蘇科版物理八年級(jí)第9章復(fù)習(xí)

1、第九章第九章力與運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)力力和和運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)物體不受力物體不受力牛頓第一定律牛頓第一定律保持靜止?fàn)顟B(tài)保持靜止?fàn)顟B(tài)保持勻速直線運(yùn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)動(dòng)狀態(tài)物體受物體受平衡力平衡力物體受不物體受不平衡的力平衡的力力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線曲曲線線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)方向相反力與運(yùn)動(dòng)方向相反減速減速運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)方向相同力與運(yùn)動(dòng)方向相同加速加速運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)二力平衡二力平衡或物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變不變改變改變受平衡力受平衡力改變運(yùn)動(dòng)方向改變運(yùn)動(dòng)方向物體受不平衡力物體受不平衡力保持靜止?fàn)顟B(tài)保持靜止?fàn)顟B(tài)或或保持勻速直線保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體不受力物體不受力（牛頓

2、第一（牛頓第一定律）定律）或或加速運(yùn)動(dòng)加速運(yùn)動(dòng)減速運(yùn)動(dòng)減速運(yùn)動(dòng)物物體體不受力不受力受力受力平衡力平衡力非平衡力非平衡力靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變態(tài)不變運(yùn)動(dòng)狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變態(tài)改變【知識(shí)整理知識(shí)整理】1.1.物體在幾個(gè)力的作用下，如果物體在幾個(gè)力的作用下，如果處于處于_狀態(tài)或狀態(tài)或_ _ 狀態(tài)狀態(tài), ,稱為稱為平衡狀態(tài)平衡狀態(tài). . 當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)平衡狀態(tài)時(shí), ,就稱作就稱作_平衡平衡. . 靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)二力二力例例、在下列事例中，物體受平衡力作用、在下列事例中，物體受平衡力作用的是（的是（ ）A、正在圓軌道

3、上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車、正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車 B、減速進(jìn)站的火車、減速進(jìn)站的火車C、騰空加速上升的火箭、騰空加速上升的火箭 D、在馬路上勻速行駛的轎車、在馬路上勻速行駛的轎車D2.2.二力平衡的條件是二力平衡的條件是: :兩個(gè)力的作用兩個(gè)力的作用在在_物體上、大小物體上、大小_、方向方向_，且，且_直線上。直線上。 3.“3.“平衡力平衡力”和和”相互作用的力相互作用的力”相同是相同是:_:_相等，相等，_相反，相反，作用在作用在_直線上，直線上，不同是不同是：平衡力是作用在同一物體：平衡力是作用在同一物體上的，而一對(duì)相互作用的力是作用上的，而一對(duì)相互作用的力是作用在在_物物體上的。同一同一相等相

4、等相反相反同一同一大小大小方向方向同一同一兩個(gè)兩個(gè)例例.下列四種情形中下列四種情形中(如圖所示如圖所示)，屬于，屬于二力平衡的是二力平衡的是 （ ）B 汽車在平直公路上勻速前進(jìn)，下汽車在平直公路上勻速前進(jìn)，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是列各對(duì)力中屬于平衡力的是 ( )A.汽車受到的重力和牽引力汽車受到的重力和牽引力 B.汽車受到的重力和地面受到的壓力汽車受到的重力和地面受到的壓力C.汽車受到的牽引力和摩擦阻力汽車受到的牽引力和摩擦阻力D.汽車受到的牽引力和重力汽車受到的牽引力和重力C 長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上，長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上，木箱上木箱上放一木塊放一木塊，則下列分析正確的是（，則下列分析

5、正確的是（ ） A木箱木箱受到的受到的重力重力和地面對(duì)木箱的和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力支持力是一對(duì)平衡力 B木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力的支持力是一對(duì)相互作用力 C木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力箱的壓力是一對(duì)平衡力 D地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力箱的壓力是一對(duì)相互作用力B 教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受上不掉下來(lái)如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（）力情況，下

6、列說(shuō)法正確的是（）A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力對(duì)平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力力是一對(duì)相互作用力C.黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用C 起重機(jī)以起重機(jī)以1ms的速度，勻速吊起一個(gè)的速度，勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N若若起重機(jī)吊著這個(gè)重物以起重機(jī)吊著這個(gè)重物以2ms的速度勻速的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是 (

7、 )A.12000N B.6000N C.3000N D.不能判斷不能判斷B4 4. .牛頓第一定律牛頓第一定律的內(nèi)容是的內(nèi)容是: :一切物一切物體在沒(méi)有受到體在沒(méi)有受到_作用時(shí)作用時(shí), ,總總保持保持_狀態(tài)或狀態(tài)或_狀態(tài)狀態(tài). .5 5. .原來(lái)靜止的物體具有保持原來(lái)靜止的物體具有保持_的性質(zhì)的性質(zhì), ,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體具有保持_狀態(tài)的性質(zhì)狀態(tài)的性質(zhì). .這種這種性質(zhì)稱為性質(zhì)稱為慣性慣性. .外力外力 靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)例例、關(guān)于牛頓第一定律的建立，下列說(shuō)、關(guān)于牛頓第一定律的建立，下列說(shuō)法正確的是（法正確的是（ ）A、直接由

8、實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的、直接由實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的 B、它是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推理得出、它是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推理得出來(lái)的來(lái)的C、直接由日常經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的、直接由日常經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的 D、它是由理論推導(dǎo)出來(lái)的、它是由理論推導(dǎo)出來(lái)的B 用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂，小面上作圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂，小球?qū)⑶驅(qū)?A保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)C小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線D以上三種都有可能以上三種都有可能 B 下列現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是（下列現(xiàn)象不能用

9、慣性知識(shí)解釋的是（ ）A、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間B、空中籃球正在落向地面、空中籃球正在落向地面C、子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛去、子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛去 D、古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔、古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)的戰(zhàn)馬絆倒馬絆倒B 下列是小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中得出的下列是小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中得出的四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A 嫦娥二號(hào)在軌道飛行時(shí)，如果所受的嫦娥二號(hào)在軌道飛行時(shí)，如果所受的力同時(shí)消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)力同時(shí)消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B 小明勻速爬桿時(shí)，手對(duì)桿的握力和小

10、小明勻速爬桿時(shí)，手對(duì)桿的握力和小明受到的重力是一對(duì)平衡力明受到的重力是一對(duì)平衡力C 行車時(shí)司機(jī)要系安全帶，是為防止慣行車時(shí)司機(jī)要系安全帶，是為防止慣性帶來(lái)的危害性帶來(lái)的危害D 在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起后會(huì)落在原地，是因?yàn)樾∶骶哂袘T性起后會(huì)落在原地，是因?yàn)樾∶骶哂袘T性B 我國(guó)公安部規(guī)定：小汽車駕駛員我國(guó)公安部規(guī)定：小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害（）時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害（）A倒車倒車 B車速太慢車速太慢C突然起動(dòng)突然起動(dòng)

11、 D緊急剎車緊急剎車D 下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是 （ ）A高速路上汽車限速行駛高速路上汽車限速行駛 B汽車駕乘人員系安全帶汽車駕乘人員系安全帶C人踩到香蕉皮上易滑倒人踩到香蕉皮上易滑倒 D拍打衣服灰塵脫離衣服拍打衣服灰塵脫離衣服D 如圖所示，用尺快速擊打最下面的如圖所示，用尺快速擊打最下面的棋子，最下面的棋子被擊后飛出去，棋子，最下面的棋子被擊后飛出去，說(shuō)明力可以改變物體的說(shuō)明力可以改變物體的_；上面的棋子仍然留在原處（且在重力上面的棋子仍然留在原處（且在重力的作用下下落），是因?yàn)槠遄泳哂械淖饔孟孪侣洌且驗(yàn)槠遄泳哂衉運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性慣性 解釋：急剎車人會(huì)

12、向前傾。答答：乘客隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，：乘客隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，汽車突汽車突然然剎車，剎車，乘客的腳受摩擦力乘客的腳受摩擦力隨車一起隨車一起停下來(lái)，而停下來(lái)，而身體身體的上部的上部由于慣性由于慣性保持保持原來(lái)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，原來(lái)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以所以乘客就會(huì)乘客就會(huì)向前傾。向前傾。6.6.力的作用效果：力的作用效果：（1 1） 。（2 2） 。使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變說(shuō)明：力不是說(shuō)明：力不是_物體運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是的原因，而是_物體運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因狀態(tài)的原因例例.靜止在地面上的足球，在靜止在地面上的足球，在運(yùn)動(dòng)員的作用下，向前運(yùn)動(dòng)一運(yùn)動(dòng)

13、員的作用下，向前運(yùn)動(dòng)一段距離才停下段距離才停下維持維持改變改變（A)圖說(shuō)明力可以使物體 。（B)圖說(shuō)明力可以使物體 。發(fā)生形變發(fā)生形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變7.7.力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是: : (1) (1)力是力是_物體運(yùn)動(dòng)狀物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因態(tài)的原因, ,而而不是維持物體運(yùn)動(dòng)不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的原因. . (2) (2)在平衡力的作用下在平衡力的作用下, ,物體保物體保持持_或或_狀態(tài)狀態(tài) (3)(3)在非平衡力的作用下在非平衡力的作用下, ,物體物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)_._.改變改變 靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)發(fā)生改變發(fā)生改變例例、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力

14、的說(shuō)法中正確的是、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是（ ） A給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體一定比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快物體一定比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快 B運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用時(shí)將運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用時(shí)將會(huì)慢慢停下來(lái)會(huì)慢慢停下來(lái) C推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿酵瞥鋈サ你U球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿搅藨T性的了慣性的作用作用 D跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械能逐漸減小能逐漸減小D 臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是誤的是( ) A臺(tái)球?qū)ψ烂?/p>

15、的壓力與桌面對(duì)臺(tái)球的支臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡持力相互平衡 B球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力力是相互作用力 C擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 如如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景，以下說(shuō)圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景，以下說(shuō)法正確的是（法正確的是（ ）A.球被頂出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)球被頂出說(shuō)明

16、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.頂出去的球在上升時(shí)，受到平衡力的作用頂出去的球在上升時(shí)，受到平衡力的作用C.球在上升過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能均減小球在上升過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能均減小D.頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性本章兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)本章兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一一.探究：二力平衡的條件探究：二力平衡的條件F2F1研究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)研究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)步驟：把木塊放在光滑的水平桌面上，向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼（如下圖），先使兩盤里的砝碼不相等，可觀察到木塊會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)；再使砝碼相等，觀察到木塊保持靜止。步驟：保持兩盤里的砝碼相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1

17、和F2不在一條直線上（如下圖），觀察到木塊會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。結(jié)論：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。例例.在在“探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼實(shí)驗(yàn)端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是中選擇小卡片的目的是_(選填選填“考慮考慮”或或“不考慮不考慮”）小卡片的重）小卡片的重力。力。不考慮不考慮 為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，我們進(jìn)行如下操作：上，我們進(jìn)行如下操作：_(選填選填“擠壓擠

18、壓”或或“旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)”）小卡片，）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡。松手后觀察小卡片是否平衡。探究后，二力平衡的條件是探究后，二力平衡的條件是_、_、_、_旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一物體上作用在同一物體上作用在同一直線上作用在同一直線上 一輛汽車在平直公路上勻速前進(jìn)一輛汽車在平直公路上勻速前進(jìn)時(shí)，下列屬于平衡力是（時(shí)，下列屬于平衡力是（ ） A A、汽車受到的阻力和牽引力、汽車受到的阻力和牽引力 B B、汽車的牽引力和汽車的重力、汽車的牽引力和汽車的重力 C C、汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力、汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力 D D、汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的、汽車對(duì)地面

19、的壓力和地面對(duì)汽車的支持力支持力AF支持力支持力重力重力GF牽引力牽引力f摩擦力摩擦力 重為重為10104 4N N的汽車在平直公路上勻的汽車在平直公路上勻速前進(jìn)，它受到的阻力是車重的速前進(jìn)，它受到的阻力是車重的0.030.03倍，求：倍，求：（1 1）地面對(duì)汽車的支持力？）地面對(duì)汽車的支持力？ （2 2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力？）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力？ 起重機(jī)吊著貨物時(shí)，貨物所受重力起重機(jī)吊著貨物時(shí)，貨物所受重力G G 和拉力和拉力F F之間的關(guān)系為（之間的關(guān)系為（ ） A A、貨物勻速上升時(shí)，、貨物勻速上升時(shí)，F(xiàn)GFG B B、貨物勻速下降時(shí)，、貨物勻速下降時(shí)，F(xiàn)GFG C C、只有當(dāng)貨物靜止時(shí)

20、，、只有當(dāng)貨物靜止時(shí)，F(xiàn)=GF=G D D、上述三種情況，都應(yīng)為、上述三種情況，都應(yīng)為F=GF=GDFG平平衡衡狀狀態(tài)態(tài)小明在實(shí)驗(yàn)中是如何使小車受到小明在實(shí)驗(yàn)中是如何使小車受到不同阻力：不同阻力： 。 。二二.探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 讓小車在毛巾、讓小車在毛巾、棉布、木板不同表面運(yùn)動(dòng)棉布、木板不同表面運(yùn)動(dòng)為了保持受到不同阻力前的速度為了保持受到不同阻力前的速度是相同的，你認(rèn)為小明是如何做到是相同的，你認(rèn)為小明是如何做到小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度的的 . 小車從同一斜面同一高度自由滑下小車從同一斜面同一高度自由滑下、實(shí)驗(yàn)分析可知：小

21、車受、實(shí)驗(yàn)分析可知：小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程路程_ 、試、試想小車在絕對(duì)光滑想小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受到摩擦阻力，那么它受到摩擦阻力，那么它_做勻速直線運(yùn)動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)_ 一切物體，在沒(méi)有受到力的一切物體，在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持作用時(shí)，總保持靜止靜止或或勻速直勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例例、讓同一小車分三次從同一斜面的同一高度讓同一小車分三次從同一斜面的同一高度上滑下，分別在三種平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所上滑下，分別在三種平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。示。水平面上放置三種不同的材料，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖撬矫嫔戏胖萌N不同的材料，實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

22、的是_;改變阻力大小改變阻力大小每次實(shí)驗(yàn)都是同一小車從同一斜面的同一高每次實(shí)驗(yàn)都是同一小車從同一斜面的同一高度上滑下，目的是度上滑下，目的是_。觀察實(shí)驗(yàn)可知，小車在觀察實(shí)驗(yàn)可知，小車在_表面上滑得最表面上滑得最遠(yuǎn)，遠(yuǎn)，伽利略通過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體受伽利略通過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的距離就越到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的距離就越_他深入推理得出，在理想情況下，如果表面他深入推理得出，在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，這時(shí)物體將絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，這時(shí)物體將_使小車在水平面的速度相同使小車在水平面的速度相同木板木板長(zhǎng)長(zhǎng)一直運(yùn)動(dòng)下去一直運(yùn)動(dòng)下去

23、如圖所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、如圖所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做小車做 “探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的從斜面的_自由下滑。自由下滑。小車在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到小車在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到_個(gè)力的作個(gè)力的作用。用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越的路程越_；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做做

24、_運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)同一高度同一高度3遠(yuǎn)遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)1 1、如圖所示中的物體，受平衡力是、如圖所示中的物體，受平衡力是（ ）C課堂反饋課堂反饋2、水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)，結(jié)果沒(méi)有推動(dòng)。則正確的說(shuō)法是A講臺(tái)桌不受摩擦力B推力與講臺(tái)桌的重力大小相等C推力小于地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力D推力與地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力大小相等f(wàn)FD3、如圖甲，物體甲重30N，被50N水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止如圖乙，物體乙重60N，在40N 水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是 （ ）A. f甲30N，f乙60NBf甲30N，f乙40NC. f甲50N，f乙6oND. f甲50N, f乙40Nf甲甲Gf乙乙（2）手握礦泉水瓶力增大，摩）手握礦泉水瓶力增大，摩擦力擦力 ，原因，原因是：是： ，手對(duì)瓶的摩擦力手對(duì)瓶的摩擦力4.回答下列問(wèn)題回答下列問(wèn)題:（1）手握礦泉水瓶，瓶靜止的）手握礦泉水瓶，瓶靜止的原因是受到原因是受到 ， 不變不變 （3）礦泉水瓶中水增多，瓶）礦泉水瓶中水增多，瓶仍然靜止，摩擦力仍然靜止，摩擦力 ，原，原因是：因是： . 變變大大 靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài):f=GfG靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài):f=G5、重為、重為200N的物體靜止在粗糙的水的物體靜止在粗糙的水平地面上，這時(shí)物體所受到的摩擦力平地面上，這時(shí)