出了丟丟。母親一看竟然說(shuō)她不認(rèn)識(shí)丟丟，這令在場(chǎng)的人大吃一驚。通過(guò)這個(gè)宣傳片，

13、讓我們深刻地明白了吸毒對(duì)人體的危害：毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品。常見(jiàn)毒品有：鴉片、海洛因、冰毒、禁藥、大麻、度冷丁、咖啡因、可卡因?目前市場(chǎng)上流行面最廣的是禁藥，因此危害面最大?！敖?”有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴性，對(duì)人體有嚴(yán)重的危害。服用后表現(xiàn)為：活動(dòng)過(guò)度、感情沖動(dòng)、性欲亢進(jìn)、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降以及出現(xiàn)幻覺(jué)和暴力傾向等。該毒品現(xiàn)主要在迪廳、卡拉ok

14、 廳、夜總會(huì)等公共娛樂(lè)場(chǎng)所以口服形式被一些瘋狂的舞迷所濫用。通過(guò)這次的宣傳教育，讓我受益非淺。我認(rèn)為，我作為一名少年兒童要遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所，不接受任何人給的毒品，珍愛(ài)美好生命！【篇三：珍惜話題作文（8000 字 ）】一只舊鋼筆書(shū)桌上的筆架里，插著一支很舊很舊的鋼筆，上面掉了幾塊漆，筆身早已銹跡斑斑，可見(jiàn)它早已壞掉，但它卻一直擺在那里，沒(méi)有被丟棄。這只舊筆是父親的，幾次覺(jué)得它擺在那里既不雅觀，又不實(shí)用就想把它給扔了，可都被父親所阻止。最后父親還是給我講起了那只鋼筆的故事。父親小時(shí)候家里窮，生活十分艱難。當(dāng)時(shí)學(xué)生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的，金屬外殼，才兩元一支。雖然僅僅只需要

15、兩元，可父親仍不敢向爺爺奶奶要。于是他就趁著放假，抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥，可那時(shí)的山藥也便宜，三分錢(qián)一斤，兩塊錢(qián)就意味著六十多斤山藥！父親每天都堅(jiān)持上山挖山藥，大約挖了一個(gè)多月終于湊齊了兩元錢(qián)狠心到供銷(xiāo)社買(mǎi)下了那支鋼筆。那支筆伴隨著父親，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再到參加工作后一直到現(xiàn)在。我知道那支筆用了三十余年了，其間換過(guò)幾次筆尖，也換過(guò)幾次皮囊，可父親一直用著它，直到再也修不好了。這三十余年，父親一直保留著那支筆，那也難怪他舍不得丟掉了。有一次到掃衛(wèi)生時(shí)，母親把它扔進(jìn)垃圾桶里了，父親發(fā)現(xiàn)后硬是從垃圾桶里給找了出來(lái)，拂去上面的灰塵，小心翼翼地插入筆筒里。此時(shí)，我鼻子一酸，我明

16、白父親保留這支筆并非是因?yàn)榱邌?，只是這支筆對(duì)父親而言并非是簡(jiǎn)單的一支筆，而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好，或許令人傷心，但都是令人難忘的，這是父親對(duì)過(guò)去生活和經(jīng)歷的珍惜。我頓時(shí)覺(jué)得那支舊鋼筆對(duì)父親來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。 價(jià)值是因?yàn)檎湎Р诺靡蕴嵘?。大話西游里的至尊寶的那段?dú)白成為經(jīng)典，可他為什么非得等到失去愛(ài)情之后才開(kāi)始后悔才懂得珍惜呢？珍惜并不意味著守舊和吝嗇，而是對(duì)往日價(jià)值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會(huì)空虛。珍惜愛(ài)情的人，生活必將美滿幸福；珍惜友誼的人，必會(huì)大受他人歡迎；珍惜信譽(yù)的人，必將贏得他人的尊重；珍惜時(shí)間的人，必將事有所成。呈現(xiàn)在我眼前的雖然是一支舊鋼筆，但給我的卻是無(wú)盡的精神

17、食糧，使我明白珍惜的價(jià)值和意義。評(píng)分： 48這位同學(xué)作文則是將中心定位在挖掘闡釋“珍惜 “的內(nèi)涵上，道出”價(jià)值是因?yàn)檎湎Р诺靡蕴嵘罢湎Р⒉灰馕吨嘏f和吝嗇，而是對(duì)往日價(jià)值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會(huì)空虛?！钡牡览?。當(dāng)然文章并不架空，不局限于空說(shuō)道理，而是通過(guò)記敘具體的事件中來(lái)感悟道理，從細(xì)小的生活事件中感悟哲理。全文通過(guò)講述父親對(duì)陪伴他大半生的一支舊鋼筆的珍惜來(lái)悟出有關(guān)珍惜的內(nèi)涵。文章特點(diǎn)是切入點(diǎn)小，文風(fēng)樸實(shí)，實(shí)而又具體，并且能在記敘文中將“敘事 ”與 “ 表達(dá)哲理”結(jié)合起來(lái)。珍惜生命我曾坐在天臺(tái)上看那夜的星輝燦爛與萬(wàn)家燈火閃爍，感嘆自己是如此的渺小。在這日升日落生命輪回更替如此頻繁

18、的世界，我的存在與否又有多少人了解，又有多少人在我消失于這個(gè)世界后為我悲傷難過(guò)。即使有人悲傷難過(guò)之后卻又有多少人將我銘記于心？這個(gè)銘記于心又是否能載入史冊(cè)并能為后人所研究討論呢？這樣越想越是消極地想著，疲憊與混亂的大腦竟萌生出一個(gè)在今天的我看來(lái)大膽而可怕的想法：試一試！從這個(gè)七樓的天臺(tái)上跳下去，看看我會(huì)不會(huì)死掉，死掉之后能不能變成有物無(wú)實(shí)的靈魂，然后再回來(lái)看看我的家人和我曾生活的世界。因?yàn)樵谛≌f(shuō)天藍(lán)色的彼岸中，小男孩里克就以游魂的身份回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我不禁因這奇特的想法而萌生出一種前所未有的快感 一種想法即將被驗(yàn)證的快感。這時(shí)母親不適時(shí)的叫喊聲打斷了我腦海中的一切亂七八糟奇特大膽的想法。我躲

19、在暗處，不讓自己被發(fā)現(xiàn)，待她的聲音漸遠(yuǎn)后我卻又有一種很強(qiáng)烈的負(fù)罪感。一個(gè)母親辛辛苦苦地把孩子拉扯大，卻因孩子的胡思亂想而失去了孩子，她又該將以怎樣的心情去面對(duì)日后的生活呢？史鐵生說(shuō)：“一個(gè)人生了，這就是不再可以辯論的問(wèn)題。上帝交給我們這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就已經(jīng)保證了結(jié)果。死是一件不必急于求成的事，它是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”朋友說(shuō)：“你死了，地球會(huì)照樣轉(zhuǎn)！”泰戈?duì)栒f(shuō)：“讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美/ ”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。當(dāng)你的存在成為一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)論的必然事件時(shí)，死亡也只不過(guò)是對(duì)生的一種呼應(yīng)的必然儀式罷了。而開(kāi)始與結(jié)尾的中間過(guò)程是擁有無(wú)限開(kāi)掘潛力的人生。草草結(jié)束的草草收尾，是一個(gè)醒目而遺憾的感嘆號(hào)。當(dāng)華美的

20、樂(lè)章還來(lái)不及譜成曲仍停留在音樂(lè)家的腦海中，當(dāng)一代偉人在被上帝賦予了這個(gè)偉大任務(wù)時(shí)，當(dāng)一切的一切都在準(zhǔn)備就緒當(dāng)中，因?yàn)椴徽湎圆粺釔?ài)，所以一切的美好都灰飛煙滅。夜深了，大腦在被各種思想充斥著而疲憊地睡去，昏昏沌沌中在天臺(tái)上睡著了?；秀敝新?tīng)見(jiàn)有人輕聲埋怨中微帶啜泣的聲音，感覺(jué)有人輕輕地抱起我。腦海中浮現(xiàn)出“這園中不單處處有我的車(chē)轍，也有母親腳印”的景象。我想，我在幻想中遨游和成長(zhǎng)走過(guò)的路跡，也有母親在旁的跟隨和萬(wàn)份擔(dān)心。我突然覺(jué)得生命是她賦予我的，是我和她共同的約定和責(zé)任?！皨專覑?ài)你，再也不和你吵架了?”生命，我會(huì)在刻意的珍惜中讓你更加燦爛。評(píng)分： 54評(píng)語(yǔ)：本文將“珍惜 ”話題微格成“為了親

21、情珍惜生命”這一點(diǎn)上。本文是一篇以表達(dá)哲理見(jiàn)長(zhǎng)的哲理型散文，文章著重通過(guò)對(duì)死亡的感受對(duì)生命的感悟來(lái)展現(xiàn)“珍惜生命”的主題。一般來(lái)說(shuō)表達(dá)生命意識(shí)和哲理談生命感受的文章是需要一定的文氣和才氣的，要對(duì)生命生活有獨(dú)到而明銳的感受，而且要有一定的知識(shí)底蘊(yùn)。本文就是通過(guò)一位少女與母親吵架后腦海中突然閃現(xiàn)一些對(duì)死亡的探視對(duì)死亡神秘的追逐的渴望等充滿幻想的念頭，并通過(guò)詳細(xì)的記敘和充分展現(xiàn)自己的細(xì)膩的心理感受來(lái)表達(dá)自己對(duì)死亡的放棄對(duì)生的珍惜。并且作者很明顯吸收了史鐵生我與地壇的筆法和思想，而且能很好地跟自己的文章和思想吻合起來(lái)。以 “珍惜 ”為話題的作文素材、例文及經(jīng)典語(yǔ)句: 410 次以珍惜為話題的作文素材、

22、例文及經(jīng)典語(yǔ)句一、話題設(shè)計(jì)生活中，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多，比如一些人，一些事，一些東西，一些情感如果我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去補(bǔ)償、去改變，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的恩情，珍惜時(shí)光的短暫，珍惜知識(shí)的寶貴請(qǐng)以珍惜為話題作文，先在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如時(shí)光、幸福、友誼、春天、健康、收獲等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文，體裁不限，不少于600 字。2、 話題分析擁有并懂得珍惜，才會(huì)使人生變得快樂(lè)而美麗。生活中很多人只會(huì)羨慕別人的所有，卻忽視了自己眼前所擁有的一切，尤其是對(duì)于心理還不健全的學(xué)生更是如此。設(shè)計(jì)本題，就要讓學(xué)生意識(shí)到，生活中值得我們珍惜的有很多，哪怕是一句溫情的問(wèn)候，一個(gè)小小的紙條都可

23、能值得去珍視，但寫(xiě)作時(shí)要注意主題要鮮明，從某一個(gè)具體的角度來(lái)寫(xiě)便可，切勿泛泛而談。選取典型的材料，寫(xiě)出珍惜的理由。3、 寫(xiě)作角度：以下角度可供參考a )珍惜時(shí)間雖是老生常談的話題，但也可以從多角度寫(xiě)出新意。比如：今是最可寶貴的；充分利用時(shí)間的邊角料；讓每一分鐘都發(fā)揮效應(yīng)；愛(ài)惜別人的時(shí)間；時(shí)間是常數(shù)，但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)b) 健康是人生的財(cái)富身體是事業(yè)的本錢(qián)，健康是奮發(fā)的前提，沒(méi)有健康的身體，縱有遠(yuǎn)大的志向，有滿腹的經(jīng)綸，有超群的才華，也是枉然。沒(méi)有健康的心態(tài)，海倫？凱如何能正視困厄而不消沉。身體的強(qiáng)健與心理的健全是健康的兩翼。寫(xiě)作時(shí)，可以分別從單方面來(lái)選材立意，同時(shí)也可以辯證的思考，即二者

24、缺一不可。c)把握幸福不需要刻意去追尋，只要靜心去感悟，每一個(gè)人都生活在幸福之中。一句溫馨的祝福、一個(gè)甜蜜的笑容、一次熱心的幫助其實(shí)，在生活中，每天都有細(xì)小的幸福在身邊流過(guò)，只要你抓住這些平凡的瞬間，便有話可寫(xiě)。d ) 放眼世界人口在日益膨脹，然而地球只有一個(gè)，不要讓人的眼淚成為地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各種地球上共有的財(cái)富、資源，以及和平的社會(huì)等。e ) 用人杰得天下社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)大量的人才?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要?jiǎng)?chuàng)造適合人才成長(zhǎng)和利用于人才發(fā)揮作用的寬松環(huán)境，還要有識(shí)拔人才、培養(yǎng)人才的胸襟和能力。此角度新穎，選好材料會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章。f) 美好的情感、景物友

25、誼是連接心靈的紐帶；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這人世間最美好的情感，友情、親情都是永遠(yuǎn)值得珍惜的。一年之計(jì)在于春，珍惜春天美好的景致，珍惜春天美好的時(shí)光。同時(shí)還可以引申為一生之計(jì)在青春，珍惜青春時(shí)光，使人生有所作為。其實(shí)，一切美好的景、物、人、事都可以列為被珍惜的內(nèi)容，只要用心去感悟生活，相信你所要珍惜的會(huì)很多。24、 素材提供1. 名人名言1 、 你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成命的材料。 (美)富蘭克林2. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 宋岳飛3. 真正的迅速是很有價(jià)值的。因?yàn)闀r(shí)間和做事的關(guān)系，就像金錢(qián)和貨物一樣；一件事做得太慢，費(fèi)時(shí)太多，無(wú)異是買(mǎi)了一件太貴的東西。 （英）培根4

26、. 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。論語(yǔ)5. 世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很真誠(chéng)的朋友。（美）愛(ài)因斯坦6. 真正的朋友不把友誼掛在口上，為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。（俄）別林斯基7. 有賢而用，國(guó)之福也；有之而不用，猶未有也。宋王安石興賢8. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 清龔自珍己亥雜詩(shī)ii. 典型事例1. 魯迅筆名的含義當(dāng)提倡科學(xué)與民主，反帝反封建的新文化運(yùn)動(dòng)剛揭開(kāi)序幕，魯迅就利用犀利的雜文和新穎的小說(shuō)為它吶喊奔走，成為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。他向許壽裳解釋用魯迅這個(gè)名字的原因之一是取愚魯而迅速之意。他認(rèn)為自己較笨拙，只有勤勉，才能在一定時(shí)間收到

27、和別人一樣的效果。有人說(shuō)魯迅是天才，魯迅自己說(shuō)哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的2. 聞雞起舞東晉祖逖與劉琨均為同州主簿時(shí)，共同立下大志，決心要為國(guó)家做出一番事業(yè)來(lái)。祖逖與劉琨共被同寢。中夜聽(tīng)到野外雞叫，將劉琨蹬醒說(shuō)：此非惡聲也。起床練習(xí)舞劍。逖、琨并有英氣，每語(yǔ)世事，或中宵起坐，相謂曰：如果天下大亂，豪杰并起，我與您都應(yīng)當(dāng)離開(kāi)中原到外邊干一番事業(yè)了。3. 高山流水覓知音春秋時(shí)期，伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙彈奏描寫(xiě)高山的曲子，鐘子期便贊美道：彈得好啊，高聳巍峨的泰山。當(dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫(xiě)流水的曲子，鐘子期又贊賞道：彈得好啊，浩浩蕩蕩如流水。鐘子期死后，伯牙摔琴斷弦，從此再也不彈琴了，認(rèn)為世上再?zèng)]有知音了。iii. 范文例舉珍惜健康陳芬千每個(gè)人身