勵(lì)志類高考滿分作文

1、勵(lì)志類高考滿分作文一篇?jiǎng)?lì)志的高考作文可以選用什么素材呢？以下是小編收集的高考滿分作文，僅供大家閱讀參考!勵(lì)志類高考滿分作文一我握緊未來的畫筆，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂觀的窗給自己，遙望前方漫漫之路，我勇敢地微笑著告訴自己：困難無畏！題記埋進(jìn)題海的深淵里，攻克著一道道難過的關(guān)，我的心如此焦慮。桌上那一疊如山一般高的練習(xí)題，何時(shí)才能做完啊？老師總是說：努力！努力！只有認(rèn)真努力才能成功！可若成功只需要努力該多好！我一定會(huì)奮不顧身的去努力。但我努力了，讓學(xué)習(xí)填滿了我的時(shí)間，但我的努力換來的，卻是一張張寫著刺眼數(shù)字的試卷，一次次難以承受的心理打擊，還有一滴滴低廉的淚水。我想起踏進(jìn)初中時(shí)的我懷抱著美好的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在

2、，焦慮的我低著頭，站在高貴的夢(mèng)想面前，顯得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然，深厚的霧朦朧了前進(jìn)的方向。為什么，命運(yùn)那么不公平，有些同學(xué)天天抄作業(yè)，卻能輕松拿到滿意的高分？而它卻不曾給無助的我，留下一絲欣慰？我默默關(guān)緊了我的心，獨(dú)自在憂傷中徘徊。窗外， 刮起了寒風(fēng)。風(fēng)兇猛地敲打著我的窗，任由它不停地顫動(dòng)。窗顫動(dòng)的聲音擾得我無法安心做題，我的心愈加煩躁。這時(shí)，隱隱約約聽到爸爸在隔壁說：“菲特臺(tái)風(fēng)來了聽說這次臺(tái)風(fēng)很厲害”我蹙起了眉頭。唉！連天氣也要這樣對(duì)我，不讓我安心復(fù)習(xí)！我無奈來源網(wǎng)絡(luò)搜集整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參考地放下筆，鉆進(jìn)被窩，閉上了眼睛。晚上，窗外時(shí)不時(shí)傳來雜七雜八的響聲，從未安寧。有翻倒聲

3、、墜落聲、破碎聲我翻來覆去，不知是什么，讓我的心無法平靜。又是一個(gè)無眠之夜。待天邊微微露出晨光，暈染開一片紅云，我輕輕下床，披上外套，推開了家門。我本想出去散發(fā)一下憂愁的心情，看看風(fēng)景，但我發(fā)現(xiàn)瑞安城經(jīng)過一夜的沖洗，已浸沒在污水之中了。路旁，昨天還高傲佇立著、守衛(wèi)在路旁的行道樹，現(xiàn)在竟折斷了腰肢，懦弱地在臺(tái)風(fēng)的打擊下倒地。僥幸存活下來的，面容也變得無比蒼涼。我看著這悲涼的場(chǎng)面，心中的愁情不覺又加深了。在大自然面前，生命多么脆弱呀！就如同我在夢(mèng)想面前，微不足道。突然， 一棵熟悉的樹在我眼前閃過，在我的眼里留下驚訝的影子。那棵樹傾斜著45°的身子，在昨晚的狂風(fēng)中仍然挺著身子，樹上歪歪斜斜

4、地掛著一塊藍(lán)色的牌子，牌子上赫然寫著：危樹。 我記得幾天前，我在這里看見過這棵樹，它執(zhí)著、 堅(jiān)毅地挺著所有人都認(rèn)為即將倒下的身子，看著所有人都無情地、離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過去，它一定發(fā)誓要向人們證明：我可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來，我不會(huì)倒地！面對(duì)惡魔般的臺(tái)風(fēng)，它任由狂風(fēng)磨礪著自己，它用根死死地抓住土地，用堅(jiān)強(qiáng)的意志傲然挺立，它一定像海燕一樣，對(duì)著狂風(fēng)暴雨大喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！它熬過來了，在我面前依舊執(zhí)著、堅(jiān)毅地立著，讓我沉思我豁然開朗，是啊，成長(zhǎng)路上成績(jī)何懼！困難何懼！其實(shí)，初中的生活就是在磨礪中度過。每一次的挫折，每一次的失敗，都是一次成長(zhǎng)的磨礪。也許，現(xiàn)在的我就像剛剛開始面臨臺(tái)風(fēng) 的危樹，未來，即將

5、有一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)等著我。我要在自己的心頭畫 一扇窗，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂觀、永不言棄的窗，有它陪伴著我走上充滿挑 戰(zhàn)的道路，我相信，我也能像經(jīng)歷過風(fēng)雨的危樹一樣，在黎明的陽光 照耀之時(shí)，看著周圍倒下的同伴，依舊高傲地佇立，面對(duì)第一束溫暖 的微光，欣慰地微笑著。我握緊未來的畫筆，畫一扇窗給心靈，透過這扇窗，我汲取著像 那棵危樹一樣樂觀、勇敢、堅(jiān)毅的力量勵(lì)志類高考滿分作文二我不知我的體內(nèi)躁動(dòng)著什么樣的血液，令我如此想要掙脫這周圍的一切，我想我是自信的，我是一個(gè)好 學(xué)生，好女孩，只是每個(gè)人心中“好”的標(biāo)準(zhǔn)不同。何況在我們中國這 個(gè)國度，許多的規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)太正統(tǒng)，所以每個(gè)人都顯得拘謹(jǐn)、慎重， 壓抑著自己的一切，

6、我想這對(duì)人實(shí)在是一種巨大的悲哀與折磨， 從近 代初，就有人要求個(gè)性解放，追求性靈，然而規(guī)規(guī)矩矩的中國人始終 走不出這許多的禁錮和條條框框，以至于這許許多多的人悲哀于世， 卻只能徒勞，沸騰的血液在體內(nèi)，不能爆發(fā)就只能滅亡，許許多多的 人成為了時(shí)代的犧牲品，這是怎樣的悲哀。我不知我是以怎樣的口吻寫下了上述的文字， 也許太年少輕狂了 吧，我又這樣想是否因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)的文化思想在我體內(nèi)作祟， 我實(shí) 在矛盾、痛苦、有些無奈。我想造物主所造的每個(gè)人必有他的來頭、使命，雖不能否認(rèn)，人 總有一個(gè)蒙昧的時(shí)期，所以教育是必需的，但我總認(rèn)為，人在出生之后，有了原始的思想、意識(shí)，這時(shí)就已決定了許多東西，隱藏在體內(nèi)，

7、經(jīng)過啟蒙教育，各方面都會(huì)逐漸明朗起來，有了個(gè)性、棱角，我想這 時(shí)我們的教育便可適可而止了，因?yàn)檫@樣的教育總是按照一定的模式 進(jìn)行，有局限與弊端，而人在此時(shí)已能強(qiáng)烈地感知這種局限與弊端， 將隱藏在體內(nèi)的個(gè)性顯露出來，想要叛逆這樣的教育規(guī)則，想要自由 自在地去認(rèn)識(shí)世界了解世界一一學(xué)習(xí)并非僅意味著教育，所以我們想要用自己的方式去學(xué)習(xí)與生活，但畢竟時(shí)代與社會(huì)的要求與我們自己 的要求是背道而馳的，我們感到被束縛、被壓抑，感到無助與痛苦， 因?yàn)殪`魂脫離了軀殼，游移在軀殼的上方，又無力拉回，理想顯得渺 茫。但我并非悲觀厭世的人，生活多美好，天這樣藍(lán)，樹這樣綠，白 云在悠悠地飄，還有春、夏、秋、冬詩意的四季，

8、大自然的一切是那 么令人心馳神往；生活多美好，有親情、友情、愛情，有爸媽、同學(xué) 朋友，情意濃濃如此暖人心，我是如此地?zé)釔叟c依戀。我也并非一個(gè)不思進(jìn)取，游手好閑的人，許多的東西我都很好奇， 我想去學(xué)習(xí)；許多的東西藏著幽深的奧秘，我想要去探索；許多的東 西還有未知的領(lǐng)域，我想要去嘗試我是如此地想要充實(shí)和完善自 己。但我不想要非得按照這樣的模式去學(xué)習(xí)和生活一一冗長(zhǎng)而又拖 沓；我想要的不是高高在上的分?jǐn)?shù)和令人仰視的名次；我想要的不是名牌的學(xué)校與薄薄的文憑；我想要也不是將來舒適卻平庸的生活，不是這樣的。我覺得生活與學(xué)習(xí)不是這樣一幅模樣，人與人之間不是這樣一幅模樣。我一直都懷著人世間最美好的理想與信念，懷著熾熱與 真誠，我想我充滿了幻想與創(chuàng)造力，我要去形成我自己的性格完整的 我的性格一一品性與人格；我要去冒險(xiǎn)，去尋找浪漫，去尋找信仰， 我要去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，去完成我的那份使命。不要說我狂妄自大，不要說我淺薄無知，不現(xiàn)實(shí)，只是我清楚地 感受到我與周圍的許多東西是那么地格格不入， 卻不得不要違心地去 適應(yīng)，我背叛了我的心啊！這又是怎樣的悲哀！所以我迫切地想要走 出這樣的精神困境，去尋找學(xué)習(xí)