原來如此作文10篇滿分指導(dǎo)

1、原來如此作文原先如此作文（一）：原先如此這是一次我錯誤的決定經(jīng)歷。差一點我就會失去一位知心好友。這件事情還是要從我的粗心說起:那一天，我們正在上補習(xí)班，下課的時候我和一位女同學(xué)出去買東西來吃. 但是當(dāng)我回來的時候我卻看見一位同學(xué)在拉我的書包的拉鏈，. 我立刻跑過去，拉起那位同學(xué)的的衣服，瞪大了眼睛對他說: 你在干什么啊干什么翻我的書包啊我十分氣憤，似乎有一團火正在我的頭上燃燒 . 他見我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說不出來. 我見他說不出話來就狠狠地對他說小子，留意啊! 我這會放過你，下次在犯你就死定了過了兩節(jié)可之后，我們放學(xué)了，大家背上書包直往外跑. 胡老師把我叫住對我說: 胡蕓，你這天做

2、了一件壞事. 啊我疑惑的問我沒有犯什么錯??？這天第二節(jié)課的時候，你為什么要打那位幫你撿書包的同學(xué)??！他有沒有錯，如果每個人都向你這樣，世界上就沒有偉大的友誼呢？我我我還以為以為他在翻我的書包呢！哦，原先如此??！下次要留意啊，也有可能就因為這樣一次小小的誤會失去以為知心好友呢！我深深地明白了我的錯誤。經(jīng)過了一個星期，當(dāng)我看見那位同學(xué)進教室的時候，我跑過去，對他說了一聲：對不起！雖然是小小的一聲對不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！原先如此?。∥艺娴氖翘冶仨殨湎н@份來之不易的友誼，與他好好相處，成為對方的 知心好友吧！原先如此作文（二）：原先如此下午第二節(jié)課是科技課，只過了十來分鐘

3、，我后排的同學(xué)坐不住了，要求自由一下子，張 老師答應(yīng)了，準(zhǔn)許一至三排的同學(xué)到操場上耍。我沒有出去耍，埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子，朝教室門外望去。 那一瞬間，我驚呆了，那是怎樣恐怖而又模糊的一幕?。∧型瑢W(xué)朱顯臣立在教室門口，雙手緊 緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來，把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地 站立著，身子微微地顫抖。只停留了片刻，他就離開了教室大門，去了別處。我的心緊張地跳動起來，當(dāng)即想，大事不好了！在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)剎那間收回了洋溢在臉上的笑容，相互追問這是怎樣回事。我當(dāng)然不明白，我習(xí)慣地透過我剛從科幻奇境里回到現(xiàn)實的腦袋瓜子來推測了 不是被身強力

4、壯的人欺負(fù)了，就是瘋逗可碰到什么鈍器上了嗯，應(yīng)當(dāng)還有一種可能 他自個兒不當(dāng)心摔倒了。憑我對這個舉止文靜同學(xué)的了解，我敢斷定，他的傷勢十有八九是自個兒不當(dāng)心摔跤造成的。第三節(jié)課，班主任夾著課本，大步流星地走進教室。她緊繃著臉，鎖緊了眉頭。我們緊張地將目光投向班主任，不敢作聲。半晌，班主任開了口：我想問問，你們明白朱顯臣流血的事情嗎？她并不容我們回答，繼 續(xù)用憤怒的語氣說：這事兒我是在上節(jié)課明白的。跟你們說了多少遍，要注意安全，上下樓梯 時不能夠打架、瘋跑。你們?nèi)?dāng)耳邊風(fēng)！這下子可好了，朱顯臣的額角摔流血了。他自己應(yīng)當(dāng) 負(fù)一大半的職責(zé)！我們越聽越緊張。班主任頓了頓，聲音提高了八度：這不僅僅是給朱顯

5、臣一個血的教訓(xùn)，也是給你們的一個 教訓(xùn)！摔得像朱顯臣那樣的，輕則包紗布，擦藥水；重則縫針，留下一條清晰的疤痕。你們以 為我講注意安全，是開玩笑嗎！決不是玩笑話，安全是十分重要的！她把十分二字說得很重。面色鐵青的班主任命令在場證人何碧炎講述朱顯臣摔跤的經(jīng)過。何碧炎顯然是被正在氣頭上班主任嚇住了，她開頭說的三個字，便有兩個字有錯誤。她說 的基本狀況是這樣的：當(dāng)大多數(shù)同學(xué)出了教室去操場上耍時，朱顯臣口里含滿了礦泉水，他隨 意將礦泉水吐在走廊上。然后，準(zhǔn)備朝樓梯跑去。一不留神，朱顯臣踩在自己吐出的水灘上， 重重地摔了一跤。事情最后真相大白。班主任有些尷尬，自言自語：原先是這樣的呀，是這樣的呀。嗨！我怎

6、樣就隨便發(fā)火呢我默默告誡自己，定向思維多不好啊，用習(xí)慣的眼睛看待習(xí)以為常的事，哪有不出錯的呢? 我可要當(dāng)心，千萬別上習(xí)慣的當(dāng)！原先如此作文（三）：原先如此農(nóng)歷臘月二十三日那天，在我們紹興是送灶神的日子。早就聽外婆說，每家每戶都有一個 灶神爺，掌管一家人的平安幸福。每年到了臘月二十三日這一天，灶神也就要上天到玉皇大帝 那里匯報每戶人家的狀況，并為這戶人家到玉皇大帝那里祈求好運。大年三十那一天再被人們 接回來。那天，外婆起床個性的早，把廚房收拾得干干凈凈。然后擺上三盅酒、三碗飯、六盤菜， 點上一炷香和一對蠟燭。說來也怪，原本我最熟悉但是的廚房，天天要在這玩水、偷吃的地方, 被外婆這樣一弄，還真的有

7、點神兮兮的。更奇怪的是，外婆這一次送灶神，進進出出，搬東搬西，就是不說一句話。平時，外婆也 經(jīng)常點香點蠟燭拜佛，都會口中念念有詞，忙但是來，還會叫我?guī)兔?。有時候，我也會主動搶 外婆的活干。但這一次，外婆始終不讓我插手。我喊外婆，她不應(yīng)。我?guī)兔?，她不讓。真是?死我了。大約過了半個小時，外婆開始收拾廚房。我估計這灶神是上天了。之后我和外婆一齊上街 買菜。我就問外婆：你剛才怎樣不讓我說呀？外婆笑了笑說：送灶神的時候，是不能隨便講話 的。為什么呀?外婆抹著我的頭說：我給你講個故事吧。古時候，有一對相依為命的母子。兒子讀書個性厲害，號稱神童。有一年送灶神上天時，母親對兒子說：自從你父親死了以后，我們的

8、日子越來越難過了，好在有左鄰右舍的幫忙。那些幫忙過我們的好人家，你可要一筆一筆的記下來，將來長大了要一筆一筆報答他們。沒想到那天灶神爺耳朵一時發(fā)聾，將后面的一筆一筆聽成了一刀一刀，以為這個娘很兇殘，要讓兒子一刀一刀殺死別人。就向玉帝做了不實的匯報。結(jié)果，第二年，這個神童參加狀元考試時，名落孫山。從那以后，人們送灶神的時候，就很少說話了。哦！原先如此。我恍然大悟 真是禍從口出呀！原先如此作文（四）：哦！原先如此記得三年前的一個早晨，爸爸起了個大早，在我的房門口大聲喊：陳可，快起床，我?guī)闳プ鰝€搞笑的實驗！我睡得正香，突然被噪音吵醒，心里有一肚子的怨氣，口氣不好的對著爸爸說：煩死了，睡個懶覺都不行

9、，我什么實驗都不想做，我此刻只想睡覺。于是，我便把被子往頭上一蒙，繼續(xù)睡起覺來?？蛇@時，我怎樣也睡不著了，只好起床。心想，我倒要看看到底做個什么實驗，居然把我的美夢都打擾了。我走進客廳，看見桌子上放了幾個雞蛋，一個裝了半杯水的玻璃杯，只聽見爸爸說：你看，浮起來了，浮起來了！我趕忙把頭伸過去看，爸爸看著我說：陳可，你明白怎樣才能讓雞蛋浮起來嗎？我隨口說：這有什么難的？根本沒搞笑！看我的！我把雞蛋放進杯子里，連放了三勺鹽，但那可恨的雞蛋依然懶洋洋地躺在杯底，竟一動也不動。我心想：哼！我就不信它永遠(yuǎn)賴在杯底不浮來了！我加鹽加鹽，加! 加 ! 加 ! 可那破雞蛋上下浮動了兩下，好像在歡快的跳舞，不一會

10、又懶洋洋地沉了下去。我失望透頂，長長地嘆了口氣。爸爸見了，笑著說: 再放些鹽試試？于是，我又動手放了些鹽。功夫不負(fù)有心人，奇跡最后出現(xiàn)了！雞蛋像一個充足了氣的氣球，浮了上來。爸爸瞇著眼睛，笑著說：你明白為什么嗎？我搖搖頭，百思不得其解。唉！原先清水和鹽水的比重各不相同，雞蛋比清水的比重大，所以雞蛋會沉下去；而鹽水比雞蛋比重大，所以浮起來了。我恍然大悟，連聲說：哦！原先如此！真是應(yīng)了那句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！原先如此作文（五）：原先如此，原先如此恩，又是新的一天來了。我伸伸懶腰，起床，刷牙，洗臉，吃飯。對了，報紙來了沒？創(chuàng)新作文的第3 期怎樣還不來呀？我直奔家門口的郵箱前，啊，血！

11、只見家門口的地上，滴著幾滴鮮紅的血，媽媽我急忙向家人匯報狀況（此刻有點懷疑我得了暈血癥）。家人聽了，連忙討論開來。這血什么時候有的？這天！不，昨日晚上就有了。那你怎樣不 說？不確定嘛。外婆，你最近是不是殺過雞？嘿，還沒雞殺呢。但毫無進展。放一放吧，也許 是別人殺雞追到我們家門口了吧。大家又各忙各的了。可我卻怎樣也放不下心。也許，在前一天的夜里，有兩個人在家門口聊天，之后發(fā)生了口角，就打了起來，受了傷，留下幾滴血。也許，還真是別人殺雞，但雞不聽話，結(jié)果追呀追呀追，追到我家門口來了。哎，我這人天生就特膽小，記得以前，到外面吃飯時，我一般都是呆在桌子底下，怕見生 人嘛（當(dāng)然，此刻不會了）。所以，本來

12、準(zhǔn)備下午一個人當(dāng)家的計劃都被取消了。跟媽媽到學(xué) 校去，哈哈，還趁機玩了會電腦呢。時間過得可真快，又到了晚上。菩薩保佑，菩薩保佑，今晚一切平安我祈禱道。沒想到， 外婆那邊又有好消息傳來：家門前的血是狗血，因為昨日晚上外婆的朋友帶著狗到我家來做客， 聊天的時候，她家的狗在門外跟別人家的狗打架，結(jié)果留下了這幾滴讓我一整天提心吊膽的血。原先是這樣啊，真是虛驚一場，虛驚一場！原先如此作文（六）：噢，原先如此星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿載 貨物的機動三輪車行駛過來。小明和小剛一見，便飛快地追上三輪車，兩手扒住后車幫，向上 爬。這時，在人行道上行走的小東看到了

13、這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：別 往上爬了，快下來，危險！小明和小剛聽到了喊聲，很不情愿地從車上跳了下來，他們倆來到 小東身邊，對小東說：這關(guān)你什么事，沒看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了。你們這 樣做是很危險的，萬一摔下來，那就會出大事的，明白嗎？小東和藹地說。那也不用你管！小 明和小剛氣呼呼地說。不聽別人勸，會吃大虧的。你們想想，是不是這樣？小明和小剛想了想， 覺得小東說的有道理，他倆覺得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對小東說：嗯，你說的 對，我們聽你的，下次再也不這樣做了。說完，他們就走了。這時，馬路上又來了一輛三輪車， 小明和小剛一見，又朝那輛車跑去。小東看見了，

14、心想：這兩個孩子，怎樣這么不懂事，剛說 完不爬車了，怎樣又去了呢？想到這兒，小東也連忙向那輛車跑去。當(dāng)小東跑到三輪車近前一 看，他恍然大悟，心想：噢，原先如此。只見小明和小剛不是去爬車，而是在幫忙那位騎三輪 車的叔叔推車。看到這兒，小東也連忙跑上去,幫忙那位叔叔推起車來。原先如此作文（七）：原先如此不知從哪天起，本來就是超負(fù)荷的黑板上又多了離高考還剩，真不明白哪位出于好心，是 想提醒大家快高考了，還是想讓大家為他分擔(dān)那份焦急。高三下學(xué)期了，快高考了，真正體味到了戰(zhàn)前的緊張氣氛。我們早上6： 00 聽到廣播就蹦起來，摸摸眼角就狂奔到教室，跑道上還要附帶拉拉鏈。北京時間7 ： 25 整班主任必須會

15、站在教室門口，迎接比他晚到的，班主任但是從不遲到的，你更別指望他會缺席，雖然我們?nèi)蚀鹊睦枥蠋煵粫プ∧切┻t到的人去訓(xùn)一頓，可他的威力隱都隱藏不住，不信你看那些晚到的人，哪個敢抬頭挺胸，大搖大擺進來，個個都是低著頭，彎著背，像老鼠一樣地鉆進來，于是我們個個像摧緊發(fā)條的鬧鐘，高度緊張，送走早上的星星伴隨晚上的星星。沒辦法，誰叫我們是高三呢？就這樣了。其實，也不單我們受苦。老師也英語老師說：同學(xué)們??！怎樣才能杜絕75 分以下的呢？以前我們班的那個女孩子也不怎樣好，之后她高考竟考了100 多分。真的苦口婆心?。∮谑俏覀兠恳惶? 篇完型填空，4 篇閱讀理解，1 張試卷一向說話都是話中帶話的數(shù)學(xué)老師說：1

16、50 分。我不多說，自己好好掂量掂量。還不多說呢？其實早已說的淋離盡致了：多做習(xí)題。生物老師：3X,生物雖然只有 80分，不是很多，可你們少了就。唉！真苦了我們老師。今早剛起床就聽到A 朝 B 大叫：你這老禿驢整夜的呼嚕，把我吵得睡不著覺，老B 一臉委屈地說：XX 專家說過。打呼嚕的主要原因是疲勞！哦，原先如此。原先如此作文（八）：原先如此這天吃晚飯的時候，媽媽跟我說起了這天下午她和爸爸去拿電磁爐的事，聽完后我頓時百感交集。事情的經(jīng)過是這樣的。下午，我爸爸和媽媽到維修店想把放在那里維修的電磁爐拿回家去，來到維修店后，維修店的老板把前幾天弄壞的電磁爐拿出來，當(dāng)時我爸爸就問他是電磁爐是哪里出問題。

17、那個老板支支吾吾的說是電阻出點了問題，所以換了一個電阻較大的線在里面。那個老板說完后，又假惺惺的翻了翻那個維修本。我爸把電磁爐翻過來剛想打開電磁爐后背的那個蓋，沒想到這一翻不要緊，一翻卻醒目的看見那個粘貼在后蓋與底部之間的維修標(biāo)志，撕毀無效連動都沒動，還完好無缺的貼在那里。如果這張標(biāo)志還完好無缺的帖在那的話，這說明他們連動都沒動，假如他們有修的話，那么這張紙早就是爛一半的了?？伤麄冞B動都動，一點撕毀的痕跡都沒有，我真為他們感到心虛，就說是說謊也把謊話編圓一點吧，連標(biāo)志都沒動，還好意思說要收50 塊維修費。我爸當(dāng)時看到標(biāo)簽連動都沒動，立馬就發(fā)火了，立即沖老板喊到：這電磁爐有修嗎？！有修嗎？！你看

18、標(biāo)簽怎樣還在這！沒想到那可惡的老板還用只筆磋了嵯那張標(biāo)簽，還在為自己辯護到：你看這不是沒有了嗎經(jīng)過長時間面紅耳赤的爭吵，那個維修店老板最后找不到為自己辯護的理由了，坐在維修店的某處，一言不發(fā)。隨后我爸氣憤的把電磁爐搬走了。聽完后，我很氣憤，我真的很不明白他為什么要這樣欺騙消費者，這樣難道對他今后的生意有好處嗎，幸虧我爸還是看了看，不然就這樣白白的被他騙去50 元，到時候那可真是有口難辯。聽了我媽說的話，我頓時感到這個世界是多么的恐怖，多么的另人感到害怕。難到我們就是生活在這種充滿著欺騙與虛榮的世界里的嗎？我們是何時生活在這樣的環(huán)境中的？為什么我們會變成這樣？其實在物質(zhì)生活豐富的這天，我們沒有理

19、由不相信是虛榮的人們?yōu)榱俗非竽秦S富的物質(zhì)生活，從而使出各種手段來獲取這些所謂的物質(zhì)生活。就像那位老板一樣，凈想歪門邪道來欺騙顧客。原先的我只是在電視上看見別人怎樣怎樣狡猾、陰險、心狠手辣那時侯天真的我覺得我們身邊是不會發(fā)生這樣的事的，起碼那時候的我覺得周圍的環(huán)境都很好。聽了這件事后，我似乎對這個世界完美的印象蒙上了一層看似透明卻看不到外面世界的窗紗。其實這個世界就是這樣，看似外表美麗，實質(zhì)上里面卻是到處充滿著陰險的竟?fàn)幣c欺騙。如果我們?nèi)伺c人之間能夠友善的去他人交往、溝通，不像那個維修店的老板一樣只顧著賺錢，連做人最基本的原則也失去了，他做生意還有什么意思。其實只要我們用心去作好每一件事，沒有什

20、么事是不可能的。原先如此作文（九）：原先如此性格不算內(nèi)向的我平日愛講話。每回?fù)Q同桌，無論男女，半天不到就混得像認(rèn)識了十多年的老友，唯獨他是個例外只恍惚記得那段時間老班總愛找我談話，常常半堂自習(xí)就在走廊上吹涼風(fēng)度過，讓我叫苦不迭。我天天嘴里念叨著老班的壞. 而我同桌也時不時地去老班辦公室喝茶談心。沒過幾天，老班就給我調(diào)同桌了。新任同桌是班上出了名的悶葫蘆，我滿心以為我會打破傳言，可還是成為城下敗將。我試圖和他說話。無論我說什么，換來的只有嗯，連哦都沒有。上課時的同桌討論或練習(xí)， 其他人都聊得不亦樂乎，唯獨我們是一片寂靜。每次我鼓足勇氣想打破寂靜，一轉(zhuǎn)頭，看到他 鼻梁托著快掉的眼鏡，劉海肆意地翹著

21、，瘦得驚人、白得驚人的臉上間或一輪的眼珠緊盯課本 的模樣時，總覺得寒氣流淌，遂放下此想。我只能加深對老班的抱怨：為何如此待我？可似乎，老天還嫌我不夠悲憤我們以四人小組的形式每周輪換位置。這周，我和他坐到了后門邊。這倒好，一下課，他 的狐朋狗友便會從教室的四面八方奔竄到我們座位旁異常興奮地討論著一些不明白是什么玩意 兒的玩意兒。我只能可憐地四處游蕩。他們的陣容是如此浩大，以至于全班大半男生下課后都圍聚到小小的角落。原先就沒有陽 光的角落，更加黑暗。上課鈴打響，一群人四處逃竄回自己的位置。我在人縫中艱難地找到自 己快不認(rèn)識的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)他一秒內(nèi)收起了所有能證明他曾笑過說過的表情。好友對此表示沉

22、痛的慰問。老班又開始頻繁找我談話，每次都很短，都是些關(guān)于我同桌的詢問。我漸漸發(fā)現(xiàn)由于無人 說話，上課我聽得無比認(rèn)真，筆記做得十分詳細(xì)。由于下課無座可回，我經(jīng)常沐浴陽光，呼吸 新鮮空氣。由于老班頻繁請我喝茶，我舉止異常謹(jǐn)慎。由于他和我無話可說，我已有的友誼更 加牢固。由于做作業(yè)無人插科打諢，我做作業(yè)的速度已到達較高境界當(dāng)然，這一切的一切都是我又換同桌后才發(fā)現(xiàn)?；蛟S，更準(zhǔn)確地說是拿到期末報告單時才徹悟到的?？吹綀蟾鎲紊弦郧皬奈闯霈F(xiàn)過的高數(shù) 字，我只剩下感慨：原先如此！ 原先老班是故意調(diào)他做我同桌，故意讓我無人講話，故意三天兩天找我談話，故意 太多太多的故意，我心至今惟有感動與感激。 原先如此作文（

23、十）： 禮貌，原先如此 禮貌？是一個抽象卻又具體的詞匯。是樂于助人的熱情，還是大膽直率的誠實？是蒙娜麗莎謎一般的微笑，還是畢加索筆下一向暢翔的白鴿？帶著千絲萬縷的想象，漫無目的地在回憶里行走，試圖捕捉哪一個慎微的細(xì)節(jié)。記憶的濃 霧淡開，漸漸，清晰。星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就能夠休息，就像一只張開雙翼的鳥，飛呀，飛呀！ 張涵，去把垃圾倒一下。衛(wèi)生委員發(fā)號施令。情緒倍兒棒，當(dāng)然義不容辭地開始工作。抖一抖 垃圾桶，把周圍的紙張撿好，就悠哉悠哉地下樓了。不知怎的，樓梯在我看來，都成了一個個美妙無比的琴鍵，我就成了那跳躍的音符，彈奏了一首又一首。殊不知，一張紙也跳了起來，飛出了婁子。待發(fā)現(xiàn)時，

24、它已經(jīng)距我有四五個臺階遠(yuǎn)了。撿 還是，不撿？掙扎，雖說它躺在那兒實在不怎樣雅觀，但就應(yīng)會有人撿吧，可 可也就幾個臺階，到底，該怎樣做呢？我還在猶豫，一只小手已經(jīng)迅速地?fù)炱鹆思?。這 我一下子無語，怔怔的看著眼前這個不足十歲的小男孩。只見他調(diào)皮地拍了拍手上的灰塵，又轉(zhuǎn)臉一副嚴(yán)肅的樣貌，對著我有些嚴(yán)肅地說道：大姐姐，我看你都站在這好久了，怎樣還不撿起紙呢？老師說了，我們每個人都要講禮貌，愛護環(huán)境的。我，我 說不出口的狡辯還牽雜著深深的慚愧。臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，氣氛尷尬極了。他像小大人似的，走到我跟前，大聲說：姐姐，下次必須要注意哦！也不知該說寫什么，逃似的沖了出去。風(fēng)在耳邊刮過，似乎還聽見小男孩說:

25、 姐姐，不要跑步！氣喘吁吁地回了教室，對著一堵墻發(fā)呆。我這是干嘛！竟然被一個小家伙嚇跑，太沒骨氣了，但此刻回想起來，他還挺可愛的，鼓鼓的腮幫子，撅起的小嘴，也難怪。那撲朔迷離的禮貌就應(yīng)就是小男孩理直氣壯的話語和童真未免的心吧。禮貌？原先如此！寫作文是我從小很討厭的事。從上小學(xué)起我就發(fā)愁寫作文，我記得我上小學(xué)三年級的時候老師就經(jīng)常讓我們寫日記，當(dāng)我就想日記有啥好寫的，一天不就是吃飯，上學(xué)和睡覺嗎，有啥啊。當(dāng)時我們每周都得寫一篇還是幾篇作文我是記不清啦，因為每次寫作文我都拿著作文書找跟這次主體符合的，最重要的字?jǐn)?shù)還得夠，只可多寫不可少寫，我就翻來覆去的找啊，找啊找。還有每次考試都得寫作文，還得臨場

26、發(fā)揮，我就很發(fā)愁寫什么，什么文體，比喻，排比，擬人等等。所以每次我的作文成績都很一般為什么寫作到了高中我依舊還是不太喜歡寫作文。到了高中就是寫一些議論文，當(dāng)時我們苦練議論文啊，背這個，背那個素材啊，古今中外都統(tǒng)統(tǒng)的讓我們背一遍，結(jié)果高考還沒考議論文，當(dāng)時高考是讓寫一封信，你說這尷尬不尷尬，苦練半天沒有用武之地?，F(xiàn)在的我挺喜歡寫作的，因為我受到了社會上得很多刺激，所以我想把他以寫作的形式跟大家進行分享。我就是想獲得大家得認(rèn)可或者是關(guān)注來滿足自己。因為寫作跟一個人的生活息息相關(guān)。當(dāng)生活給你一個刺激，你想分享表達出來，想讓更多的人認(rèn)同你，同情你。這要在古代可以寫一些詩詞歌賦來獲得別人的肯定，但是現(xiàn)在

27、我們想要表達自己的建議或者是意見，就可以寫文章發(fā)表到各大媒體或者是網(wǎng)絡(luò)來獲得更多人的關(guān)注。以我現(xiàn)在對寫作的理解就是油感而發(fā)。自己受到了社會的某種刺激，不管是興奮的，快樂的還是悲傷痛苦的，以寫作的形式來得到大家的認(rèn)可和關(guān)注，從而滿足自己的某種需求。今天我就要用議論文的文體跟大家一起復(fù)習(xí)一下，怎樣論證一下寫作。我現(xiàn)在慢慢理解為什么古代有這么多古詩詞了。因為詩詞歌賦都是當(dāng)代文人對當(dāng)時朝代的興衰沒落的一種表達的方式。就拿詩仙李白來說，李白生活在大唐盛世，當(dāng)時是一片繁榮昌盛，居民安居樂業(yè)的景象，所以李白沒事就喝酒，喝高興了就開始寫詩，所以有了李白斗酒詩百篇，表達自己對大唐盛世的贊美。李白的詩都比較豪邁奔

28、放，浪漫主義，立意清晰，就是對當(dāng)時生活的真實寫照，感慨一些人非物事。這不就是李白受到了當(dāng)時朝代的刺激有感而發(fā)的嗎，通過自己寫的詩詞來表達對當(dāng)時大唐的贊美或者是意見。一代大文學(xué)家魯迅，大家都認(rèn)識吧，有著名得白話短篇小說狂人日記，小說集散文等等，我記得上小學(xué)學(xué)的就是在桌子上刻了一個“早”字。雖然當(dāng)時我是真沒讀懂這篇課文是想表達什么意思？但是現(xiàn)在我不用讀就能明白了，過多的我就不解釋了。是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925 年創(chuàng)作的一首散文詩。這首詩作者通過夢中老師所講的一個故事和老師對于學(xué)生問題的回答，深刻的揭示了中國文化中的欺瞞膽怯、明哲保身、圓滑世故等劣根性，并挖掘出背后的根本原因是來自中國的思想教育；表

29、達了作者對怯弱而又巧滑的中庸主義哲學(xué)的深惡痛絕。就是魯迅受到了社會的刺激油感而寫的，具有幽默而又諷刺得文章。文章語言質(zhì)樸凝練，在質(zhì)樸中蘊含著一種冷眼旁觀的鄙夷與憤憤不平的正氣。這就是這個簡單的寫作具有現(xiàn)實深刻的意義在里面。為什么當(dāng)時魯迅先生棄醫(yī)從文了，就是因為當(dāng)時魯迅發(fā)現(xiàn)中國人在日本電影院里看日本人殘害中國同胞時，有些中國人頭梳的光滑油亮，還看的津津樂道。他發(fā)現(xiàn)中國受傷的不是人，而是他們的思想，就算我學(xué)再好的醫(yī)術(shù)也醫(yī)治不好他們，他們的思想已經(jīng)成為絕癥了，醫(yī)術(shù)已經(jīng)醫(yī)治不好了。所以魯迅果斷的放棄學(xué)醫(yī)，拿起筆桿子開始寫作，只有改變中國人的思想，從根源醫(yī)治才能拯救中國寫作就是對美好生活的一種表達方式，

30、通過寫作來批判揭露社會上一些真實寫照，來得到廣大人民的共鳴。1 時至今日，我們已經(jīng)無從把自己交付出去，我們找不到一個合適的理由或借口，那個曾經(jīng)能夠讓我們變得堅強，變得寬廣，敢于去承擔(dān)，去挑戰(zhàn)，去贏得 的 信仰不見了，每個人都提溜著無處安放的自我在人群中游蕩2、沒有雪的冬天，還有季節(jié)的尊嚴(yán)嗎3、“死”本身是一種矗立，和“生”一樣披覆尊嚴(yán)，它需要訪問和垂憐，但拒絕輕薄和廉價的施舍。你須仰望，須心存虔誠和敬意，你腳步要輕，靈魂要誠實，要以生命的名義獻上一份寂靜、一柱心香因為那個人，那個與你一樣有著頭顱、夢想、悲歡、家眷和不盡情思的逝者，你們都是生命，都有著驚人相似的生命共性。假如你實在做不到，無法獻

31、出這么多，那唯一的選擇即遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離別人的不幸，免去打擾人家。一個沒有悲痛感的人，對悲劇采取缺席的態(tài)度，也算是良知了4、使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。5、當(dāng)真相在穿鞋的時候，謊言已經(jīng)跑遍了全城。6、信仰，始終代表一種指向終極的靈魂態(tài)勢，一種精神奔赴性，一種上升的生存向度。它象征著這樣一幅情形：西緒福斯不斷地把滾石推向山頂虛無中超越虛無的努力，絕望中殺死絕望的運動。開嶺7、與此相對，那種用盡一切氣力、尋找一切機會去放聲大笑的生活恰恰是活在當(dāng)下的反應(yīng)，是一種缺乏安全感的表現(xiàn)表現(xiàn)。 約翰? 密爾說：假如我們隨時都有可能被任

32、何在那一刻比我們強大的東西剝奪走一切，那么我們的生活的意義就只剩下滿足于當(dāng)前這一瞬間了。這個比我們更為強大的、隨時可以剝奪走一切的東西在密爾的心中是利維坦式的國家，但它同樣也可以是逝者如斯夫的時間，是不可測的命運8、我們一直尋找的，卻是自己原本早已擁有的；我們總是東張西望，唯獨漏了自己想要的，這就是我們至今難以如愿以償?shù)脑颉?、擁有自由，不一定能夠獲得幸福；但是沒有自由，就一定不能獲得幸福。一種未經(jīng)反思的人生是不值得過的人生，一個無從選擇的幸福生活不是真正的幸福生活，而只是“被幸福”！不降志，不屈身，不追趕時髦，也不回避危險11 、適度的痛苦讓人喋喋不休，而太多的苦難則讓人們默默承受。所謂沉默的詩意，或者詩意的沉默，并不是里面只有鳥語花香曼語輕歌，沒有血淚苦難和絕望，而恰恰是拽著眼淚和一無所有時的哀慟，是穿山越嶺返鄉(xiāng)之路的跌跌撞撞，是知其所來知其所終的安天知命。12、存在的質(zhì)感并不取決于事件的堆積，生命的豐盈其實更在于內(nèi)在化的體認(rèn)與理解。13、滄海一粟，云天一埃。人類，不過是個偶然，不過日光和月光下的一群生命蝌蚪，不過是宇宙恩澤下的一條靈性的小溪，背叛了這一本分，才是悲劇開始。卑微，乃人類最大的美德?；蛟S也是最后的美德。14、生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂的經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對人生。