(名師整理)最新語文中考《生于憂患,死于安樂》專題精練(含答案解析)

1、第9篇生于憂患，死于安樂知根梳理一、重點(diǎn)字詞1 .通假字(i)曾益其所不能同,意思為困于心，衡于慮，而后作同,意思為(3)入則無法家拂士同,意思為2 .古今異義(1)傅說舉于版筑之間 舉：古義：今義：舉也筑：古義：今義：修筑、構(gòu)筑所以動(dòng)心忍性 古義： 今義：表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞(3)故天將降大任于是人也古義：今義：判斷動(dòng)詞(4)征于色，發(fā)于聲，而后喻 征：古義：今義：征討喻：古義： 今義：比喻3.詞類活用(1)形容詞的使動(dòng)用法必先苦其心志原意為痛苦,句中意為勞其筋骨原意為勞累,句中意為餓其體膚原意為饑餓,句中意為 空乏其身 原意為資財(cái)缺乏, 句中意為 所以動(dòng)心忍性 動(dòng):原意為震撼、句中意為 忍

2、：原意為堅(jiān)人句中意為(2)動(dòng)詞作狀語入則無法家拂士，出 則無敵國外患者 入：原意為進(jìn)入，句中意為出：原意為出去，句中意為(3)名詞用作動(dòng)詞人恒過原意為錯(cuò)誤,句中意為 4 . 一詞多義(1)發(fā)舜發(fā)于吠畝之中征于色，發(fā)于聲，而后喻(2)拂行拂亂其所為入則無法家拂士5 .重點(diǎn)實(shí)詞(1)故天將降大任 于是人也 故： 任：行拂亂其所為亂：(3)人恒過恒：11(4) 困于心，衡于慮 ，而后作慮： 作： (5) 征于色 ，發(fā)于聲，而后喻色： (6) 國恒亡 亡： 二、句子翻譯1故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。2所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。3人恒過，然后能改。4

3、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。5然后知生于憂患而死于安樂也。三、綜合分析辨析1下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是 ()A.本文在論述造就人才問題時(shí)，強(qiáng)調(diào)了客觀條件和主觀因素兩個(gè)方面的作用。B.第段先反面論述磨難對(duì)人生的意義，再從正面論證沒有憂患的危害性。C.本文善用排比，而且句式靈活，形式多樣，增添了氣勢，讀起來節(jié)奏感強(qiáng)，富 有感染力。D.文章論證嚴(yán)密，首先從造就人才說起，再論國家存亡之理，最后水到渠成，得 出結(jié)論。2下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭舉出六個(gè)人的事例，為后面論證“生于憂患”提供事實(shí)論據(jù)，同時(shí)采 用排比說理，氣勢磅礴，力度非凡。B. “故天將降大

4、任于是人也”起了承上啟下的作用，其中“大任”指治理天下的 任務(wù)。C. 一個(gè)國家要免遭滅亡，既要有堅(jiān)持法度和輔佐君主的賢士，又要警惕敵國外患D.本文通篇設(shè)喻說理，行文有氣勢，句式靈活，語言犀利，具有極強(qiáng)的說服力。四、文意理解1文章開頭列舉的六個(gè)人物的事例，他們的共同點(diǎn)是什么？從他們的事例中你獲得了什么感悟？2孟子認(rèn)為，一個(gè)國家要想避免“亡”的命運(yùn)，必須具備哪些條件？3本文認(rèn)為擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉，請(qǐng)你根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，舉出實(shí)例驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)。4有人認(rèn)為，國歌的歌詞“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”應(yīng)該改掉，因?yàn)楝F(xiàn)在中國的國力強(qiáng)大了， “最危險(xiǎn)的時(shí)候”已經(jīng)過去了。請(qǐng)結(jié)合這篇課文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

5、考答案一、重點(diǎn)字詞1 (1) 曾 增 增加(2) 衡橫梗塞、不順(3) 拂弼輔佐2 (1) 選拔、任用 搗土用的杵(2)用的方法3 ) 代詞，這，這種 ( 類、樣 )( 之苦 )使堅(jiān)忍4 ) 征驗(yàn)、表現(xiàn) 了解、明白3. (1)使痛苦 使勞累 使使受到貧困(之苦)使受到震撼(2) 在國內(nèi) 在國外(3) 犯錯(cuò)誤4. (1)興起，指被任用顯露、流露違背同“弼”，輔佐5. (1) 因此、所以 責(zé)任，使命(2) 擾亂(3) 常常(4) 思慮 有所作為(5) 臉色(6) 滅亡二、句子翻譯1所以上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人，一定要先使他的心志困苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做

6、事不順。2用這些來使他的心受到震撼，使他的性格堅(jiān)忍起來，增加他所沒有的才干。3一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤，然后才能改正。4 ( 一個(gè)國家 ) 如果在國內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君主的賢士，在國外沒有與之勢力、地位相當(dāng)?shù)膰液屯鈦淼牡溁?，國家常常?huì)滅亡。5這樣人們才會(huì)明白常處憂愁禍患之中可以使人生存，而常處安逸快樂之中可以使人死亡。三、綜合分析辨析 1 B 2.D四、文意理解 1共同點(diǎn)：都出身貧賤，歷盡磨難，最終都有所作為。感悟：苦難是對(duì)人生的一種磨煉，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才能取得成功。2內(nèi)有法家拂士，外有敵國外患。3示例 1：越王勾踐臥薪嘗膽、矢志不移，終于打敗了吳國。示例 2：屈原遭流放，始有離騷問世。4不同意。雖然我們國