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文檔簡介
1、二年級冀教版語文下學期看圖寫話必考題型含答案班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。圖中的小朋友們發(fā)生了什么事?他們會說什么?他們會怎么做?(不會寫的字用拼音代替)_二、 看圖寫幾句話。我會用:強光 躺著 太陽下 傷害 小白兔躺在青草地上看書,看得津津有味。山羊叔叔對小白兔說:“小白兔,不能躺著看書,這樣對眼睛不好?!碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢?這樣看書的方式對嗎?哪些動物勸說過它呢?想一想,用上上面的詞語寫一寫。_三、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。請你根據(jù)圖畫內(nèi)容編一個故事,并寫清楚故事發(fā)生在什么時間,什么地方,有誰在干什么。_四、 看圖寫話。圖上畫的是哪里?都有誰?他們在干什么?請
2、你發(fā)揮想象,寫一寫圖上的內(nèi)容。_五、 看圖寫話。圖上畫的是什么地方?有誰?他在干什么?他們會說什么?_六、 看圖寫話。提示:1寫明什么時候?誰?在什么地方?干什么?可以用這些詞語: 秋游 垃圾 撿起來 不好意思_七、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。請任選一個內(nèi)容寫話。(注:不會寫的字可用拼音代替。)(1)寫留言條。小花和奶奶去動物園玩,中午不回家吃飯了。媽媽不在家,她給媽媽寫了一張留言條。(2)仔細觀察下面這幅圖,寫幾句通順連貫的話。_八、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替??磮D畫,想一想,兩只小老鼠會說些什么呢?他們有什么高興地事情呢?發(fā)揮自己的想象力,快來寫一些吧!_九、 看圖寫話
3、,沒學過的字可以用拼音代替。請你仔細觀察下面的四幅圖片,都有哪些動物?他們在干什么?發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧!(書寫要工整,不會寫的字可以用拼音代替。) _十、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?主要人物是誰?看人物動作和表情,想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫下來,不會的字可用拼音代替。_十一、 我會看圖寫話。觀察下圖,圖中的男孩和女孩分別在干什么?想象一下,編成故事寫下來。 _十二、 快樂寫話。 提示:圖上有誰?他們之間發(fā)生了什么事?仔細觀察圖畫編個小故事寫下來。_十三、 看圖寫話??纯瓷线叺膱D,小白兔在干什么?它
4、遇見了誰?它是怎樣做的?_十四、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)?田野里、果園里都有什么呢?先仔細觀察,再寫一寫。_答案1、示例:踢足球今天是星期天,天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這時,小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去說:你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問:為什么呢?小紅嚴肅的說:小草也是有生命的,她可以美化我們的生活環(huán)境。小紅接著又說:因為有了綠樹,小草和鮮花。我們的生活才會更美麗。你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也會哭的,而且是無聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪
5、,人人有責。小朋友慚愧地低下了頭說:我們以后不會了。小紅聽了以后高興地笑了。2、示例:從前,有一只愛學習的小白兔。它非常愛學習,可是它的坐姿不對,它要不躺著看書,要不托著腮幫子看書。山羊爺爺說:“小白兔,你不能這樣看書,這樣看書毀眼睛?!毙“淄谜f:“沒事,沒事。”小鹿說:“小白兔,你不能這樣看書,要不你會戴上眼鏡的?!毙“淄谜f:“沒事,沒事。”到了最后,小白兔真得戴上了眼鏡。小白兔可后悔了。3、一天放學后,小明走在回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。小明忘了帶雨傘,他只得把手絹頂在頭上遮雨了。小紅看見小明一邊舉著手絹一邊跑,趕緊跑過去說:“小明,我送你回家吧!”小明說:“謝謝。”于是,小紅和小明一
6、起打著傘回家了。剛到家,天就晴了,小明對小紅說:“多虧了你,要不然我就會生病了?!毙〖t說:“不客氣,這是我應該做的?!?、周末,丁丁和爸爸媽媽、妹妹,還有小狗跳跳來到公園里玩耍。公園里真美啊,綠綠的樹,黃黃的花,還有可愛的鳥兒在樹上唱歌。爸爸提議大家在這里合個影。于是,爸爸拿起相機,大家排成一行,擺好姿勢,合影留念。5、例文:今天下午,奶奶回到家,有點累就坐在了沙發(fā)上。媽媽見了,想: “奶奶看樣子有點累了,我?guī)退反繁嘲??!边@時,小明回來了,他看到媽媽在幫奶奶捶背,就輕輕的走過去,站在了小凳子上,替媽媽捶起了背。奶奶和媽媽都說: “小明長大了,懂事了,真是個孝順的好孩子?!?、例文:星期日,同
7、學們?nèi)デ镉?,小明走在人行道上,吃著零食。過了一會兒,小明把零食吃完了,他根本沒有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。這時,跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過去。她彎下她那纖細的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說:“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來,扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點了點頭。從此,小明再也沒有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來,扔進垃圾桶里。7、范文:一天晚上,我看見媽媽在掃地,便想到明天是三八婦女節(jié),我得幫媽媽做家務,媽媽
8、在掃地,我就幫她擦桌子嘛!說干就干,我馬上找來抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看見特別臟的地方,就會使出渾身的力氣來擦,剛開始我還擦得很輕松,以為這件事太簡單了,可到后來,膀子肌肉有點麻了,不過,我一想到要讓媽媽開開心心的過節(jié),就來了精神,擦到放著杯子的地方,就把杯子小心地移到別的地方,終于擦干凈了,這時,媽媽走了過來,一邊微笑一邊輕輕摸著我頭說:“你真棒!”我聽了心里比吃了蜜糖還甜哩。8、示例:一只小老鼠在路邊拾到一個西瓜,他在西瓜上咬了兩個洞,一個做門,一個做窗戶,小老鼠便把它當作房子。餓了,就吃甜甜的西瓜瓤;困了,就在里面美美地睡一覺。秋天到了,
9、天氣冷了,從很遠的地方來了一只小紅鼠,小紅鼠無家可歸,躲在樹葉中凍得直打哆嗦。小老鼠看見了說:“小紅鼠,快到我的西瓜屋里來吧!”小紅鼠聽了高興極了!于是小老鼠和小紅鼠成了好朋友,他們一起在西瓜屋里快樂地生活著。9、例文:小鴨子得救了小鴨子高高興興地走出家門,準備到小河里捉魚吃。剛走到河邊,一不小心掉進了坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上來,急得連忙喊:“救命啊!救命??!”一只小猴路過,連忙拿來竹竿,可是竹竿太滑,小鴨子怎么也抓不住。小熊提來幾水桶水倒進坑里,可是坑太深,它往返了很多次,卻不見小鴨浮上來。大象聞聲趕來,把長鼻伸進坑里,可是還是夠不著,于是大家齊心協(xié)力,往坑里不斷加水,水位越升越高,小鴨
10、子終于浮上來了,得救了。上岸后的小鴨連忙對小伙伴們說:“謝謝你們!”10、示例:小猴學飛 有一天,一只猴子正在和它的爸爸學爬樹。小猴爬上樹梢,忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過,小猴很羨慕,心想:小鳥會飛,我為什么不會?小鳥能做到的事我一定能辦到。 于是,小猴來到山峰上,學著小鳥的樣子,張開雙臂,跳了下去。 可小猴發(fā)現(xiàn),自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。 最終,小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來,而頭上卻腫起了一個大紅包。 所以,小朋友千萬不要像小猴那樣,不自量力地去學自己無法學會的事情。該做什么就做什么,否則沒有好后果。11、放學了,貪玩的小明高興地踢著球回家。突然,一
11、輛汽車飛馳過來,小紅看見了馬上拉住小明,才避免了一場車禍的發(fā)生。小明嚇呆了,再也不敢在馬路上踢球玩了。12、小明端起一碗米飯正準備吃,公雞看見了,連忙跑過來,伸著脖子對主人說:“我餓了,分一點給我吃?!毙∶髀犃?,趕緊把飯碗舉過頭頂,不料米飯剛好湊到樹枝上的小鳥的嘴邊,小鳥靈機一動,便大口大口地吃起了米飯來,小明無奈地說:“真是防不勝防。”13、示例:一天,小白兔到森林里去采蘑菇。采著采著小白兔采到了像一把大傘的蘑菇。突然,天空暗了起來,不一會兒下起了大雨,于是小白兔把自己采來的大蘑菇當作傘擋住了雨,急忙往家趕。突然,小白兔看見了小鳥。小白兔說:“小鳥們,你們快到我的蘑菇傘里面來吧,別淋濕了羽毛!”小鳥們說:“謝謝你!小白兔?!闭f著,小鳥們就飛到了蘑菇傘下與小兔一起往回走。一會兒,烏云慢慢地散去,
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