通用版六年級(jí)體育 奔跑游戲：障礙跑 教案

1、障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想                         根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，擺設(shè)不同的障礙并去克服障礙，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生相互合作、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)意志的品質(zhì)。讓學(xué)生在民主、和諧、寬松的環(huán)境中掌握知識(shí)和技術(shù)。二、教材分析 &

2、#160;障礙跑，是在快速跑中運(yùn)用合理的方式、方法越過(guò)多種障礙的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。指跑過(guò)、跳過(guò)、跨過(guò)、繞過(guò)、爬過(guò)、鉆過(guò)等各種障礙物。通過(guò)練習(xí)，能夠發(fā)展學(xué)生身體的各方面素質(zhì)；還培養(yǎng)學(xué)生不斷克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立自信心，互相保護(hù)與幫助，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、學(xué)情分析  六年級(jí)的學(xué)生有了一定的自主性，學(xué)生模仿能力較強(qiáng)并且有了一定的自主能力，不過(guò)自制力比較差。本節(jié)課主要通過(guò)教師的引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在越過(guò)障礙的過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦，不怕累，勇往直前的精神。       四、教學(xué)

3、目標(biāo)根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力及年齡特點(diǎn)制定以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解如何通過(guò)障礙物的方法，形成正確的動(dòng)作概念。2.技能目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握走、跳、鉆、等通過(guò)障礙的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇往直前的精神。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)教材分析、學(xué)情分析以及教學(xué)目標(biāo)、制定以下教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用走、跳、鉆、等方法快速通過(guò)障礙2.教學(xué)難點(diǎn)：安全快速通過(guò)障礙 六、教學(xué)程序（為完成本課目標(biāo)采用以下教學(xué)設(shè)計(jì)）（一）開(kāi)始熱身部分    本課以“賽龍舟”游戲

4、做為熱身活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生做關(guān)節(jié)操的練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)，為主教材的學(xué)習(xí)做了良好的鋪墊。（二）學(xué)習(xí)提高部分    第一，通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生以小組合作的形式，每個(gè)小組設(shè)置不同的障礙，讓學(xué)生自由嘗試各種通過(guò)障礙的練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，學(xué)生邊跳躍邊思考，如何快速有效的通過(guò)障礙？第二，教師起到了引導(dǎo)作用，老師通過(guò)對(duì)比示范并講解，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的過(guò)障礙練習(xí)，學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，教師巡視指導(dǎo)給學(xué)生更多的鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。糾錯(cuò)過(guò)程中多示范強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)，讓學(xué)生更了解動(dòng)作要領(lǐng)，更快掌握動(dòng)作技術(shù)。第三，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)鼓勵(lì)基礎(chǔ)較差

5、的同學(xué)，給予他們更多的關(guān)心，關(guān)注個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生受益。    最后用障礙跑接力的形式鞏固本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我的精神。（三）整理恢復(fù)部分1.讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，全身心的放松。2.回顧本節(jié)課，師生互評(píng)，共同總結(jié)。七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)90%以上的學(xué)生初步掌握本節(jié)課的動(dòng)作要領(lǐng)。2.預(yù)計(jì)本節(jié)課學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等，最高心率為160次/分左右，平均心率120次/分左右，練習(xí)密度為40%左右。八、教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)防方法1學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)重心太高，鉆欄架的時(shí)候會(huì)絆

6、倒，教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)貼近地面，降低重心，輕松鉆過(guò)。九、場(chǎng)地器材體操凳4個(gè)  跨欄架8個(gè)    體操墊20個(gè)  接力棒4個(gè)   障礙跑教  學(xué)內(nèi)  容1.障礙跑2.游戲：“障礙接力賽”重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用走、跳、鉆、等方法快速通過(guò)障礙難點(diǎn)：安全快速通過(guò)障礙教  學(xué)目  標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解如何通過(guò)障礙物的方法，形成正確的動(dòng)作概念。2.技能目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握走、跳、鉆、等通過(guò)障礙的技術(shù)，發(fā)

7、展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇往直前的精神。課  的結(jié)  構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式和組織措施次數(shù)   時(shí)間開(kāi)始熱身部分8分鐘一、上課常規(guī)1.體委集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2.師生問(wèn)好3.檢查服裝4.提出本課堂教學(xué)目標(biāo)與要求5.安排見(jiàn)習(xí)生6.強(qiáng)調(diào)上課安全    二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1.游戲“賽龍舟”2.關(guān)節(jié)操一、組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)           

8、0;                                                    &

9、#160;                    要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊  二、1.組織隊(duì)形：成四路縱隊(duì)     教與學(xué)： （1）教師示范并講解游戲規(guī)則與方法（2）組織進(jìn)行游戲，師生共同熱身（3）帶領(lǐng)學(xué)生做關(guān)節(jié)操         

10、;   2 分 鐘         6 分 鐘            學(xué)習(xí)提高部分27分鐘三、障礙跑 1. 學(xué)生嘗試性練習(xí)   2.各種障礙跑練習(xí)           &

11、#160;            四、游戲：障礙接力賽 2.組織隊(duì)形：（如圖下）                                

12、60;                                                 

13、60;                                             教與學(xué)：（1）教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)置各種障礙練習(xí)（2）學(xué)

14、生通過(guò)自主練習(xí)，體驗(yàn)越過(guò)障礙的方法。（3）教師做好示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)（4）學(xué)生分組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生展示，師生互評(píng)游戲：障礙接力賽組織：如上圖教與學(xué)：1.教師示范并講解游戲規(guī)則與方法2.組織學(xué)生進(jìn)行比賽要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全      5  分  鐘           22   分     

15、;鐘恢復(fù)整理部分5分鐘 1.整理放松 2.總結(jié)評(píng)價(jià) 3.收還器材 4.師生再見(jiàn) 六、組織隊(duì)形：                                                                       要求：1.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松練習(xí)。