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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北京-55 青島06哈爾濱 -123?？?223昆明615拉薩-203臺北510綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 哈爾濱：153 北京：55 海口：1223綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/55 5表示：零下五攝氏度 而-5當(dāng)中的“-”讀作：負(fù)號。所以“-5”讀作:負(fù)五。 5表示：零上五攝氏度。 在數(shù)學(xué)上“+5”讀作：正五，“+”讀作正號。一般情況，數(shù)字前面的正號可以省略不寫。 -5與5是一對相反的量。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你能夠很快的讀出12、-3嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 定義： 像-3、-5、-15這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù) 而
2、我們以前的數(shù)，像11、3、5這樣的數(shù)叫做正數(shù)。(數(shù)字前面的正號可以省略不寫)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)-5+26 9-40-120+103+26 +103 9-5 -40 -120綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 0這樣的數(shù)是負(fù)數(shù)還是正數(shù)呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ “0”作為正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點，它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 總結(jié)歸納：如果過去我們所認(rèn)識的數(shù)只分為正數(shù)和0的話，那么今天我們可以對“數(shù)”進(jìn)行重新分類：正數(shù)、負(fù)數(shù)和0。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/數(shù)的大小比較：在學(xué)習(xí)正數(shù)的時候，我們知道正數(shù)有大小，能夠在數(shù)軸表示數(shù)的大小，現(xiàn)在我們在數(shù)軸上表示出負(fù)數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/0123-1-2-3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 根據(jù)我們以前學(xué)習(xí)的知識知道，在數(shù)軸上，從左至右的順序就是數(shù)從小到大的順序。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/0123-1-2-3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 根據(jù)數(shù)軸我們可以作出如下判斷：-3-2-10123綠色圃中小學(xué)
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