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九年義務(wù)教育小學(xué)教科書信息技術(shù)第五冊(cè)第3課執(zhí)教者：劉家大堰小學(xué) 陳剛 一、學(xué)習(xí)目的：知識(shí)與技藝目的：學(xué)會(huì)在WORD中插入圖片，會(huì)設(shè)置圖形格式及調(diào)整圖片大小，能運(yùn)用“文本框在圖片中插入文字。過程與方法目的：經(jīng)過制造送給爸爸的加上，掌握?qǐng)D片插入的方法，大小格式調(diào)整方法，并利用文本框在圖片中插入文字。情感態(tài)度價(jià)值觀目的：懂得家庭成員之間的相互關(guān)愛，培育親情認(rèn)識(shí)，調(diào)和認(rèn)識(shí)。建立協(xié)作、分享、協(xié)作認(rèn)識(shí)，構(gòu)成優(yōu)秀人格質(zhì)量。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、在word中如何插入圖片？2、文字環(huán)繞在圖片調(diào)整時(shí)的重新作用？3、經(jīng)過格式設(shè)置如何美化卡片？4、在圖片上如何輸入文字？三、學(xué)習(xí)者分析：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，對(duì)爸爸媽媽的情感認(rèn)識(shí)還不太深，處于比較依賴的形狀，這時(shí)候跟學(xué)生一同談?wù)劯缸优星?，學(xué)生很受觸動(dòng)和啟發(fā)，易于調(diào)動(dòng)學(xué)生情感和參與積極性，激發(fā)學(xué)生制造卡片的愿望和激動(dòng)。四、教學(xué)重點(diǎn)：一、學(xué)會(huì)在版報(bào)中插入圖片、設(shè)置圖形格式及調(diào)整圖形大小的方法。二、根本掌握運(yùn)用“文本框在圖片中插入文字的方法。 五、教學(xué)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)制造父親節(jié)賀卡。 七、教學(xué)方法：談心自主探求方法演示方法歸納小組研討協(xié)作完成八、資源選擇：教師提早預(yù)

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