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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中開學(xué)第一課主題班會(huì)教案學(xué)目標(biāo):1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過程:一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里
2、。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程?;顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等?;顒?dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注
3、意事項(xiàng)。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項(xiàng):車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項(xiàng):1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)
4、,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先
5、讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”-火警 “110”-報(bào)警“120-急救 “122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴! 班級(jí)管理精細(xì) 一位哲人曾經(jīng)說過:“如果不堅(jiān)強(qiáng)而溫和地抓住管理的韁繩,任何功課的教育都是不可能的。”這話道出了班級(jí)管理需要仔細(xì)落實(shí)。中學(xué)階段是學(xué)生人格養(yǎng)成,思想逐漸定型階段。故此,培養(yǎng)有理想、有道德、
6、有紀(jì)律、有知識(shí)的高素質(zhì)的人,是時(shí)代賦予的要求;也是廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的殷切期望。學(xué)生良好思想品德的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過程, 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,如何實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的重要目的和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)呢?城區(qū)中學(xué)近年來開始全方位推進(jìn)精細(xì)化管理工作的探究,在班級(jí)管理方面進(jìn)行大膽改革與嘗試,采用“校長(zhǎng)各級(jí)主管級(jí)長(zhǎng)班主任級(jí)自律委員”的鏈?zhǔn)焦芾磙k法,有效地調(diào)動(dòng)了教師與學(xué)生的積極性。我校正沿著著條路開始摸索著,思索著如何把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿自主成長(zhǎng)氣息,研究和探索如何讓學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),從而提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力。就此,我談?wù)劚救艘恍┛捶ê妥龇?,孤?/p>
7、寡聞,意在期望能得到更多的指導(dǎo),使班級(jí)管理更臻完善。 一、加大情感教育,讓教師與學(xué)生零距離接觸,用關(guān)懷滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用感情感化學(xué)生的心靈。 本人認(rèn)為,再調(diào)皮的學(xué)生也有其有懈可擊之處。此類學(xué)生若用攻心戰(zhàn),必能湊效。如何攻心,最終落實(shí)“有令必行,有禁必止”呢?那便需要班主任和學(xué)生“心理需要”相互印照,坦誠相對(duì)了。師生的心理交流固然是必不可少的。教師對(duì)學(xué)生懷有誠摯的感情,尊重學(xué)生,體貼學(xué)生,學(xué)生才會(huì)親師信道,自覺愉快地接受教師的教誨。因此,整個(gè)班級(jí)管理的過程中,本人始終身體力行,要求學(xué)生做到的事情,自己首先做到,用自己對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛,言行一致、光明磊落的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度去
8、感染學(xué)生;并且公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,無論品學(xué)兼優(yōu),還是雙差生,做到不偏不倚。我認(rèn)為,但凡學(xué)生,能追求向上,并為之奮斗者,必有可塑性。于是,“力求進(jìn)步”之口號(hào)常為我的口頭禪而掛于嘴邊。其實(shí),為人很重要的一點(diǎn),那是上進(jìn)心,我們不應(yīng)該失掉。 二、制定可行的班規(guī),發(fā)揮學(xué)生主體作用,形成班級(jí)良好的班風(fēng),協(xié)調(diào)各方,使班級(jí)管理更具精細(xì)與科學(xué)。 “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,因此,我校依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校精細(xì)化管理有關(guān)規(guī)章制度,要求各班根據(jù)各自班級(jí)特點(diǎn)去制定一整套適于本班的科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的“班規(guī)”。本人從班級(jí)日常管理至學(xué)習(xí)管理,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)事務(wù)的組織、管理、教育和控制
9、功能的動(dòng)態(tài)體系的操作,使班級(jí)工作做到有章可循,避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。 1、細(xì)化班級(jí)管理制度,制定班規(guī),實(shí)施班級(jí)量化管理。 城區(qū)中學(xué)各級(jí)均實(shí)行量化評(píng)比。多年的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論級(jí)或班,定量化、精細(xì)化、科學(xué)化的班級(jí)管理是在規(guī)范化管理基礎(chǔ)上的深化,是班級(jí)管理的一種內(nèi)在需求,也是班級(jí)文化建設(shè)層次更新的必然之路。在制定班規(guī)時(shí),不可存有獨(dú)裁主義,不能罔顧學(xué)生的意見與感受而偏執(zhí)己見。因?yàn)橹贫刹僮餍缘陌莅嗉?jí)管理目標(biāo)、獎(jiǎng)分原則、扣分細(xì)則等內(nèi)容的精細(xì)化管理制度,會(huì)對(duì)班級(jí)管理有莫大的幫助,故要集思廣聽,才使班規(guī)完美。對(duì)相應(yīng)管理工作和學(xué)生常規(guī)以分?jǐn)?shù)量化,專人考核紀(jì)錄,每月一次綜合測(cè)評(píng),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)懲。這樣形成
10、了立體、交錯(cuò)式的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性,凝聚了班級(jí)集體意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感,確保了精細(xì)化管理實(shí)施的力度及針對(duì)性。與此同時(shí),完善了檢查反饋制度,不僅班長(zhǎng)、值日班干、值勤人員隨時(shí)監(jiān)督,作為班主任的我按照學(xué)校精細(xì)化管理要求到位,及時(shí)將檢查、指導(dǎo)情況以月考核形式反饋到責(zé)任人手中,進(jìn)行整改。實(shí)踐證明,這個(gè)管理辦法很有效,能很快杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為、建立良好的班風(fēng)起到了很好的作用,收到良好的效果。 2、要大力培養(yǎng)班干部,樹立三種良好意識(shí)。 首先,要培養(yǎng)平等意識(shí)。要讓班干部擺正自己和同學(xué)的關(guān)系,使他們意識(shí)到不管是自己還是其他同學(xué),都是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,都是一同求學(xué)的朋友,大家都處于平
11、等的地位,不能以“小干部”自居,更不可獨(dú)斷專橫;要讓他們懂得,想做好班級(jí)工作,不能只靠幾個(gè)班干部,要發(fā)動(dòng)全班同學(xué),調(diào)動(dòng)所有人的積極性,讓大家的心都往一處想,勁往一處使,共同做好班級(jí)工作。 其次,要培養(yǎng)自律意識(shí)??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這要求班干部以身作則、身先士卒,以高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。所謂“上梁不正下梁歪”, 班干部皆為上梁者,他們不僅作為指令的發(fā)布者,更是行動(dòng)的帶頭者,應(yīng)以自己的模范行為去取得全班同學(xué)的信任,班主任要和班干部講清道理,培養(yǎng)其樹立自律意識(shí),但班干部也是普通學(xué)生,無論在學(xué)習(xí)上還是工作中都可能犯錯(cuò)誤,此時(shí),他們的自律意識(shí)就被動(dòng)搖了,班主任要抓緊時(shí)機(jī)教
12、育班干部犯了錯(cuò)誤不要逃避,要像要求其他同學(xué)那樣來要求自己,要以誠懇的態(tài)度向老師及同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,只有這樣,班干部能自律,班級(jí)才有公平公正的空間,才能給其他同學(xué)做出表率,真正做到以身作則。 再者,要培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)。班干部管理班級(jí),可謂責(zé)無旁貸。但是要讓班干部明確自己的職責(zé)。既然是班干部,對(duì)班里的各自工作就有責(zé)任做好。班主任要對(duì)班干部有明確的分工,讓他們各負(fù)其責(zé),各司其職。哪怕班干部在工作中遇到什么困難,也要全力以赴,做到最好。同時(shí),班干部們應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,要同心協(xié)力,互幫互助,盡心協(xié)力地共同搞好整個(gè)班集體。擴(kuò)展班委會(huì)作用平臺(tái),營(yíng)造精細(xì)化管理環(huán)境。在學(xué)生民主選舉和推薦基礎(chǔ)上擴(kuò)
13、展班委會(huì)作用平臺(tái),細(xì)化分工指責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督力度,為班級(jí)精細(xì)化管理營(yíng)造“自主、開放、立體”的管理環(huán)境。對(duì)任期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的好人好事加以表揚(yáng),對(duì)違反學(xué)生會(huì)管理細(xì)則的人和事進(jìn)行登報(bào)批評(píng),并寫出任職心得,使班務(wù)管理透明化;取消學(xué)習(xí)委員建制,拓展科代表的工作平臺(tái),由科代表兼理學(xué)習(xí)委員的職責(zé),負(fù)責(zé)處理、應(yīng)對(duì)本科學(xué)習(xí)方面的一切事物。 再次,學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,為解決困擾已久的部分學(xué)生不按時(shí)按量完成作業(yè)和我班課堂氣氛沉悶而影響教學(xué)質(zhì)量的問題,突出學(xué)習(xí)重心,學(xué)生們自愿推選、組建了“幫扶對(duì)象”,配合科代表檢查、監(jiān)督作業(yè)的完成和上交。結(jié)合本校的生源特點(diǎn),制定培優(yōu)扶困的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是有利于提高整體的教學(xué)質(zhì)量。 隨著這一系列措施的運(yùn)
14、作,班級(jí)面貌發(fā)生了明顯變化:教室比以往任何時(shí)候都干凈整潔了,學(xué)生之間也比以往任何時(shí)候都團(tuán)結(jié)了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了,上進(jìn)、超越自我為理念的班級(jí)文化在學(xué)生展示個(gè)性風(fēng)采的進(jìn)程中,為了明天,我們用心在努力!主題:“關(guān)愛生命、關(guān)愛未來,請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品” 目標(biāo):1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)青少年學(xué)生的禁毒意識(shí),普及青少年禁毒知識(shí),提高青少年自覺抵御毒品的能力; 2、毒品對(duì)身心的危害、吸毒對(duì)社會(huì)的危害,青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制毒品的誘惑; 3、我國(guó)取得的一些禁毒成果 4、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀,教育他們要勇于面對(duì)人生可能會(huì)遇到的升學(xué)、就業(yè)、婚戀、家庭等方面的挫折和不幸,并用正
15、確的態(tài)度和方法去解決,切勿靠吸食毒品來逃避現(xiàn)實(shí)?;顒?dòng)方式:通過案例分析 聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事; 學(xué)生分組辯論; 老師小結(jié)歸納。準(zhǔn)備工作:開展班會(huì)前讓全體的同學(xué)觀看了學(xué)校組織的有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的vcd,并讓學(xué)生自己去查找資料,特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,要求每位同學(xué)要寫好觀后感,在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。 實(shí)施過程:一、班主任發(fā)言 :首先由班主任組織開場(chǎng),說明本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求,以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。二、班長(zhǎng)主持并發(fā)言:今天我們?cè)谒{(lán)天白云下成長(zhǎng),在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們的生活是多姿多彩
16、的,我們的生命是燦爛的。但卻有一個(gè)生命幽靈時(shí)時(shí)刻刻地徘徊在我們的身邊。 它令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命, 它令無數(shù)的家庭支離破碎,它令人們談之色變,它已成為全人類最嚴(yán)重的公害,它,就是毒品。毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。有些地方,販毒、恐怖、黑社會(huì)三位一體,已構(gòu)成破壞國(guó)家穩(wěn)定的因素。讓我們先來欣賞一片篇文章。有一種嬌艷的花,有一個(gè)美麗的名字罌粟花; 但它卻跟另外一個(gè)罪惡的名字
17、聯(lián)系在一起毒品。三、播放禁毒宣傳片:20世紀(jì)80年代以來,吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來巨大威脅。日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難,世界上沒有哪一個(gè)國(guó)家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。由販毒、吸毒誘發(fā)的盜竊、*、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴(yán)重危害著許多國(guó)家和地區(qū)的治安秩序??赐晷麄髌氡卮蠹覍?duì)毒品有了新的了解,請(qǐng)同學(xué)們來談一談自己對(duì)毒品的了解。(請(qǐng)同學(xué)們談)看來,同學(xué)們對(duì)毒品的了解并不是很深刻,下面,讓我們一起來更全面的了解一下毒品。四、毒品的種類:根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡
18、因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 1、鴉片:取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化風(fēng)干,就是鴉片,俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級(jí)毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等;長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦,體質(zhì)和免疫力下降,感染各種疾病。 2、嗎啡:是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡;這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。 3、海洛因:英文名He
19、roin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”;極易上癮,長(zhǎng)期吸食或注射海洛因,會(huì)使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。 4、大麻:是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性; 5、可卡因:英文名Cocaine,化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩,劑量增大后則心律增快,呼吸急促,
20、可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象。如果大劑量,則可導(dǎo)致死亡。 6、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明,屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。 7、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長(zhǎng)期服用,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生意外。五、毒品的危害(學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié)) 1、毒品毀人毀健康:摧毀人的消化功能;摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng);摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng);傳染
21、性病及艾滋病。對(duì)于人體來說,最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu),摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會(huì)導(dǎo)致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。 2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡 ,導(dǎo)致墮落、犯罪,危害社會(huì),成為世界公害: 吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價(jià)格的昂貴,一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元,即使百萬家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已
22、發(fā)生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動(dòng),甚至喪失人性,無視他人利益和國(guó)家法規(guī),又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會(huì)去做,其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生,觸目驚心。六、我國(guó)取得的一些禁毒成果:從1990年起,中國(guó)每年在“6月26”國(guó)際禁毒日前后均集中開展大規(guī)模的禁毒宣傳活動(dòng)。全國(guó)各地特別是毒品危害嚴(yán)重的地區(qū),公安、宣傳和教育部門積極行動(dòng),通過報(bào)刊、電視、廣播、電影、圖書、掛圖以及禁毒知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問答、巡回演出等多種形式,廣泛開展了面向廣大人民群
23、眾的經(jīng)常性的禁毒宣傳教育活動(dòng),提高了全民的防毒拒毒意識(shí)。 1991年中國(guó)公安部門和海關(guān)工偵破8395起毒品犯罪案件,繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年,全國(guó)工偵破毒品案件14000多起,繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起,在全國(guó)范圍內(nèi)開展生勢(shì)浩大的禁毒專項(xiàng)斗爭(zhēng),取得了較好的成效。七、毒品的成癮性:毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。 1:青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。 2:成長(zhǎng)過程中會(huì)
24、遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。 3:盲目追求時(shí)髦,把吸毒視為時(shí)尚。毒品的滲透是導(dǎo)致吸毒蔓延的客觀原因,不健康心理是驅(qū)使吸毒的主觀原因。據(jù)介紹,大多數(shù)吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”,一半左右的人首次吸毒是對(duì)毒品“并不了解”。 讓我們來拆開毒販引誘人們吸毒的招數(shù)。(1)吸一兩次毒品不會(huì)上癮。 (2)給你免費(fèi)嘗試。等你上癮后,再出高價(jià)出售毒品給你。(3)吸毒治病。實(shí)際情況是,吸毒會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康,損害其大腦、血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)降低其免疫能力和生殖力,甚至導(dǎo)致死亡。(4)吸毒可以炫耀財(cái)富,現(xiàn)在有錢人都吸毒。(5)利用女青年愛美之心,編造“吸毒可以減肥
25、”的謊話。實(shí)際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人的意志。因此要告誡青少年:絕不要有“第一次”。(6)在一些人遭受升學(xué)、就業(yè)、婚戀等挫折時(shí),伸出“援助”之手,用毒品“幫助解脫”。八、防毒的幾種辦法在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因毒品買賣失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價(jià)的生命! 1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記四知道:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮
26、,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁,接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。 2、樹立正確的人生觀和防范意識(shí),培養(yǎng)文明健康的興趣愛好,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。 3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。 4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。 6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸
27、毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次。(7)勇于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挫折和磨難,切忌選擇毒品來逃避現(xiàn)實(shí),麻醉自己,從而走上毀滅之路。具體方法有:直截了當(dāng)法堅(jiān)定直接地拒絕引誘:“吸毒會(huì)上癮的,害人害己別害我。金蟬脫殼法情況若不許可?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹C孛軋?bào)案法如果實(shí)在無法脫身,趁人不注意時(shí),偷偷告訴你依賴的人,或 者撥打110,警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。及時(shí)告知家長(zhǎng)法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對(duì)你或家人下手時(shí),一定不要被他們威嚇住,要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。 九、班長(zhǎng)代表全體學(xué)生發(fā)出倡議:(一)、
28、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識(shí)對(duì)我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。毒品的危害是極基嚴(yán)重的,它危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們美好的生活。(二)、樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。面對(duì)犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。(三)、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。吸食毒品就意味著自己正走上絕路,從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。(四)、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。 同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來的希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,抵制毒品,參與禁毒! 十、班主任小結(jié)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。 我們是林剛徐
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