巴山夜雨話霧都重慶第一課時(shí)教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四課 巴山夜雨話霧都重慶教學(xué)目標(biāo)1. 大致認(rèn)識重慶的地理環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn)，了解發(fā)生在重慶 的重大歷史事件和英雄事跡。2. 感受中國共產(chǎn)黨的英明偉大，以及革命烈士為了崇高的信仰而 寧死不屈的氣概。3. 能自主收集有關(guān)重慶的資料，與同學(xué)合作進(jìn)行以重慶為主題的 探究活動(dòng)。1 抗日戰(zhàn)爭大后方（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1. 大致知道重慶的幾個(gè)有代表性的別名，了解名字背后的故事。 體會(huì)重慶獨(dú)特的地理位置以及豐富的人文資源， 并能在地圖上找到重 慶在長江流域的具體位置。2. 知道“陪都”名字的由來以及重慶在抗戰(zhàn)中的戰(zhàn)略地位，了解 飛虎隊(duì)為抗戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)的事跡， 知道抗戰(zhàn)時(shí)期有不少國際友人前來援

2、 助中國人抗戰(zhàn)，敬仰他們?yōu)楹推蕉瞰I(xiàn)的精神。3. 了解抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在重慶的感人故事， 尤其是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 人民抵抗日本侵略者， 與國民黨反動(dòng)勢力英勇斗爭的事跡， 對革命領(lǐng) 導(dǎo)人和抗戰(zhàn)英雄產(chǎn)生敬仰之情。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：查找重慶的別稱以及由來； 重慶的地理環(huán)境和物產(chǎn)資源狀 況。教學(xué)過程一、由別稱霧都引入課題，交流重慶別稱，感受其地理環(huán)境1（課件出示重慶照片）你們知道我國霧都是哪個(gè)城市嗎？2今天我們就來學(xué)習(xí)巴山夜雨話霧都重慶。 （板書：巴山夜 雨話霧都重慶）3那么重慶為什么被稱為霧都呢？4重慶在哪兒呢？（課件出示中國行政地圖） 重慶市位于中國西南部的長江上游地區(qū)，西接四川，北接陜西， 東接湖北、湖南

3、，南與貴州接壤。是我國面積最大的直轄市，因?yàn)槠?外形像鳳凰被人們稱為“火鳳凰” 。（課件點(diǎn)擊出示重慶地域外形圖）5早在 2 萬年前，就有人在此地繁衍生息。古老的巴國就在此 建都，并且創(chuàng)造了巴渝文化。 （課件依次出示 4 幅圖片：巴渝文化、 巴渝神鳥、涂山、古詩）巴渝神鳥的出現(xiàn)為巴渝文化增加了神秘的色彩；曾經(jīng)“三過家 門而不入”的大禹的出生地?fù)?jù)說就在江州涂山，而重慶古稱江州。詩 人李白的早發(fā)白帝城中白帝城就位于重慶的奉節(jié)縣。6重慶自古就被譽(yù)為“天府之國” 。（課件出示各類重慶物產(chǎn)的 排名）那里氣候濕潤，土地肥沃，是一座物產(chǎn)豐富的城市。7那你們知道重慶還有什么別稱嗎？ 分組學(xué)習(xí)，并交流。（預(yù)設(shè)：巴

4、國、渝州、江城、霧都） 根據(jù)學(xué)生交流情況， 教師及時(shí)補(bǔ)充地圖， 解釋江城和山城的由來。（課 件出示中國行政地圖，點(diǎn)擊出現(xiàn)城市周邊的山脈）二、了解歷史，體會(huì)重慶作為抗日戰(zhàn)爭大后方的作用1其實(shí)，重慶在抗日戰(zhàn)爭中還有一個(gè)特殊的名字“陪都” ， 那什么叫陪都？為什么把重慶稱為陪都呢？自主閱讀教材58 頁。2在當(dāng)時(shí)的情況下，為什么國民政府選擇遷往重慶而不選擇遷 往其他大城市呢？ （課件出示“提示信息” ）（1）從歷史背景探究。（課件出示當(dāng)時(shí)各大城市的淪陷圖）（2）從重慶的地理環(huán)境中探究。3小結(jié)：作為江城，重慶把長江作為一條天然的屏障；作為山 城，四面環(huán)山，易守難攻；作為霧都，濃霧蔽城，得天獨(dú)厚。重慶豐

5、富的歷史人文資源加上豐富的物產(chǎn)， 為抗日戰(zhàn)爭的持久性提供了充分 的戰(zhàn)略儲(chǔ)備。三、了解全世界人民參戰(zhàn)的可歌可泣的故事， 學(xué)習(xí)他們不屈不饒的精 神1雖然重慶擁有著得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，但是日寇并沒有放棄 對重慶的封鎖，反而實(shí)施了長達(dá)五年半的空中轟炸。 （課件播放周 恩來在重慶錄像片段）2面對敵人的轟炸， 我們國內(nèi)的形勢發(fā)生了怎樣的變化呢？ （課 件播放周恩來在重慶錄像片段）為了抗擊日本法西斯，國共兩黨 再次攜手合作， 使重慶成為了國共合作的抗日基地， 當(dāng)時(shí)由周恩來領(lǐng) 導(dǎo)重慶的抗日工作。（課件出示周恩來工作和新華日報(bào)的圖片）3在這座山城里還發(fā)生了許多可歌可泣的故事。 （教師提供學(xué)習(xí) 資料：課件出示）學(xué)

6、生自主學(xué)習(xí)，分組交流。（1）霧都報(bào)童（2）飛虎隊(duì)（3）抗戰(zhàn)文教（4）抗戰(zhàn)工業(yè)隨機(jī)板書：抗戰(zhàn)大后方 全國人民的支持國際友人的幫助4小結(jié)：我們說八年抗戰(zhàn)，造就出一座英雄的城市。重慶人民 的意志并沒有被日本侵略者擊垮， 并最終和全國人民乃至全世界人民 一起取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。附學(xué)生學(xué)習(xí)資料1“霧都報(bào)童”：“霧都報(bào)童”是重慶廣為流傳的故事，故事的主 人公是一位十一、 二歲的小男孩羅川兒， 他的爸爸為了賺錢來到 重慶去當(dāng) “苦力”，但是去了兩年也沒有音信，他和媽媽為了尋找爸 爸，也來到了重慶，但是不幸的是媽媽在半路上就被飛機(jī)給炸死了。 從此，川兒流落到嘉陵江上做了一名小纖夫。 但是小小的年紀(jì)如何承

7、 受的了這樣沉重的工作，不久，由于勞累過度昏死在江邊?；杳灾兴?感覺到了媽媽的手在撫摸他，又像有人召喚他。醒來以后，他看到一 位陌生的大姐姐， 原來她是一位新華日報(bào)的記者， 也是這些小報(bào)童們 的輔導(dǎo)員凌大姐， 在新華日報(bào)這個(gè)戰(zhàn)斗集體里， 羅川兒漸漸了解 “新華軍”的使命，學(xué)會(huì)了不少字，懂得了抗日的道理和自己工作的 意義。在周恩來同志的親切教導(dǎo)下，與小戰(zhàn)友們一起，不畏艱險(xiǎn)，同 當(dāng)時(shí)的國民黨警察、特務(wù)進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭。轉(zhuǎn)眼五年過去了，羅川兒 在新華軍這個(gè)戰(zhàn)斗集體里， 終于有一天在一個(gè)晴朗的春夜， 光榮的成 為了一名小黨員。2“飛虎隊(duì)”：“飛虎隊(duì)”全稱為“中國空軍美國志愿援華航空 隊(duì)” ,1941 年

8、 7 月來中國參與抗日，當(dāng)時(shí)美國尚未對日宣戰(zhàn)。 “飛虎 隊(duì)”創(chuàng)始人是美國飛行教官陳納德。 1941年, 陳納德在羅斯福政府的 暗中支持下，以私人機(jī)構(gòu)名義，重金招募美軍飛行員和機(jī)械師，以平 民身份參戰(zhàn)， 7月和 10月， 200 多人分兩批來華，隊(duì)員多半是勇敢、 渴望冒險(xiǎn)、性格不拘的年輕人，由于形式上并非正規(guī)軍，他們的戰(zhàn)術(shù) 研究和訓(xùn)練反而得以自由揮灑。該條航路大部分是在平均海拔 50006000 米以上的喜馬拉雅山 南麓及橫斷山脈上空穿越， 而當(dāng)時(shí)所用飛機(jī)， 滿載后飛行高度幾乎和 地勢平均高度等同， 甚至還要低于所經(jīng)山峰高度， 飛行艱險(xiǎn)和飛行難 度可想而知！ 由于要在連綿起伏的山谷間穿行， 無論

9、是飛行線路還是 所經(jīng)地形都猶如駱駝的駝峰， “駝峰航線”由此得名。由于南線遭受 日本戰(zhàn)斗機(jī)攻擊， 故后來飛行員們要繞路飛北線， 這就更增大了因惡 劣氣候所造成的困難和損失。每次飛行，飛行員們要面對崇山峻嶺、 急流峽谷、強(qiáng)勁的升降氣流和高空風(fēng)，以及每年長達(dá) 5 個(gè)多月的雨、 霧季節(jié)，加之受當(dāng)時(shí)飛機(jī)性能所限，以及幾乎毫無通訊、氣象、導(dǎo)航 保障，飛行員既要操縱飛機(jī)，又要時(shí)刻警惕日本戰(zhàn)斗機(jī)攻擊， “駝峰” 飛行只能用兩個(gè)字形容悲壯！3抗戰(zhàn)文教： 1941年皖南事變以后， 國民黨政府加緊政治迫害， 強(qiáng)化文化統(tǒng)治，重慶成了一座“死城” 。這一年的夏秋間，周恩來在 南方局文化組一次會(huì)議上提出重慶這個(gè) “死城

10、”把人民壓得喘不過氣 來，我們對國民黨的嚴(yán)禁和封鎖必須想個(gè)辦法予以沖破。指出：在各 種文藝形式中，話劇比較容易結(jié)合現(xiàn)實(shí)斗爭，能直接和觀眾交流，而 且觀眾又多是年輕人，影響比較大。在周恩來的領(lǐng)導(dǎo)下，南方局文化 委員會(huì)和政治部文化工作委員會(huì)一道， 團(tuán)結(jié)文藝界朋友， 在重慶發(fā)動(dòng) 了一個(gè)霧季戲劇運(yùn)動(dòng)。 四屆霧季公演在重慶霧季日寇空襲的間隙進(jìn) 行，其歷史作用與意義很大。 不但彌補(bǔ)了由于日寇封鎖影片不足所致 的山城人民的精神生活的匱乏， 更主要是給予了在戰(zhàn)爭恐怖和國民黨 高壓統(tǒng)治下的山城人民以精神上的極大撫慰， 堅(jiān)強(qiáng)了他們的生存意志 和不屈抗戰(zhàn)的決心?？箲?zhàn)的八年間， 共演出多幕劇 170 余出，加上獨(dú)幕劇

11、達(dá) 240 余出 之多。傳世之作迭出，精彩演出應(yīng)運(yùn)而生，一些編、導(dǎo)、演在演出活 動(dòng)中得到鍛煉，并初步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。重慶抗戰(zhàn)劇運(yùn)，在中國 戲劇史上寫下了輝煌厚重的一頁?？箲?zhàn)前，重慶只有重慶大學(xué)，陪都期間，北京、上海和南京的著 名學(xué)府遷移重慶， 使當(dāng)?shù)馗叩冉逃霈F(xiàn)空前的繁榮， 光大學(xué)數(shù)量就達(dá) 到 31 所。中國頂尖的教授、學(xué)者云集重慶。當(dāng)時(shí)著名的中央大學(xué)、 中央政法大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)都遷移到重慶。4抗戰(zhàn)工業(yè)： 1938年 10月，武漢淪陷，宜昌危在旦夕，大批 從中下游撤退的物資器材， 都擁塞在了宜昌沿江兩岸， 等待西遷。“這 批物資極其重要，幾乎全中國的兵器、航空工業(yè)、重工業(yè)和輕工業(yè)的 生命，都集中在這里，一旦遭損后果不堪設(shè)想。 ” 臨危受命，時(shí)任 國民政府交通部次長的盧作孚指揮自己的民生公司， 從 10月 24日起， 頂著日機(jī)的轟炸， 終于在 40天內(nèi)完成了這次緊急搶運(yùn)， “公司 116名 職工獻(xiàn)出生命， 16 艘