冀教版2019-2020學年八年級上學期語文期末考試試卷B卷

1、成績:冀教版2019-2020學年八年級上學期語文期末考試試卷 B卷班級:選擇題（共7題；共14分）1. （2分）下列詞語中劃線字的讀音全部正確的一項是（第9頁共13頁A .賣弄l o ng應和he醞釀ni a ng貯蓄zh u著落zh a o粗獷gu a ng高邈mi a o吝嗇l i n豌豆 wn菌藥 han咄咄逼人du oD.徘徊hu a i啄食zhu o倜儻d a ng搓捻ni a n2.（2分）下列句子中成語使用不當?shù)囊豁検牵ń裉炷愦┑眠@么花枝招展的干嘛？害得我差點沒認出來。王老師絮絮叨叨地給我們上了 一節(jié)很有意義的思想政治課。C .凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙

2、惟肖。D .吃過晚飯，媽媽邊嗑瓜子邊看電視，爸爸邊聽音樂邊看雜志，可謂各得其所。3. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（A .最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)的，聯(lián)合國維和人員營地的恐怖襲擊事件，引發(fā)了全世界人民的共同譴責和無比憤怒。B .兩會代表們期盼國家醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價格和流通環(huán)節(jié)，更好地解決老百姓看病難的問題。C .在第53屆意大利博洛尼亞國際童書展上，兒童文學作家曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現(xiàn)了中國作家在該獎項上零的突破。D .浙江財經大學的學生發(fā)起為宿管阿姨獻血的愛心援助活動，展現(xiàn)了大學生講奉獻、能擔當，向更多學生傳遞了身邊的正能量。4. （2分）下列句子中，標點

3、符號使用正確的一項是（）A .面對即將成立的亞洲基礎設施投資銀行，是積極申請加入？還是斷然拒絕加入？或者只是站在一邊遠遠觀 望？需要許多國家做出理性的選擇。B .李克強總理曾說過“有權不可任性”這句話，這體現(xiàn)了總理對各級政府的諄諄告誡，至簡，至真，至誠， 至善。C .盧溝橋亦作“蘆溝橋”。在北京市豐臺區(qū)，跨永定河上（舊時稱盧溝河，亦作蘆溝河）。始建于金大定十九年（1189年）。D . “你的意志將決定你的命運”，他說，“我把我的手、我的心和我的一切財產的分享權都奉獻給你。5. （2分）填入下面橫線處的句子，排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┧芰鲜称反鼘ι鷳B(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴重，。它的分子結構非常穩(wěn)定。所

4、以大量棄置塑料袋的堆積，已經造成農田和河流的嚴重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。自然界的光、熱、細菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年它也不會分化、降解。焚燒塑料也不是解決辦法，塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會嚴重地危害人類的健康和生活環(huán)境。A .B .C .D .6. （2分）下列文學常識搭配有誤的一項是（）A .憶讀書冰心女作家、詩人。B .從百草園到三味書屋魯迅偉大的文學家、思想家、革命家。C .爸爸的花兒落了一一林海音一一原名含英，臺灣人。D .我的第一次文學嘗試一一馬克吐溫一一德國作家7. （2分）下面劃線詞的解釋不正確的一項是（）域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威

5、天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔 之；多助之至，天下順之。A .域：限制。B .國：國都。C .親戚：內外親屬。D .畔：同“叛”，背叛。二、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共42分）8. （10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。20世紀四十年代末，由于美國科學家發(fā)明了一種利用測量原子穩(wěn)定能級之間躍遷的方式來計時的方法后，計時方式進入了所謂的“原子鐘時代”。原子鐘的計時方式是采用測量一種穩(wěn)定的原子能級之間的躍遷頻率作為計時的方法。在1967年，國際度量衡大會決定采用原子鐘來定義基本時間單位。到20世紀末，一方面通過進一步對原子鐘的使用條件進行嚴格規(guī)定，另一方面通過技術改進，例如使

6、用激光冷卻和原子俘獲，以及更精密的激光光譜技術，使原子鐘的精確性有了更大 的提高。這種精確的計時裝置使時間的計量更加統(tǒng)一和準確，為科學技術研究、現(xiàn)代生產活動和人們的日常生活都 帶來了很大的方便，于是有人將之稱為“時間魔盒”。進入21世紀，科學家不但在原子鐘的準確性方面繼續(xù)努力，還在原子鐘的微型化和節(jié)能化方面狠下功夫， 使得新一代原子鐘實現(xiàn)了芯片級的躍升，所需能量也大大降低，從而在穩(wěn)定性和精密性方面再一次得到了極大的優(yōu) 化，并進入到了商業(yè)化推廣階段。當前，原子鐘在工作物質方面也開始多樣化，不再限于葩元素。工作模式則分為光學原子鐘和量子原子鐘等 多種不同的模式。原子鐘甚至已經突破了單純原子的界限，

7、開始朝著原子核和單個離子特性測量的方向發(fā)展。特別 重要的進展還在于，如今的原子鐘 已作為一種精確的計時裝置得到應用， 成為科學家研究宇宙天 體乃至地形地貌等更廣泛科學領域的新型探測工具。我們已經知道時間并非絕對均勻的流逝過程，在不同的引力條件下時間流逝是有一定差異的。反映到原子鐘 的運行上，其時間快慢也由于引力場的作用而有所差異。但一般原子計時裝置可能無法覺察到這種微小差異，只有 超精密的原子鐘才有可能探測到這個差異?；谶@個思路，在目前更新一代原子鐘技術的基礎上，科學家開始通過 探測其時間差異來研究不同宇宙天體的變化所引起的引力波現(xiàn)象。據(jù)英國自然雜志的報道，科學家也在利用便 攜式微型精密原子

8、鐘來測量山脈的高度，其原理也是基于山峰和谷底引力變化所導致的時間差異。可以預見，隨著原子鐘技術的不斷發(fā)展，一方面其為更廣闊的科學技術領域，例如宇宙天體、人造衛(wèi)星、地 形地貌、半導體芯片等的研究應用創(chuàng)造新的機會，另一方面也將普及到更廣泛的生產和生活領域，為人們的日常生 活帶來更多的便利。(1)請用比喻的修辭為本文擬寫一個恰當?shù)臉祟}，要求題目中包含本文的說明對象。 從全文看，本文依次介紹了原子鐘的發(fā)明、特點、 、。(2)下列對文章內容理解和分析不正確的一項是()A .第段劃線句用舉例子的說明方法，說明了技術改進的方式和作用。B .直到21世紀，新一代原子鐘實現(xiàn)了芯片級的躍升，才使得原子鐘在精確性方

9、面有了極大的提高。C .第段援引英國自然的報道，說明了原子鐘在科研上的應用原理。D .在原子鐘的運行上，其時間快慢也由于引力場的作用而有所差異。但只有超精密的原子鐘才有可能探測到 這個差異。(3)第段的橫線處缺少一組關聯(lián)詞，小明用"既又”來填空，小芳用“不僅還”來填空， 你贊同誰的觀點？并說說你贊同的理由。9. (8分)閱讀我的叔叔于勒中節(jié)選的文字，完成 1 4題。毫無疑義，父親是被這種高貴的吃法打動了，走到我母親和兩個姐姐身邊問：“你們要不要我請你們吃牡蠣?母親有點遲疑不決，她怕花錢；但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾 個好了，可別太多，吃多了要生

10、病的?！比缓筠D過身對著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男 孩子慣壞了?！蔽抑缓昧粼谀赣H身邊，覺得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個女兒和女 婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走 來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。 他低聲對我母親說：“真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”母親有點莫名其妙，就問：“哪個于勒？”父親說：“就就是我的弟弟呀。 如果我不知道他現(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會以為就是他哩。我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了！既然你知

11、道不是他，為什么這樣胡說八道？”可是父親還是放不下心，他說：“克拉麗絲，你去看看吧！最好還是你去把事情弄個清楚，你親眼去看看?！蹦赣H站起來去找她兩個女兒。我也端詳了一下那個人，他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里干的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個小子又回來吃咱們！”(1)從選文看，安排吃牡蠣一情節(jié)的主要作用，分析正確的一項是()A .讓菲利普夫婦有登場亮相的機會B .讓故事的內容真實可信，不是虛構。C .讓故事情節(jié)得以向前發(fā)展。D .讓“我”看得清父母虛偽的真面目。(2)文中的“我”叫若瑟夫。用第一人稱來寫的好處，理

12、解正確的一項是()A .第一人稱很適合于抒情、議論。B .用孩子的眼光來看社會，更加深刻透徹地批判資本主義社會人與人的金錢關系。C .這是“我”親身經歷，用第一人稱寫真實可靠。D .因為“我”是小說的主人公，所以用第一人稱便于揭示主旨。(3)她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個小子又回來吃咱們！”對這句話的理解，正確的一項是()A .母親已經認出是于勒，但仍存一線希望，想讓丈夫向船長打聽證實。B .此時的母親慌亂、驚恐。C .此時的母親已經有了警惕，怕被于勒認出來。D .母親確認那不是于勒，所以讓父親跟船長打聽。(4)對選文內容的理解，錯誤的一項是()A .作者

13、寫菲利普夫婦綜合運用了神態(tài)、語言、動作等描寫方法，生動形象地刻畫出了他們虛偽、自私、貪婪、 冷酷的拜金相。B .幾種人物描寫層次分明地寫出人物緊張、恐慌以至失魂落魄的心理狀態(tài)。C .“我”是菲利普夫婦丑惡靈魂的見證人，從全文看，“我”的行為的“純真”又襯托出了菲利普夫婦行為的“丑陋”。D .這段文字的主要內容是外貌描寫，作者善于從外貌描寫上下工夫，來揭示人物的內心世界和性格特征。10. (24分)閱讀下文，回答問題不過，這種創(chuàng)造性的思維是否任何人都具備呢？是否存在富有創(chuàng)造力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢？某心理學專家小組以實際從事創(chuàng)造性工作的人與不從事此類工作的人為對象進行了調查研究，并得出如下結論：“

14、富于創(chuàng)造力的人，認為自己具有創(chuàng)造力；缺乏創(chuàng)造力的人，不認為自己具有創(chuàng)造力?！闭J為“我不具備創(chuàng)造力”的人當中，有的覺得創(chuàng)造力僅僅是貝多芬、愛因斯坦以及莎士比亞他們的，從而進行自我壓制。不言而喻， 在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。然而在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。相反，這種非凡的靈感，往往產生于這樣的過程：關注極 其普通、甚至一閃念的想法，并對它反復推敲，逐漸充實。由此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)之一是，擁有創(chuàng)造力的人留意自己細小的想法。即使他們 不知道將來會產生怎樣的結果，但他們很清楚，小的創(chuàng)意會打開大的突破口，并堅信自

15、己一定能使之變?yōu)楝F(xiàn)實。(1)第段中的兩句話有何作用？(2)第段敘述了調查情況，調查者是 調查對象是,調查的結論是富有創(chuàng)造力的人和缺乏 創(chuàng)造力的人的區(qū)別在于 。(3)第段敘述了認為自己不具備創(chuàng)造力和具備創(chuàng)造力的人由于不同態(tài)度和想法，產生了不同的表現(xiàn)，請分別說說兩者的不同表現(xiàn)。（4）第段中“由此看來”中的“此”具體指 。（5）第段中說“小的創(chuàng)意會打開大的突破口”，請你用一個例子來說明這一點。（6）用簡要的語言概括選段內容。句子默寫（共1題；共16分）11. （16分）默寫。（1）醉翁亭記中描繪山間春夏景色的句子是 （2）請寫出古詩中有關荔枝的句子。（寫出連續(xù)的兩句） , 。（3） 一切都像剛睡醒的

16、樣子， 。（朱自清春）（4）關關雎鳩，在河之洲。 , 。（詩經）（5） ,身世浮沉雨打萍。（文天祥過零丁洋）（6）夕陽西下， 。（馬致遠天凈沙？秋思）（7）高峰入云， 。兩岸石壁， 。（陶弘景答謝中書書（8） ,西北望，射天狼。（蘇軾江城子？密州出獵）（9）醉翁亭記中描繪山間春夏景色的句子是 , 。（10）請寫出古詩中有關荔枝的句子。（寫出連續(xù)的兩句） , 。四、語言表達（共1題；共5分）12. （5分）根據(jù)下面的內容，用簡潔的語言擬寫一個新聞標題（不超過15個字）。據(jù)臺灣媒體報道宋楚瑜率領親民黨大陸訪問團于13日下午3時40分許返抵臺北。親民黨主席宋楚瑜在桃園機場發(fā)表談話表示，親民黨帶著兩岸

17、同胞共同追求和平的愿望回到臺灣。宋楚瑜說，這次訪問期間看到大陸的很多變化，也看到大陸鄉(xiāng)親和我們一樣，都愿意追求和平。五、詩歌鑒賞（共1題；共12分）13. （12分）古詩詞閱讀。登岳陽樓【唐】杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南瓊，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。（1）對這首詩的理解不正確的一項是（）A .首聯(lián)寫自己早就對洞庭湖充滿向往，為下文蓄勢。B .頷聯(lián)用比喻寫洞庭湖的闊大，意境宏麗。C .頸聯(lián)是詩歌意旨所在，寫自己的身世，表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。D .尾聯(lián)筆鋒一轉，表現(xiàn)作者憂國憂民的情懷。（2 ）杜甫在登岳陽樓中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句 是，。

18、（3） “吳楚東南訴，乾坤日夜浮” 一句中“訴”和“浮”有何妙處？六、文言文閱讀（共1題；共14分）14. （14分）閱讀下面文段，完成各題?！炯住苛凉]畝，好為梁父吟。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？"（節(jié)選自

19、隆中對）【乙】蜀趙云，字子龍，身長八尺，姿容雄偉。居劉備前鋒，為曹公所圍，乃大開門，偃旗鼓。曹公引去，疑有伏兵。云于后射之，公軍大駭，死者甚多。備明日自來， 視昨日戰(zhàn)處，曰：“子龍一身都是膽也?！保ü?jié)選自太平廣記？趙云別傳（1）解釋下列加下劃線的詞。時人莫之許也由是先主遂詣亮欲信大義于天下曹公引去 (2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。然志猶未已，君謂計將安出？公軍大駭，死者甚多(3)回答問題：今天很多人都有自己的朋友圈，但真正稱得上好朋友的也許寥寥無幾，徐庶對好友諸葛亮的評價和推薦，對 我們維護朋友關系提供了怎樣的師范？請結合【甲】文，簡要分析?！疽摇课闹汹w子龍除了大膽之外，還有什么性格特點？七、

20、命題作文(共1題；共5分)15. (5分)閱讀下面文字，按要求作文。成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感恩.這樣，一切都在不經意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自已吧。請以“原來，我也可以很”為題，寫一篇不少于 500字的作文。參考答案一、選擇題（共7題；共14分）1-1、f2-1、B3-1、K4-1、B5-1、1c6-1、D7-1、B二、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共42分）【第1空】時間魔盒"原子鐘【第2空】凰S8-1、空】應用C用送8-2、8-3我贊同小芳的觀點*理由：不僅“皿豆皿J是遞進賽句的關聯(lián)詞語*前面

21、主要講的是原子鐘在廿時方面的應用.而膏小節(jié) 講到,于M城為器學家研究字由天體乃至地荒地貌等更廣泛科學領域的新型探測工具.，體現(xiàn)出原子鐘用遑的迸T擴大，±ffii一個用途垂進一層,而 下I.又.:是并列關累的關賽詞,不能體現(xiàn)層進關聚，9-1、9-3、第10頁共13頁9-2、lB9-4、DI10-1、造中兩個設問句，退一步整如通，把愴里引向深入，開后卜文內容，【第1空】心理學專度小珥【第陛】從事創(chuàng)造性工作的人與不從事此里工作的人10-2、1舞&空】軍吉認為自己具有創(chuàng)痘力10-3、崎者迸行自M制.啟關注極具.通、甚至一內念的想法，從而質得靈感*10-4、【加空】富五?最力的人&qu

22、ot;產生的過程10-5、M利通從密 理等唔蘆中，友現(xiàn)了自硒的崛.3mg田早累落城發(fā)現(xiàn)萬育引九10-6、腿富于售造力的人和近創(chuàng)造力的人的區(qū)別三、句子默寫（共1題；共16分）第I空】陪發(fā)而幽香11-1、2空】傳赤面m陰【第1空長風破浪會有時11-2、2空】苴恃詔而則11-3、【加空】了眼【第1空】薪靠淑女11-4、【第2空】若子好逑11-5、【葡1空】山河蝴磔福11-6、【掰】空】共人在會第11頁共13頁第1空】清流見底11-7、1第2登】五色交店11-8、EL空】8弓如滿月修I空】野若發(fā)而也香11-9、【黛2空】佳木壽而舞阻第1空阮同破浪會桁時11-10、【第？空】百花云機濟澹海四、語言表達（

23、共1題；共5分）12-1、|碎血軍訪問團駐臺口匕五、詩歌鑒賞（共1題；共12分）13-1、 13-2、M關山北角科潭泗深 13-3一,任一 竄f 洞底湖的動. W 字法人寫就力，仿讖洞庭水把身.遭兩地的廣建區(qū)逋 沖開、分裂，顯示時«»的硼M 翦.雷 字.為5十封第明的布細康，足蹣幾¥包容了整個天地萬物j并且主空巷它 們的沉浮，日月是秋都罪宥湖水的波動而51各超普.下潴壯語的亮景府現(xiàn)形在讀者眼前.六、文言文閱讀（共1題；共14分）14-1、答案：略 14-2、答案：略 14-3、答案：略七、命題作文（共1題；共5分）15-1第12頁共13頁i si壬出復一福斟酒率印i六叁般