小學(xué)生國防教育教案3

1、四年級國防教育教案小學(xué)生國防教育教案教學(xué)目標(biāo)：、掌握“情報”和“間諜”的概念 。 、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。教學(xué)過程：一導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報”；什么是“間諜”呢？二教師介紹：“情報”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。三知道了“情報”和“

2、間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從年前的夏朝起我國就有了間諜活動）四在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。五間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。六教師總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！小學(xué)生國防教

3、育教案七觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料八作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。國防立法,兵強國安學(xué)習(xí)內(nèi)容：國防立法,兵強國安學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。 2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。學(xué)習(xí)過程： 我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。 為了確保

4、祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！?中華人民共和國兵役法法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)

5、依照本法的規(guī)定服兵役?！?此外，國家還有一些其他法規(guī)，如征兵工作條例、中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例、中國人民解放軍紀(jì)律條例、中國人民解放軍軍官軍銜條例、懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例、軍人撫恤優(yōu)待條例等?？偠灾鞣N國防法規(guī)的建立，是兵強國安的保證?？?襲 作 戰(zhàn)教學(xué)內(nèi)容： 空襲作戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo)：1.了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。2.了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土 完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，感受啟發(fā)。1.教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學(xué)生欣賞。2.提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的

6、主要方式和使用的武器是什么？（空襲、戰(zhàn)斗機）3.導(dǎo)入課題空襲作戰(zhàn)。（板書）二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。1.空襲作戰(zhàn)的概念。（學(xué)生讀書找出內(nèi)容）課件展示：空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、海上目標(biāo)實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。2.空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么？（學(xué)生讀書在書中找出來。）師生共同歸納總結(jié)：(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。(3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后 勤補給，阻滯敵預(yù)備隊機動，孤立其戰(zhàn)場。(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進的重兵集團和海上登陸集團。(5

7、)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo)，達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示）(3.)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。（課件演示）4.空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）時間 戰(zhàn)爭條件 戰(zhàn)爭結(jié)果 戰(zhàn)爭案例第一次世界大戰(zhàn) 飛機數(shù)量有限，威力不夠。有所認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn) 空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭新型武器出現(xiàn)獨立戰(zhàn)爭樣式1999年北約空襲南聯(lián)盟三、反空襲策略空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關(guān)鍵。1.要充分認(rèn)識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。2.因地制宜，采取積極有效的

8、方法反空襲。  如：建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報裝置，實施應(yīng)急措施等。3.掌握先進的科學(xué)技術(shù)，建立強大的國防  體系。四、了解我國空軍現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國主權(quán)領(lǐng)土完整，愛護和平，捍衛(wèi)和平的思想感情。1.介紹我國空軍的現(xiàn)狀。2.播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。3.交流討論：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義。勿忘百年國恥教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道從1840年至1949年這百年間我中華民族被人踐踏、任人宰割的歷史，勿忘國恥。2、讓學(xué)生明白，有國無防，國必衰敗，民必受辱。讓學(xué)生牢固樹立國固民安、國富民強的

9、觀念。教學(xué)重點：記住中華民族蒙受的百年屈辱。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：中國人民要記?。∧陙淼膼u辱！八國聯(lián)軍幾千人就打進北京，在火燒世界圓明園！簽定喪權(quán)辱國不平等條約！南京大屠殺！割地賠款！戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散盡，但是，我們不能忘記那段屈辱的歷史，中國人民也將奮發(fā)圖強，誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，今天的和平中國來之不易，我們安居樂業(yè)，但是。我們也要時刻不能放松警惕，不要再讓歷史從演，不要讓軍國主義再一次復(fù)蘇，假如日本帝國主義還敢來犯，我們同仇敵愾，一起把他們打出中國、揚我國威。 二、學(xué)生讀課文，有國無防會帶來什么災(zāi)難？三、教師補充：南京條約：中英南京條約共13款，主要內(nèi)容是： 1、宣布結(jié)束戰(zhàn)爭。兩國關(guān)系由戰(zhàn)爭狀

10、態(tài)進入和平狀態(tài)。 2、五口通商。清朝政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸，準(zhǔn)許英國派駐領(lǐng)事，準(zhǔn)許英商及其家屬自由居住。 3、賠款。清政府向英國賠款2100萬銀元，其中600萬銀元賠償被焚鴉片，1200萬銀元賠償英國軍費，300萬銀元償還商人債務(wù)。其款分4年交納清楚，倘未能按期交足，則酌定每年百元應(yīng)加利息5銀元。 4、割地。清朝政府將香港島割讓給英國。 5、中國海關(guān)稅應(yīng)與英國商定。 6、廢除公行制度，準(zhǔn)許英商與華商自由貿(mào)易。 北京條約：1860年中英、中法北京條約主要內(nèi)容：清政府承認(rèn)天津條約有效；增開天津為商埠；割讓九龍司地方一區(qū)給英國；準(zhǔn)許英、法招募華工出國；對英、法兩國賠款各

11、增至 800 萬兩白銀。 簽定還有美國,俄國等.其中中俄的條約還割占中國烏蘇里江以東包括庫頁島在內(nèi)約四十萬平方公里土地 1860年中英、中法北京條約主要內(nèi)容：清政府承認(rèn)天津條約有效；增開天津為商埠；割讓九龍司地方一區(qū)給英國；準(zhǔn)許英、法招募華工出國；對英、法兩國賠款各增至 800 萬兩白銀。辛丑條約：1901.9.7）1賠款四億五千萬兩2北京設(shè)立使館區(qū)，保證公使安全，各國在使館區(qū)駐兵3削平大沽炮臺至北京一線一切軍事設(shè)施4嚴(yán)懲義和團5修改通商事項6承辦首禍諸臣7改總理衙門為外交部，班列六部之首。辛丑條約危害：1巨額賠款已經(jīng)使清政府無力外交權(quán)利2允許外國駐兵，對國家主權(quán)是空前的危害3在外國侵華勢力清

12、洗下，清政府日益成為一個傀儡政府。四、學(xué)生讀課文“你知道嗎？”討論知道了什么。五、小結(jié)我們愛國除了有熱情，還要有本領(lǐng)、講方法。要把愛國熱情和愿望寄托在學(xué)習(xí)上，一方面用知識來武裝自己；一方面切實學(xué)會做人，為社會多作貢獻(xiàn)。各人干好自己的事就是最大的愛國。學(xué)習(xí)既然是學(xué)生的天職，我們就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識、增長自己的才干。“少年智則國智，少年強則國強?！弊屛覀冇瞄_闊的眼光，立足國內(nèi)、放眼全球、面向世界，以歷史為教訓(xùn)，查缺補漏、揚長避短，只有這樣，我們才能真正做到不忘國恥，振興中華。  小紅軍長征教學(xué)內(nèi)容：穿越障礙過獨木橋 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解紅軍長征路上

13、的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨木橋。 2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對學(xué)生進行愛國主義集體主義教育。 3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團結(jié)合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。 教學(xué)過程： 一、開始部分 1、集合  要求：快速、整齊、 2、師生問好 3、宣布本課內(nèi)容   教師：“同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨木橋，大家有沒有信心完成這個任務(wù)？”學(xué)生回答。 4、進行準(zhǔn)備活動 活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習(xí)。

14、 要求：動作到位、有力、 5、隊列練習(xí) 三面轉(zhuǎn)法 要求：動作正確、整齊、反應(yīng)迅速 跑步走立定 要求：步伐一致、排面整齊 在隊列練習(xí)中要對學(xué)生進行國防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。 二、基本部分 1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。   教師：“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻，并最終取得了勝利。在紅軍長征時，有沼澤地、雪山以及各種天險（講一下紅軍長征時的故事），今天我們來模仿紅軍長征時的路線進行過障礙，紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，

15、我們有沒有信心完成？”學(xué)生大聲回答。教師：“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁，要求腳不能著地，然后鉆過鐵絲網(wǎng)，最后翻過木墻，回來時從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個障礙，注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示范。” 2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護工作，同時要不斷激勵學(xué)生不怕困難，勇于向前。 3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。 4、進行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。 

16、;5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。 要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問題。 6、請一個學(xué)生示范，教師講解過獨木橋的方法和注意事項。 教師：“下面我們來進行過獨木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始，每個人依次走過獨木橋，注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去，就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡，可以把手伸展開來，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時，后面的同學(xué)才可以開始過獨木橋”。 7、分組進行練習(xí)，教師提示動作要領(lǐng)：如，過獨木橋時腳要橫過來，加大接觸面。手要伸展開，穩(wěn)定重心。 8

17、、教師和學(xué)生要隨時注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，并討論解決。 10、分組進行比賽，注意安全。 要求：在學(xué)生練習(xí)時，教師要提示學(xué)生雙手伸展開來，身體重心要穩(wěn)定，注意安全。 三、結(jié)束部分 1、集合 速度要快、安靜、整齊、 2、原地踏步、調(diào)整 3、討論講評，對學(xué)生進行愛國主義和國防教育。 4、師生再見   一條特殊的戰(zhàn)線教學(xué)目標(biāo)：、掌握“情報”和“間諜”的概念 、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”      、對軍事、政治、

18、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。 教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。 教學(xué)過程： 一導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報”；什么是“間諜”呢？ 二教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆 破壞等活動的人員。 三知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從年前的夏朝起我國就有了間諜活動） 四在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映